文档介绍:该【2022年陕西省宝鸡市渭滨区数学八年级第一学期期末学业质量监测试题含解析 】是由【kuailonggua】上传分享,文档一共【21】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2022年陕西省宝鸡市渭滨区数学八年级第一学期期末学业质量监测试题含解析 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2022-2023学年八上数学期末模拟试卷
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每题4分,共48分)
1.把多项式因式分解,正确的是( )
A. B. C. D.
2.如图,中,,于,平分,且于,与相交于点,是边的中点,连接与相交于点,下列结论正确的有( )个
①;②;③;④是等腰三角形;⑤.
A.个 B.个 C.个 D.个
3.某射击队进行1000射击比赛,每人射击10次,经过统计,甲、乙两名队员成绩如下:,,,下列说法正确的是( )
A.甲的成绩比乙稳定 B.乙的成绩比甲稳定
C.甲乙成绩稳定性相同 D.无法确定谁稳定
4.我载一道题,大意为100个和尚吃了100个馒头,已知个大和尚吃个馒头,个小和尚吃个馒头,问有几个大和尚,几个小和尚?若设有个大和尚,个小和尚,那么可列方程组为( )
A. B. C. D.
5.如图是5×5的正方形网络,以点D,E为两个顶点作位置不同的格点三角形,使所作的格点三角形与△ABC全等,这样的格点三角形最多可以画出( )
A.2个 B.4个 C.6个 D.8个
6.将一组数,2,,2,,…,2,按下列方式进行排列:
,2,,2,;
2,,4,3,2;
…
若2的位置记为(1,2),2的位置记为(2,1),则这个数的位置记为( )
A.(5,4) B.(4,4) C.(4,5) D.(3,5)
7.已知一个多边形的内角和等于900º,则这个多边形是( )
A.五边形 B.六边形 C.七边形 D.八边形
8.下列各式中,不论字母取何值时分式都有意义的是( )
A. B. C. D.
9.下面各组数据中是勾股数的是( )
A.,, B.5,12,13
C.1,4,9 D.5,11,12
10.如图,已知AB∥CD,AD=CD,∠1=40°,则∠2的度数为( )
A.60° B.65° C.70° D.75°
11.在一组数﹣4,,0,π,﹣,…(相邻两个1之间依次增加1个0)中,无理数有( )个.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
12.如图,AC⊥BC,CD⊥AB,DE⊥BC,垂足分别为C,D,E,则下列说法不正确的是( )
A.BC是△ABC的高 B.AC是△ABE的高
C.DE是△ABE的高 D.AD是△ACD的高
二、填空题(每题4分,共24分)
13.如图,点E在正方形ABCD内,满足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,则阴影部分的面积是 .
14.在平面直角坐标系中,把向上平移4个单位,得到点,则点的坐标为__________.
15.若一个正多边形的一个内角等于135°,那么这个多边形是正_____边形.
16.如图,等边△ABC的周长为18cm,BD为AC边上的中线,动点P,Q分别在线段BC,BD上运动,连接CQ,PQ,当BP长为_____cm时,线段CQ+PQ的和为最小.
17.已知点M(-1,a)和点N(-2,b)是一次函数y=-2x+1图象上的两点,则a与b的大小关系是__________。
18.如图,长方体的底面边长分别为3cm和3cm,高为5cm,若一只蚂蚁从A点开始经过四个侧面爬行一圈到达B点,则蚂蚁爬行的最短路径长为_____cm.
三、解答题(共78分)
19.(8分)已知a、b、c均不等于0,且++=0,求证:a1+b1+c1=(a+b+c)1.
20.(8分)先化简再求值:若,求的值.
21.(8分)请按照研究问题的步骤依次完成任务.
(问题背景)
(1)如图1的图形我们把它称为“8字形”, 请说理证明∠A+∠B=∠C+∠D.
(简单应用)
(2)如图2,AP、CP分别平分∠BAD、∠BCD,若∠ABC=20°,∠ADC=26°,求∠P的度数(可直接使用问题(1)中的结论)
(问题探究)
(3)如图3,直线AP平分∠BAD的外角∠FAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE, 若∠ABC=36°,∠ADC=16°,猜想∠P的度数为 ;
(拓展延伸)
(4)在图4中,若设∠C=x,∠B=y,∠CAP=∠CAB,∠CDP=∠CDB,试问∠P与∠C、∠B之间的数量关系为 (用x、y表示∠P) ;
(5)在图5中,AP平分∠BAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,猜想∠P与∠B、D
的关系,直接写出结论 .
22.(10分)如图1,点是线段的中点,分别以和为边在线段的同侧作等边三角形和等边三角形,连结和,相交于点,连结,
(1)求证:;
(2)求的大小;
(3)如图2,固定不动,保持的形状和大小不变,将绕着点旋转(和不能重叠),求的大小.
23.(10分)已知,.
(1)求的值;
(2)求的值;
(3)求的值.
24.(10分)如图1,直线y=﹣x+b分别与x轴,y轴交于A(6,0),B两点,过点B的另一直线交x轴的负半轴于点C,且OB:OC=3:1
(1)求直线BC的解析式;
(2)直线y=ax﹣a(a≠0)交AB于点E,交BC于点F,交x轴于点D,是否存在这样的直线EF,使S△BDE=S△BDF?若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由;
(3)如图2,点P为A点右侧x轴上一动点,以P为直角顶点,BP为腰在第一象限内作等腰直角三角形△BPQ,连接QA并延长交y轴于点K.当P点运动时,K点的位置是否发生变化?若不变,求出它的坐标;如果会发生变化,请说明理由.
25.(12分)如图,已知D为BC的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,点E、F为垂足,且BE=CF.
求证:△ABC是等腰三角形.
26.如图, 在方格纸中, 每一个小正方形的边长为1, 按要求画一个三角形,使它的顶点都在小方格的顶点上.
(1)在图甲中画一个以AB为边且面积为3的直角三角形
(2)在图乙中画一个等腰三角形, 使AC在三角形的内部(不包括边界)
参考答案
一、选择题(每题4分,共48分)
1、D
【分析】根据题意首先提取公因式a,进而利用十字相乘法分解因式得出即可.
【详解】解:
.
故选:D.
【点睛】
本题主要考查提取公因式法以及十字相乘法分解因式,熟练并正确利用十字相乘法分解因式是解题的关键.
2、B
【分析】只要证明△BDF≌△CDA,△BAC是等腰三角形,∠DGF=∠DFG=°,即可判断①②③④正确,作GM⊥BD于M,只要证明GH<DG即可判断⑤错误.
【详解】∵CD⊥AB,BE⊥AC,
∴∠BDC=∠ADC=∠AEB=90°,
∴∠A+∠ABE=90°,∠ABE+∠DFB=90°,
∴∠A=∠DFB,
∵∠ABC=45°,∠BDC=90°,
∴∠DCB=90°−45°=45°=∠DBC,
∴BD=DC,
在△BDF和△CDA中
,
∴△BDF≌△CDA(AAS),
∴BF=AC,故①正确.
∵∠ABE=∠EBC=°,BE⊥AC,
∴∠A=∠BCA=°,故③正确,
∴BA=BC,
∵BE⊥AC,
∴AE=EC=AC=BF,故②正确,
∵BE平分∠ABC,∠ABC=45°,
∴∠ABE=∠CBE=°,
∵∠BDF=∠BHG=90°,
∴∠BGH=∠BFD=°,
∴∠DGF=∠DFG=°,
∴DG=DF,故④正确.
作GM⊥AB于M.
∵∠GBM=∠GBH,GH⊥BC,
∴GH=GM<DG,
∴S△DGB>S△GHB,
∵S△ABE=S△BCE,
∴S四边形ADGE<S四边形GHCE.故⑤错误,
∴①②③④正确,
故选:B.
【点睛】
此题是三角形综合题,考查了等腰三角形的性质,直角三角形的性质,全等三角形的性质和判定,三角形的面积等知识点的综合运用,第五个问题难度比较大,添加辅助线是解题关键,属于中考选择题中的压轴题.
3、B
【分析】根据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各组数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.据此求解即可.
【详解】解:∵,,
∴乙的方差<甲的方差,
∴乙的成绩比甲稳定.
故选:B.
【点睛】
本题考查了根据方差的意义在实际问题中的简单应用,明确方差的意义是解题的关键.
4、C
【分析】设有m个大和尚,n个小和尚,题中有2个等量关系:1个和尚吃了1个馒头,大和尚吃的馒头+小和尚吃的馒头=1.
【详解】解:设有m个大和尚,n个小和尚,
根据数量关系式可得:,
故选C.
【点睛】
本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组.根据实际问题中的条件列方程组时,要注意抓住题目中的一些关键性词语,找出等量关系,列出方程组.
5、B
【解析】试题分析:观察图形可知:DE与AC是对应边,B点的对应点在DE上方两个,在DE下方两个共有4个满足要求的点,也就有四个全等三角形.
根据题意,运用SSS可得与△ABC全等的三角形有4个,线段DE的上方有两个点,下方也有两个点.
故选B.
考点:本题考查三角形全等的判定方法
点评:解答本题的关键是按照顺序分析,要做到不重不漏.
6、B
【分析】先找出被开方数的规律,然后再求得的位置即可.
【详解】解:这组数据可表示为:;
;
…
∵19×2=38,
∴为第4行,第4个数字.
故选:B.
【点睛】
此题考查的是数字的变化规律,找出其中的规律是解题的关键.
7、C
【解析】试题分析:多边形的内角和公式为(n-2)×180°,根据题意可得:(n-2)×180°=900°,解得:n=1.
考点:多边形的内角和定理.
8、D
【分析】根据分式有意义的条件是分母不等于零列出不等式,可得答案.
【详解】解:选项A:;
选项B:;
选项C:;
选项D:∵2x2+1>1,∴不论字母取何值都有意义.
故选:D.
【点睛】
本题考查的知识点是分式有意义的条件,通过举反例也可排除不正确的选项.
9、B
【解析】根据勾股数的定义进行解答即可.
【详解】A、∵,,,∴不是勾股数,故本选项错误;
B、∵52+122=169=132,∴是勾股数,故本选项正确;
C、∵12+42≠92,∴不是勾股数,故本选项错误;
D、∵52+112≠122,∴不是勾股数,故本选项错误.
故选:B.
【点睛】
本题考查勾股数,解题的关键是掌握勾股数的定义.
10、C
【分析】由等腰三角形的性质可求∠ACD=70°,由平行线的性质可求解.
【详解】∵AD=CD,∠1=40°,
∴∠ACD=70°,
∵AB∥CD,
∴∠2=∠ACD=70°,
故选:C.
【点睛】
本题考查了等腰三角形的性质,平行线的性质,是基础题.
11、B
【分析】根据无理数的概念直接进行排除即可.
【详解】由无理数是无限不循环小数,可得:
在一组数﹣4,,0,π,﹣,…(相邻两个1之间依次增加1个0)中,无理数有:π,…(相邻两个1之间依次增加1个0)两个;
故选B.