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篇1:我最熟悉的一个人五年级优秀作文
我最熟悉的一个人五年级优秀作文
我最熟悉的一个人莫不过于我的爷爷了。我的爷爷76岁了。爷爷的头上只有几撮白色而又稀疏的头发,平常戴顶灰褐色的小毡帽。由于时间的流逝,爷爷的眼袋慢慢的垂了下来,流水般的岁月无情地在他古铜色的脸上刻下了一道又一道深深的皱纹。爷爷是一个很慈祥的人,很疼爱我
我还很清晰的记得那年的那个雨天,那是在三年级某一天的放学,因为是提前放学,我忘了告诉爷爷来早点了,所以看到爷爷没有来,我就去了一个好朋友家里玩。过了好久,我也没有发现爷爷来同学家里接我,我有些急了,忽然,天空上布满了乌云,闪电也在天空中出现的了,雷声也紧跟着脚步来临了。“哗哗哗……”,雨,没有防备的下了起来。
我有有点担心爷爷了,怕爷爷找不到我。我急忙跑出同学家,跑回了学校,找爷爷。到了学校,,我有些丧气的走回了家,在路途中,我看见一个没有撑着雨伞的人影,我有看了几眼,肯定了那个人是爷爷,便冲爷爷喊道“爷爷,我在这儿”,爷爷转过身来,看了我一眼,马上跑来。到我面前,马上拉着我问,有没有淋到,爷爷又心疼的看了我一眼,便和我回家了
到了家了,爷爷叫我去洗澡,怕我感冒了。等我洗完澡出来,爷爷已经睡着了,我想把爷爷叫醒,可是爷爷的身体好热,我想一定是发烧了。点打电话给爸爸,让爸爸来带爷爷去医院。
在这个家庭里,最疼爱我的就是我的爷爷,无论在什么样的情况里,爷爷总是把我放在第一位,爷爷,谢谢你一直以来的关怀,爷爷,我爱你!
篇2:最熟悉的一个人五年级作文
我有一个非常熟悉的人,他就是我的好朋友李嘉耀,我们从一年级开始就是的朋友,因此,我对他的了解就像秋天的果实落到地上一样熟。
他是一个小书呆子,每次下课别人都在外面尽情地玩耍,可他却一直在教室里看书。有一次,我到他家里去玩,一进门就看见一书架书。我惊讶地问他这么多书能看完吗,他对我做了个鬼脸,说当然能。我问他为什么要看这么多书,他对我说,书里的内容很美妙!听他说完这番话后我心里感慨,难怪他的语文学得那么好,原来是一直读课外书啊。我一定要像他一样读许多的书,让自己的语文成绩更上一层楼。
他不仅是个小书呆子,还是个贪吃虫。如果学校午餐吃馒头,你吃两个他能吃四个。不过这还不是他最贪吃的,如果你和他一起去外面吃饭,他想吃的会想尽一切办法得到。有一次我和他在外面吃包子,我们一人拿了两个包子。我刚吃完一个,他就已经把两个都吃完了,然后用贪婪的目光紧盯着我没动的那个包子。我知道他的用意,急忙把包子藏起来。他忽然指着我身后说:“叔叔好!”我扭头一看,眼前空无一人。这个“狡猾卑鄙”的人,我中了调虎离山之计了。当我转过头时,他已经把包子吃完了,那个得意的样子,真是既好气又好笑。
这就是我的朋友李嘉耀,一个既爱看书又贪吃的人。
篇3:最熟悉的一个人五年级作文
我有很多熟悉的人,其中我最熟悉的一个人是我的妈妈。
我的妈妈身高160厘米,体重55千克,不高不矮不胖不瘦。怎么样,标准身材吧?她戴着一副黑色的眼镜,眼镜下面有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,翘翘的鼻子,樱桃一样的嘴巴。她给人的感觉是很普通,很和蔼可亲,但有时也很严厉。作文
有一次,我在写作业,妈妈让我写完后认真地检查,我写完后却忘得一干二净了,结果出现了许多错误。妈妈很生气,把我狠狠地批评了一顿,然后让我重新再做一遍,之后又让我写下保证书绝对不能再出现这样的问题。妈妈不但没收了我一周的零花钱,而且命令我一周不能看电视。真是把我“整惨”了!
妈妈虽然很严厉,但是她也很爱我。有一天下午放学的时候,天下起了雨,我和妈妈用一个雨衣,妈妈一会儿给我拽拽这儿,一会儿又给我拽拽那儿,还不停地问我:“你淋着了吗?”我说:“没有。”回家后我看见妈妈的衣服全湿了,我好感动!作文
我觉得妈妈对我的爱好深好深,我真为有这样的妈妈感到幸福!我爱我的妈妈!
篇4:最熟悉的一个人五年级作文
我很熟悉和喜欢我的妈妈,她不高,短发,圆脸,高高的鼻梁,弯弯的眉毛,一双黑色的大眼睛,看起来精神!
自从我来到这个世界上,我的母亲比其他母亲更爱我。我妈妈照顾我,关心我。在她的照顾下,我逐渐成为一名小学生。在这段时间里,我母亲不知道她为我付出了多少艰辛的劳动。
每天早上,妈妈做早餐叫醒我,送我上学,然后又去上班。我妈妈总是说我们上课要认真听讲,课后要做作业。我可以每天看我最喜欢的卡通片,我还可以时不时地玩电脑,这会给我妈妈带来一些麻烦。但是我妈妈一点也不怪我,而是让我从中学习。
因为我是一个大妈妈,在我很小的时候,我的妈妈教我照顾自己,自己做一些家务。
我妈妈也有一双灵巧的手。我妈妈喜欢给我织毛衣,绣我喜欢的图案。它是美丽的。每当我穿着妈妈为我织的毛衣上学时,总会有许多人的询问和孩子们羡慕的目光。
在我认识的人中,最熟悉的是我的表姐。表弟有一张大圆脸和水汪汪的眼睛。他脾气古怪。
你应该知道堂兄是校园里有名的捣蛋鬼。他经常惹麻烦,不是打碎玻璃就是弄丢别人的东西。但是有一天,我在街上骑自行车,突然我发现我的表弟带着一大袋大米,后面跟着一个微笑的奶奶。
篇5:我最熟悉的一个人优秀作文
我最熟悉的一个人就是妈妈了,她非常严厉,我一犯错妈妈就会生气,她生气的时候眼睛死死地盯着我,嘴巴就像机关枪一样,“突突突”的说个没完没了。
妈妈的头发很短,高高的鼻梁,小小的嘴。她很喜欢看小说,一看就是一本,我想妈妈看书的速度真快呀!不知道她看进去了没有。有一次,我想偷偷看一下妈妈的小说,我只看了一眼,她就来“保护”她的小说了。我又被说了一顿,哎……真委屈!
现在妈妈生小弟弟了,在家休假,虽然不用去上班,但是我觉得她比上班更累。每天就是围着弟弟转,半夜还总被弟弟吵醒,真辛苦!尽管这么累,但是妈妈还是会抽空特意去给我买礼物,买新衣服,新鞋子等。我知道妈妈对我严厉是为我好,我要更加听话,认真学习,来报答妈妈的养育之恩!
这就是我最熟悉的一个人——我最爱的妈妈!
篇6:我最熟悉的一个人优秀作文
我熟悉的人有哥哥、姐姐;有同学、朋友,不过他们当中我最喜欢的就是课后作文班的同学——潘广源。
潘广源今年九岁,个子不高,身材单薄。长着扁扁的脸,发黄的头发留着小平头。小小的鼻子上带着一副黑色镜框的眼镜,从镜片中透出机灵的神情。薄薄的嘴唇粉嘟嘟的,说起话来声音沙哑。
他聪明淘气,喜欢捉弄同学。他的爱好广泛,喜欢打排球、玩拼装玩具、上网打游戏……
有一次,我听他班的李同学说:那天中午,李同学吃完饭想去外面玩,经过潘广源身边时,潘广源悄悄地把吃过的泡泡糖粘在了他头发上,李同学以为潘广源只是碰了他一下,并没有在意,但被别的同学发现了告诉了老师。老师批评了潘广源,并让潘广源向李同学道歉。潘广源诚挚地道了歉,李同学真诚地原谅了他,从此以后他们成为了好朋友,潘广源也逐渐改掉了捉弄同学的坏看病。
这就是我熟悉潘广源,他知错就改,并和同学们友好相处,这也是我喜欢他的原因。
篇7:我最熟悉的一个人优秀作文
他是我最熟悉的一个人。一对黑葡萄一样的眼珠镶嵌在弯弯的眉毛下面,炯炯有神。国字形的脸上有一张阔阔的嘴巴,高高的鼻梁,脸两旁是一对大大的耳朵。
他的饭量很小,力气也小,走起路来从不带声音的`。在学校里,他是班长,凡事都以身作则。他的学习成绩也很好,不然怎么起表率作用呢?他脾气温和,正因为这样,班里总有几个调皮捣蛋的同学不听管教,与他作对,实在令人生气。他喜欢刺激,如果去游乐园的话,他第一个要玩的就是“过山车”或“激流勇进”。
他的爱好很多,但最喜欢看书。他有一个小书房,书柜里装满了许许多多的书,有《寓言大全》《古诗大全》《作文密码》《格林童话》等。他一旦拿起书来,就爱不释手,忘记了吃饭,忘记了睡觉,常常在妈妈的催促下,才肯放下手中的书。
你们想知道他是谁吗?哈哈,这个人就是我!
篇8:我最熟悉的一个人优秀作文
俗话说:人都有两面性。这不,我们班就有几个典型的例子。今天啊!我就让大家见识见识我的百变同桌。
她既敢作敢当,又幽默风趣。我先说他的敢作敢当吧。
有一次,她将晚上的语文作业,抄3课课文和一张试卷,听成了抄1课课文和一张《教育周刊》。第二天早晨,她发现自己写的作业和别人的不一样时,虽然很焦急,但并不像别人那样马上飞快地补昨天的作业,而是自己默默地搬着凳子到大厅去补,因为老师都是用这种方法来惩罚不写作业的学生。就在这时,语文老师走了过来,看到了她,就问:“你在干什么?为什么不去教室里去读书?”她不慌不忙地回答道:“我在补昨天的作业。”语文老师脸色瞬间晴转阴,生气极了,喊道:“那你为什么不写?”她低着头说:“我就是没写,没有原因,因为任何理由都是理由。”说完,便低下头来继续补作业。老师听后,对她温柔地说:“补完赶紧进教室来读书。”
她也非常幽默风趣,说的话往往逗得我们哈哈大笑。
有一次,教学考试的成绩发下来了,她只考了51分,别人都考得比她高,就几个同学比她低。但她看起来并不伤心,因为毕竟努力了。下课了,她就在班里“炫耀”她那张51分的卷子,大喊着:“你们看看,我考了一张中等偏高的分数。”这时大家围了过来,看到了她那“中等偏高”的分数,就说:“这哪门子是中等偏高。”“你们看,50是100的一半吧,51又比50大吧,这可不就是中等偏高?”大家听了,哈哈大笑起来。可是,就在大家都笑时,她却沉默了,这时我这才看出她眼中的落寞。她考不好并不是不努力,也许真的是用了功却不得方法吧。
这就是我的同桌,她也许在大家眼里不是那么优秀的学生,但我觉得她却是最特别的。
篇9:我最熟悉的一个人五年级作文200字
我最熟悉的一个人五年级作文200字
拿到这个题目,我思考了片刻。最熟悉谁?当然是我自己了!
我是开朗的。很善于和同学交往,因为我能对别人敞开心扉,去诉说、去倾听。不会掩饰自己,喜怒哀乐都表在脸上。
我是调皮的。有时喜欢小小地捉弄一下别人,但这是没有恶意的,因为我只是想制造更多的乐趣。
我是容易感动的`,可能很多女孩都一样吧,听到凄美的故事,看到动人的电影,心中总会涌出一股热浪。
我是情感丰富的。敢爱敢恨,干脆直爽,从不徘徊。今天可能对一个人喜欢得五体投地,明天就可能因一点小事把他列入“黑名单”。
我是坚强的。可能对一些不满的事生气或伤心,但我绝不会哭。我会尽量让泪水流在心里,因为眼泪只是柔弱小女生的专利。
我是爱网络的。但绝不沉迷,我喜欢在信息的世界里漫步,感受着“美”与“爱”的滋润,我也喜欢网络中神秘的感觉。
同时,我也有孤独的一面。当没人理解时,当心里很堵时;当挫折连连时,当美梦破灭时,我便用冷漠的眼神与冷漠的心来独自倾诉,扫射着一切不满的事物。现在我的收藏册上还有一首孤独时自创的小诗:凄冷的夜里,听雨打芭蕉。是灵魂的诉说,在没人的世界里漂泊。我走过雨中的小巷,撑起一把寂寥的惆怅,孤独如此幽长……
一个人来到这个世界,对自己从陌生到了解、到熟悉,其实,我最熟悉的人就是——我自己。
篇10:我最熟悉的一个人五年级学生作文
我最熟悉的一个人五年级学生作文
在我生活中有许多熟悉的人:亲戚、家人、朋友、同学、邻居。然而我最熟悉的人是我的同桌——余耀。
他今年十岁,个子不高,皮肤黝黑发亮,一头乌黑的短发闪闪发亮,一双炯炯有神的眼睛里,闪烁着智慧的光芒。
在学校课间休息时,余耀经常会做一些搞笑的事情、讲一些幽默的故事,把我们逗得哈哈大笑,成了同学们的“开心果”。学习上,乐于助人也是他的一大特点,他在数学方面,学习知识比较连贯、思考问题时思路清晰。我有时弄不清楚的数学难题,总会向他请教。他总是热心为我讲,直到我听懂为止;在语文方面,我学的好一些,他来向我提问,。学习中,我们取长补短,共同进步。
学习之外,余耀还喜欢练跆拳道。你可别看他小小年纪,练习跆拳道已经有5、6年时间了,他不仅学得认真,而且还肯吃苦耐劳、奋力拼搏,在少年儿童跆拳道“锦标赛”比赛中,获得了第五名的好成绩。记得有一次,我和同学一起去观看他练跆拳道。只听见耳边传来呼喊声,原来是他们在进行热身活动。只见余耀把腿举到齐腰的高度,一伸一缩的准备着。热身运动完毕后,大家都精神抖擞地开始了踢板训练。顿时,场馆里响起一阵阵断断续续敲打声,不一会儿,轮到余耀出场时,只见他两眼放光,气势汹汹,摆弄架势,使劲往一踢腿,动作是那么有力、那么规范,连教练看见了他训练这么认真、刻苦,都还不停地表扬着他。

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