文档介绍：教育小故事
刚开学时,我就发现班上的郝星磊同学上课精力不集中,于是"火力侦察"点名请他发言。不出我所料,他果然一脸茫然地站起来。等了几秒钟后,不见他吭声,全班的同学可急坏了,纷纷举着小手,胆大的孩子干脆站了起来。"老师,他真笨!我知道。"一个性急的同学大声说。"我也会,他什么都不知道!"旁边的同学"不甘示弱",忙着补充。"他上节课还被数学老师批评了!"后边的小女孩撅着小嘴,把"批评"两个字拉得特别长。一时之间,教室里像炸开的锅,显然,郝星磊的"笨"燃起了孩子们的兴奋点。我的心里布满了阴霾,苦涩难免。幼稚的孩子竟然众口一词地伤害自己的小伙伴!更可悲的是,受到伤害的孩子竟然木然无声!我当即严厉地宣布——在老师的心目中,每个孩子都是最棒的!今后谁也不许这样说!当我请郝星磊坐下时,分明看到了他脸上的光泽。我经常让孩子们背古诗。半学期下来,其他的孩子都能背五十多首了,我也悄悄地查了章威。真没想到,他竟然也能背三十首。我看到了成功的曙光,决定再冲刺一下。我知道,要恢复她的内心的尊严,必须得到同学们的认可。于是,我悄悄地找到郝星磊:"明天早上,我们要进行背古诗比赛。晚上,你把会背的古诗再去背一背。你是老师的好朋友,我只把这个消息告诉你。请你保密好吗?"他一个劲地点头,还郑重其事地和我拉了拉钩。
第二天的课堂上,我检查大家的背诵情况。我随机抽查,任意点题。有些小朋友招架不住,举手投降;有些优秀的孩子不服气,结果也垂头丧气地败下阵来。这时候,我点到了章威。我看到了他眼睛中的慌乱和紧张,也看到了其他孩子的不屑一顾。我充满自信地望着他,接连出了三题,他都背出来了,而且背得很流利。看到其余孩子们伸脖、侧目、惊奇、疑是梦境,我偷着乐。我趁机说:孩子们,其实郝星磊很聪明。不信?我们再来试试!我又点了几首他会背的古诗。结果,每一首诗背完后,教室里就掌声雷动。章威的头扬得得高高的,陶醉在幸福之中。那一刻,我看到自信爬上了他的笑脸。
一缕阳光透过窗子进入教室,那一天,天气真好!其实,太阳每天都在对我们微笑,只不过我们常让心中的乌云遮住了自己的眼睛。如果给予每个学生实实在在地帮助,自己就会变得充实、快乐,心灵的天空也一定会似阳春三月般灿烂,如晨曦泛起般明亮!
张子慧
2013-7-1