1 / 3
文档名称:

2025年大班下学期班主任工作计划大班下学期班主任工作计划.docx

格式:docx   大小:27KB   页数:3页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

2025年大班下学期班主任工作计划大班下学期班主任工作计划.docx

上传人:文档百货 2025/2/20 文件大小:27 KB

下载得到文件列表

2025年大班下学期班主任工作计划大班下学期班主任工作计划.docx

文档介绍

文档介绍:该【2025年大班下学期班主任工作计划大班下学期班主任工作计划 】是由【文档百货】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2025年大班下学期班主任工作计划大班下学期班主任工作计划 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。









2025年大班下学期班主任工作计划大班下学期班主任工作计划
大班下学期班主任工作计划大班下学期班主任工作计划
  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!什么样的计划才是有效的呢?下面是我为大家整理的大班下学期班主任工作计划大班下学期班主任工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
  一、情况分析
  大班生活经历一个学期后,我班孩子在各个方面都有很大的的进步,比如生活动自理能力增强,手工制作更有创意及美观,与朋友相处更和谐,安全意识更强等等。本学期我班共有30名幼儿,孩子在教育发展过程中存在很多不足,比如:学习时有些孩子注意力不集中,很喜欢说闲话;写字时有些孩子笔顺会出错,正确的坐姿会忽略,要老师经常提醒,没有养成习惯;个别孩子学习能力跟不上等等。
  二、班级教学工作
  (1)三月份进行“三八“主题教育活动,让孩子通过教育了解“三八“节的由来,更加尊重自己的妈妈,婆婆,奶奶等,并会在节日里向他们道贺,送小礼物等。
  (2)结合清明节,开展向英雄人物学习的活动。进行“清明故事会“故事大赛活动。
  (3)创设主题活动墙。根据园里的要求对三个主题进行环境创设,利用孩子的作品,家长的合作把主题环境布置好,使孩子在布置的过程中感受主人公的意识,对自己作品能上墙感觉自豪,激发孩子学习的积极性及家长的参与热情。
  (4)做好小朋友的安全教育工作。利用安全教育光盘,教师的语言讲解,小朋友情境表演等方法对孩子们加强安全教育。使大家懂安全,生活中会注意安全,遇到危险能够利用学到的安全知识求救,避险,逃生等。结合“安全日“开展一次安全情境表演活动。










  (5)继续进行每周一星评选活动。评选的内容主要是说、唱、跳三方面,说可以是述说一件有趣的事,讲故事,朗诵儿歌;唱是能大方声音响亮有感情地演唱歌曲;跳是能为大家表演舞蹈,表演歌等。为幼儿创设表现自我的机会,培养幼儿大胆表现自己的能力,继续展示自己的风彩。
  (6)注重对小朋友的拼音,识字,写字教学。为了让孩子将来更好地适应小学的生活,根据自己了解的小学教育情况,对拼音,写字的进程进行了调整,拼音学完韵母后还要进行简单的拼读练习;写字的内容更多一些,难度加大,一些笔画多的字也有所接触。
  (7)“六一“期间进行庆“六一“展示活动,把班上的特色做成展版向家长进行一次展示。
  (8)开展评比“红花幼儿“,“识字大王“的活动。从评比中找到自己的不足,激发自己向别人学习,并会很高兴地向别人鼓掌祝贺。
  (9)学期结束时进行“毕业典礼“活动。让每个孩子上台表演,把自己最美的歌声,舞姿,笑容展示给大家看,给孩子及家长留下美好的回忆。
  三、家长工作
  继续以热情主动、耐心的态度与每位家长交流,争取每位家长的支持、理解与合作。
  (1)开学初进行主题为“如何做好幼小衔接“家长会,向家长宣传幼儿园在这方面的准备工作及讨论家长如何做好这方面的工作,使孩子通过这个学期的学习生活后顺利地过度到小学的生活。
  (2)管理好家长园地。每周一贴出本周的教学工作计划;把孩子学的拼音,汉字,听的故事,学的数学等相关内容贴出供家长参考,以便更好的辅导孩子;贴出家长密切关心的问题及解决方法方面的文章供家长学习等等。让家园园地真正起到家园共育的作用,起到架设家园之间的桥梁作用,共同对孩子进行教育。










  (4)继续做好《幼儿成长记录》的交流工作。
  (5)学期结束期间请家长参加幼儿的“毕业典礼“。使每位家长能体会到孩子已长大了,并开心地从老师手中接过孩子,为他们就要成为小学生感到自豪。
  四、班级特色
  继续办好班级特色——捏橡皮泥。这个学期注重捏“立体“的东西。培养孩子观查生活的能力,并把生活中的经验大胆地用到创作泥塑作品中来。每次活动后还是要继续保持收拾好橡皮泥的习惯。把孩子好的作品拍下来,放到班级网站管里的班级特色中去,并提醒孩子去看,向家长小朋友介绍自己的作品,感受创作带来的快乐心情。

最近更新

揭秘临床检验市场-探索潜在机遇与市场洞察 27页

探索生物医学工程之路-定义、发展与未来的医学.. 23页

掌握看护服务,美好社区-深度解析社区看护服务.. 18页

工程创新与发展趋势-工程师协会主席的演讲 28页

小学教师力量提升-从教学到研究的全面进阶 30页

美容美发服务居间协议样本 6页

美妆产业废渣清运合同 7页

金属催化剂及其应用 136页

团队协作的小学篇章-培养孩子的合作与沟通技巧.. 27页

纸张原材料物流合同模板 7页

初二生学习管理-初二学生自我管理 25页

体育运动管理学博士毕业答辩-体育运动管理学博.. 18页

七项全能的苏轼公开课获奖课件赛课一等奖课件.. 45页

重庆邮电大学通信原理课后习题解答 85页

餐饮旅游公司团队总结-团队负责人演讲 23页

清贫用公开课获奖课件赛课一等奖课件 13页

文言特殊句式倒装句公开课获奖课件赛课一等奖.. 17页

2025年新交通法规 全文2 4页

一种日光温室蓄热装置的制作方法 5页

土壤蓄热防冻节能日光温室的制作方法 7页

近五年高考化学试题解析(化学平衡) 10页

路基拱形骨架护坡施工方案 21页

2022年宁波海关贸易的勃兴和衰落(1844―1919).. 11页

现代社会调查方法 ppt课件 76页

(完整版)学生课堂学习自我评价表 1页

《GB15763.2-2016钢化玻璃国家标准》.doc 13页

台词基督教圣诞小品《糊涂的人》 4页