文档介绍：探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化
探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化是一项有着多方面意义和价值的探究活动。在这个探究活动中用到了4个科学方法:(1)数学模型法;(2)抽样检测法;(3)显微观察法;(4)微生物培养法。此外,学生通过亲自研究一个真实的种群,加深了对种群数量变化知识的理解,并且培养了收集、整理、分析数据的能力。

(1)酵母菌
•        酵母菌是单细胞真核生物。
•        生长周期短,增殖速度快,
•        还可以用酵母菌作为实验材料研究(探究酵母菌的呼吸方式,判断细胞的死活探究膜的透性)
血球计数板的构造和使用
,,其中间又被一短横槽隔为两半,每半边上面,,其中只有中间的一个大方格为计数室,,,. ,每一中格又分为25小格;另一种是大方格内分为25中格,;它们都有一个共同的特点,即每一大方格都是由16×25=25×16=400个小方格组成,见图.
XB-K-25为计数板的型号和规格,表示此计数板分25个中格;;1/400mm2表示计数室面积是1mm2,分400个小格,每小格面积是1/400 mm2。
(3)血球计数板
•        血球计数板是一种专门用于计算较大单细胞微生物的一种仪器。
•        计数时,常采用样方法。
放大计数室
1/400mm2表示计数室面积是1mm2,分400个小格,每小格面积是1/400 mm2。
以计数酵母菌为例
(1)用血球计数板计数酵母菌悬液的酵母菌个数.(2)样品稀释的目的是便于酵母菌悬液的计数,以每小方格内含有4-5个酵母细胞为宜,一般稀释10倍即可. (3)将血球计数板用擦镜纸擦净,在中央的计数室上加盖专用的厚玻片.(4)将稀释后的酵母菌悬液,用吸管吸取一滴置于盖玻片的边缘,使菌液缓缓渗入,多余的菌液用吸水纸吸取,捎待片刻,使酵母菌全部沉降到血球计数室内.
血球计数板的使用