文档介绍：《送东阳马生序》课课清检测
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生字注音
怠( )俟( )箧( )屣( )皲( )媵( )衾( )
烨( )緼( )叱( )咄( ) 被绮绣( )( )
解释加点的词
余幼时即嗜学( )( ) 无从致( )书以观每( )假( )借于藏书之家弗之怠( ) 走( )送之不敢稍逾约( ) 以是( )人多以书假余余因( )得( )遍观群书既( )加冠( ) 益( )慕( )圣贤之道又患无砚师( ) 尝( )趋( )百里外从乡之先达( )执经叩问( ) 先达德隆望尊( ) 门人弟子填( )其室未尝稍降( )辞色( ) 援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,煜然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾
即:就。嗜:喜欢,爱好。
致:取得,这里是“买到”的意思。
每:常常。         假借:同借义。
弗之怠:即弗怠之。怠,懈怠,放松。
         走:跑,引伸为“赶快”。
逾约:超过约定的期限。    既:已经。
加冠:古代男子到了二十岁行加冠礼,表示进入成年。
硕师:才学渊博而有名望的老师。硕,大。
趋:快步走,奔赴。
乡之先达:当地在道德学问上有名望的前辈。
执经叩问:拿着经书请教问题。
德隆望尊:即“德高望重”。填:充塞,挤满。
降:和缓。     辞色:言辞语气和表情态度。
援:引,提出。 质:询问,请教。
请:请教。     或:有时。
叱咄:大声斥责。 至:周到。