因材施教工作计划.doc

文档介绍：一年级因材施教工作计划
一、指导思想:为更好的提高教学质量,实现教育的艺术魅力,我要做的是充分发挥学生的个性特长,因材施教,能够在知识日新月异飞速变化的今天使我们的学生有更大地进步与发展。
二、具体措施
首先,我们让学生体验成功,建立自信。对于所谓的“学困生”们也同样渴求取得成功,更需要得到别人的尊重与肯定,也更加强烈地想体验到成功的喜悦,感受到来自别人倾慕的目光。但是,他们又缺乏吃苦的精神,将学****当做一份苦差使。为了要充分调动学生的积极性,要让学生参与到整个活动中。我们教师就要时常给予他们鼓励和肯定,在每完成一项工作时充分地让他们感受到老师更多的关注。
其次我们要把学生作为个体行为的主体,充分发挥学生的主体性,激发其积极主动参与学****真正的将主动权交给学生,教师要给学生创设和谐、宽松、民主的学****环境,有目的、有计划地组织学生进行各种教育活动,让他们能够自主地、能动地、创造性地进行认识和实践活动,是他们能够进行有效的学****和生活。
最后要确立良好的师生关系,并要严字当头,高标准、严要求,教育他们树立崇高的理想;要充分发挥他们的优势,使他们发挥榜样带头作用,推动所有学生共同提高。
2016年9月