文档介绍：刘亚聪学****之星事迹
刘亚聪家庭是一个典型的三代同堂的家庭,自从外孙女出生以后,她就围绕着怎样培养孩子健康成长,从多角度思考,多方位入手,对学****之星建设进行了有益的探索和尝试,取得了初步成效。学****是她个人生活的重要组成部分,也是他们家庭进步的重要推动力和家庭成员生活的第一需要。
一、书籍滋养精神
1、书籍报刊成为家庭的重要财富。刘亚聪家庭有较为丰富的藏书,约有2000余册,多为工具书、文学书籍、教育书籍,并有部分电子书籍。刘亚聪退休前担任教师工作,作为一名教师,刘亚聪工作期间参加了历次技术培训和岗位培训,所以家里有关学生教育、教学指导类书籍就在每一次的学****之后被保存下来,同时,有关太极拳、十八法、幼儿教育等书籍成了她收藏的新的学****目标。特别是在孩子出生前更购置了与育儿、婴幼儿保健相关的书籍,孩子出生以后,童话书、漫画等儿童书籍又占了相当一部分比例。同时,家里还订阅了《现代家庭》《文汇报》《交通法制报》等报刊杂志。阅读专业著作、书报成为她茶余饭后的必修课,一有空闲就人手一册,她家中总是弥漫着浓浓的书香气。
2、经典作品成为精神的重要来源。她的阅读有较高的品位,特别崇尚经典阅读,特别是文学经典与教育经典。孩子从她妈妈肚子里出来后,她就让他聆听了数十种中外文学经典原著,而现在的晚上必修课就是听入睡故事。
她的理念是:人类文化的精华就积淀在经典作品之中,阅读经典就是与大师对话,就是与崇高为伍。
3、谈书论文成为家庭生活的常态。她倡导读书与生活的统一,读书与生活的自然状态,书籍成为家中桌上的永恒话题,“奇文共赏”、“疑义相析”“民风了解”成为她生活的一种乐趣。
二、交流促进发展
刘亚聪性格开朗,家中时常充满欢声笑语,茶余饭后她常把自己从报刊杂志、网络媒体中获取的新闻、趣闻在饭桌上讨论交流,也常常会为了某个社会热点发表自己的看法。萧伯纳说:“我有一个苹果,你也有一个苹果,假如我们互相交换的话,我们各自还是都有一个苹果;但如果你有一种思想,我也有一种思想,我们再进行交换的时候,我们就会各自同时拥有两种思想。”正是建立在这一基础上的家庭讨论交流,使他们的家庭关系更显融洽和温馨。