文档介绍：该【2025年（优秀）家长工作计划 】是由【杏杏铺】上传分享，文档一共【38】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2025年（优秀）家长工作计划 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。
2025年（优秀）家长工作计划
家长工作安排1
一、指导思想
主动协调学校教化与家庭教化的关系，主动发挥家长委员会的工作职能，整合社会各类资源，全面助推学校实施素养教化，保障学校教化、家庭教化和社会教化的有效整合，为提升学校办学质量、为了学生更快更好地成长一起献计献策，。
二、工作要点
主动参加学校组织的各类活动，主动履行家长学校的工作职责，运转好家长委员会，确保家校信息畅通，形成教化合力、促进家校互动，为孩子成长成才创设良好氛围。
三、详细工作
1、做一次家长辅导：以家长学校培训的方式，请家委会的成员向家长们谈一些自己的育儿心得，家庭教化方面的胜利阅历，让家长从同一角度学习他人的'阅历。
2、指导好一次国旗下讲话：请家委会成员向全校学生进行一次国旗下讲话，结合世博的题材，从家长的角度对学生进行一次教化，谈学生文明素养对国家对家庭对个人的重要性，激励学生树立“性格确定命运！”的理念。
3、听一堂公开课：邀请家委会成员代表参加家长开放日活动。每学期向家长家委会成员发出倡议，让委员进课堂听课，从一个班、一个老师、一堂课深层次了解学校教化教学的状况，让委员由课堂教学引发对当前素养教化的新探讨，激发他们为提高学校的办学层次出谋划策的意愿。
4、做一次心理沟通：与自己的孩子深化坦诚的进行一次谈心，了解他们真实的想法，解除他们的忧虑，疏导他们的心理。
5、举办一次活动：帮助学校开展“校内艺术节”活动。
6、进行一次评比：家长学校优秀学员评比工作。
家长工作安排2
一、指导思想：
《幼儿园教化指导纲要》明确指出：“家庭是重要的合作伙伴，应本着敬重、同等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并主动支持、帮助家长提高教化实力，可见，家长工作的发展已经成为新时期幼儿教化的新局面。为此，我园将开展一系列丰富多彩的活动，让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教化目的、内容与方法，使家长充分相识到为孩子创设良好环境的重要性，使老师与家长之间加强情感沟通，从而形成家园共育，更好地教化孩子。家长学校是提高家长素养的一条有效途径。
二、工作目标
1、让家长知道家庭教化的意义和作用，增加家庭教化的使命感和责任感。
2、让家进步一步了解礼仪教化对孩子成长的重要性，学习一些礼仪教化学问
3、加强家长委员会工作，召开家委会座谈会，发挥家委会促进幼儿园全面工作的作用
4、向家长宣扬课程改革，与家长一起学习课改理念，以形成共识，保持家园教化的一样，形成教化合力
5。聘请专家讲课。充分发挥优秀家长的示范和辐射作用，主动培育家长先进典型。
三、主要工作与措施
（一）明确办园思路，建立家长学校组织。
1、我园成立了以园长任家长学校校长、家委会主任任副校长，老师、家委会成员任家长学校的各工作人员的班子，大家能明确任务、各负其责，仔细开展各项工作。家长学校组织机构：
校长：
副校长：
成员：各班级班主任及家长委员会代表
2、端正办学思想，明确办学方向。我们举办家长学校的目的是为了切实贯彻《纲要》精神，充分发挥家庭环境教化的功能，制定切实可行的家长学校各类规章制度，通过学习和探讨，使大家统一了思想，明确了办园目的和办学意义。
（二）发挥宣扬功能，提高家长“共育”意识1、家园欢乐直通车
为了指导家长更好的科学哺育幼儿，幼儿园以宣扬栏等形式向家长宣扬有关卫生、保健学问，每班设有固定的家园联系栏，每两周更换内容，刚好向家长反映幼儿学习、活动内容和家教学问。
园内创设了开放性宣扬环境：如“家教园地、公示栏、家长宣扬栏、LED”等。要充分利用和发挥这些设施的宣扬功能，依据教化目标定期更换宣扬内容，向家长介绍国家的政策法规、学前教化动态、了解园内开展的大事、获得的各类荣誉等。如：“教化在线、健康专栏、爱心连接、本周话题、感恩寄语、日行一善”等等小栏目，让家长在幼儿园的每个角落都能不经意地获得家庭教化信息，感受教化新理念，了解幼儿在园的活动内容。增加家长的学习与自主参加幼儿园管理的意识和主动性。使家长无形之中学习到一些家教学问，更了解了须要家园共育的要求。
2、报刊、书籍宣扬
要让家长从理论上较系统地了解孩子的身心发展特点、教化方法，更科学地教化孩子，我园接着为家长服务，征订《早期教化》、《家庭教化》、《学前教化》《幼教博览》等书刊，放在亲子阅读吧，使家长利用接送幼儿的时间段阅览，开拓家长视野，增长学问，提高理论水平。
3、幼儿园网站宣扬
充分利用现有的幼儿园网站向家长、向社会进行宣扬，家园可以通过幼儿园网络沟通平台、“留言板”等版块相互沟通教化问题，提出看法和建议。本学期将尝试开通“家园信息平台”使家园沟通更便利、更迅捷、更干脆，通过先进的网络技术指导家庭教化，增进家园互动，拓展幼儿园对外宣扬功能
（三）开展多种形式的家园互动活动，探究家园共育策略
1、专题性的家长讲座
我们幼儿园依据小、中、班幼儿年龄特点及学期主要教化教学目标制定讲座内容，并在将要进行“家长讲座”前，以了解家长的需求和热点，征求家委会成员的建议，将讲座内容、形式等更详细化，使讲座更具有时代性、针对性和指导性。另外，针对小班刚入园的焦虑症，我们开展家长座谈会，以家园沟通沟通的方式，探讨尽快让小班幼儿适应幼儿园的生活。不定期的组织班级家长座谈会，谈教化感受，谈家园共育，以达到家长在教子上相互启发、相互激励的成效，也增加了家园的理解和支持。
2、小型家长会、家访
以班级为单位的家长会：班主任向家长汇报班级状况和要开展的主要工作。依据班里孩子的特点和现有的教化状况，老师与家长面对面沟通，让家长刚好了解幼儿园的教化内容和孩子的发展状况，老师也可以更有效地了解家里孩子的各方面状况，便于老师针对每个孩子调整教化安排和个案方案。让教化更有针对性。
我们老师对新生入园都进行家访，班级老师对缺席幼儿都进行不同形式的电访、家访。每2周对幼儿在园的`表现以电访的形式与家长沟通、沟通。
3、家长开放日
每学期都有定期和不定期的对家长的开放活动日，让家长能亲身了解幼儿在园的半日生活程序及学习、生活、嬉戏、运动等活动内容，了解老师们怎样教化孩子、怎样组织孩子们的各项活动，并进行家长看法反馈。
4、家园亲子活动
结合节日的庆祝，让幼儿与家长一起参与文娱活动、游艺活动、体育运动会等亲子同乐活动，赢得社会、家长的支持和协作。开展“中秋家园博饼乐”、“亲子运动会”、重阳节—我和爷爷奶奶同乐“百米画卷迎新年”、“珍宝、妈咪一家亲”“六一”庆祝活动，培育幼儿特长，让幼儿在感受暖和、体验情感的过程中，把童年的美妙留在人生的记忆中，通过一系列的活动谱写家园共育乐章。
5、表彰活动
出台“日行一善、礼仪小天使、孝星、优秀家长”激励机制，做到每天有善行，周周有评比，月月有表彰，让校内到处有善行，人人做善事。通过优秀家长的表彰活动，以点带面，让更多的家长认同我们的教化理念，以便促进家园和谐发展。
6、家长助教
探究家长助教是我们利用家长资源，实现家园互动的又一项举措。我们要求老师就家长的爱好、特长、工作性质等进行全面调查。依据家长的特点，邀请某些家长到幼儿园当“老师”，设计组织活动，使家长教化资源如同簇新血液源源不断地注入到幼儿园教化工作中。
7、家长委员
每学期开展2—3次的家长委员会，发挥家委会促进幼儿园全面工作职能。本学期，我园将在上学期的基础上进一步成立家长委员会，召开家委会，进一步加强与委员们的联系，通过商讨办好家长学校的措施和方案，刚好反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和看法，协调并参加学校管理，进一步提高管理的实效
（四）加强对村园家长工作的指导，促进共同提高
充分利用社区资源，通过到社区活动基地、公园、食品公司、银行、农贸市场、敬老院等场所开展活动，拓展幼儿学习的空间，丰富幼儿的学问，了解四周的社会环境，增进与他人的沟通和对社会的进一步相识
家庭合作教化是大教化理念的体现，是幼儿教化现代化的重要内涵，也是当今中国幼儿教化改革和发展的趋势。加强对家庭教化的探讨，不断探究家庭共育的新途径和新策略，是我园今后必需接着探讨和探究的问题。我们将不断改进和创新，使我们的工作更上一层楼，从而促进孩子、老师和家长的共同发展和提高。
家长工作安排3
一、指导思想：
依据中共中心《关于进一步加强和改进中小学德育工作的看法》，大力弘扬“为国教子、以德育人”的家教理念，把社会、家庭和学校教化紧密结合起来，形成三位一体的教化氛围，促进青少年全面健康地成长。
二、工作目标：
１、按教学安排圆满完成教材家教课程,使家长相识家庭教化的重要性，树立正确的人才观和教化观。驾驭家庭教化的方法，提高教化效果及家教学问普及率。
２、大力宣扬“为国教子、以德育人”的家教理念，提高广阔家长的家教意识。宣扬以德育为核心，以培育创新精神和实践实力为重点的素养教化，帮助家长更新教化观念，树立正确的`育人观，明确为国教子的责任和义务。
３、帮助家长提高思想道德、科学文化和教化水平，加强法制教化，规范家长自身的教化行为，创设良好的家庭环境，培育孩子良好的特性品质和行为习惯,促进孩子身心的健康成长。
三、详细要求及措施：
１、加强组织领导，完善组织机构，成立班级、学校各级“家长学校”委员会，定期召开家长学校成员会议，探讨当前家庭教化，学校教化，社会教化的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，刚好反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和看法，协调并参加学校管理，进一步提高管理的实效。
2、家长学校聘请学校教化教学及管理阅历丰富的老师担当老师，聘请家庭教化方面的有关专家作家长学校顾问。依据不同年龄段的学生支配详细的教学内容，做到有安排，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。“家长学校”授课可集中进行，也可分年级、分班进行，每次课后都支配班主任及任课老师与家长见面交换看法。
3、健全各项制度，规范管理。有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿，会议记录，教员的备课材料，各项制度，表格等都严格分类加以整理保管存档，并实行规范化管理。每学年评比一次优秀家长，评上的优秀家长由学校发给荣誉证书。
4、加强教学探讨，提高业务水。定期组织家长委员会成员召开会议，探讨并解决家庭教化有关问题。定期组织教员学；利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行沟通学习。组织老师总结阅历撰写有关论文。
5、开展丰富多彩的活动，提高家教水平。充分利用多媒体协助教学和网络教化手段，组织家长观看学校的电视录相，帮助家长深化细致地了解学校。聘请家教获得胜利，具有丰富阅历的家长到校为家长学员们进行阅历介绍。组织家长共同参加学校或班级的有关活动，引导家长协作学校共同教化好孩子养成良好的学习行为习惯。
四、组织支配：
1、领导组成员：
组长：黄汉强 副组长：朱成仁、黄河筹、吴云峰
组员：谢景旭、邝艳姬、黄瑞雯、周泳娜、欧利君、吴瑞香、林少琼、张艳芳、吴宝琼、赵卫忠
2、老师名单及分工支配：
班别 正班主任 副班主任 班别 正班主任 副班主任
一（１）班 林艳媛 黄淑玲 四（1）班 周淑贞 梁丽婵
一（２）班 曾玉姬 何小芹 四（2）班 黄素梅 何美婷
一（３）班 邝美丹 叶样甜 四（3）班 聂月明 张艳芳
一（４）班 周慧敏 吴宝琼 四（4）班 黄岸鸣 周业玲
一（５）班 邝杏平 叶细兰 四（5）班 容碧珊 莫燕珍
一（６）班 陈惠碧 黄淑娟 五（1）班 梁艳云 关宝文
一（７）班 黄惠行 赵东华 五（2）班 汤惠芳 区汉荣
二（1）班 叶凤珍 林珠满 五（3）班 吴翠云 黄珠艳
二（2）班 吴瑞香（美） 王志珍 五（4）班 张燕芬 秦德礼
二（3）班 麦春梅 陈雪梅 五（5）班 何淑娟 林超群
二（4）班 欧锦云 刘以瑞 五（6）班 肖木仙 林腊梅
二（5）班 马秀云 赵玉梅 六（1）班 杨翠莲 朱美笑
二（6）班 郭小燕 赵穗金 六（2）班 林梅清 侯春霞
三（1）班 林齐笑 林美仙 六（3）班 周秀霞 姚文君
三（2）班 张 惠 阮宝凝 六（4）班 黄斌强 周沛贤
三（3）班 吴约芬 梁均良 六（5）班 周伟玲 邝贞甜
三（4）班 关玉桃 梁秀玲 六（6）班 何秀静 张锦庆
三（5）班 周碧云 陈翠琼 六（7）班 周淑冰 李青梅
家长工作安排4
一、指导思想
仔细实行教化部《关于加强家庭教化工作的指导看法》和《***维吾尔自治区教化系统家长学校管理工作的实施看法》，结合《自治区教化系统20xx年家庭教化工作要点》，切实提高我园家庭教化工作的质量。以服务广阔儿童和家长为根本动身点，以构建和谐家庭、促进广阔未成年人健康成长、全面发展为目标，充分发挥幼儿园在家庭教化中的重要作用，促进幼儿健康成长和全面发展。
二、工作思路
坚持家长主体、双向互动、共同提高、分层分类指导的原则，进一步完善家庭教化工作机制，明确家庭教化工作的目标和主要任务，规范家庭教化课程体系，丰富家庭教化指导服务内容；发挥家长委员会的作用和优势，稳步推动我园学校幼儿园家庭教化工作。
三、工作任务
（一）办好家长学校
仔细学习《***维吾尔自治区教化系统家长学校管理工作的实施看法》（新教基5号），落实家长学校组织管理要求和保障措施。坚持把育人作为家庭教化的核心内容，充分发挥家庭教化场所敏捷性、角色固定性，最易育人的特点，以幼儿园为主导，以家庭养成教化为基础，使家庭教化实现由“重分数”到“重做人”的转变。
进一步明确家长学校的主要任务：面对广阔家长宣扬党和国家的教化方针政策、法律法规，开展民族团结教化、法制教化、宗教常识教化；宣扬现代文化传播科学的家庭教化理念，普及家庭教化的基本学问和方法，提高家长素养；开展家庭教化询问，为家长正的确施家庭教化供应切实有效的指导和服务；增进家庭教化与学校教化的有效沟通，营造儿童成长成才的良好环境。
做好“家长学校课程设计”和完善工作。幼儿园严格落实新教基5号文件要求，设计家长学校选修课和必修课，通过必修课提高家长的'整体素养,选修课解决部分家长遇到的困难和问题。
开展“家长学校优质讲座评比”活动，搭建校际家庭教化讲座学的提高，进一步提升家长学校办学品质。
（二）规范家长委员会建设
仔细学习市教化局下发的《关于进一步完善中小学幼儿园家长委员会的实施看法 》，进一步完善学校家长委员会的组织建设和制度体系建设。家长委员会每学期至少实行一次会议，充分发挥好它的桥梁纽带作用、教化示范作用、支持帮助作用。切实加强家委会的内部管理，充分发挥全体家长的主观能动性，不断增加家委会工作的主动性、针对性、预见性和实效性，使全体家长能够主动参加学校活动。