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研究类型
1
常用指标
2
几种常用的观察性研究设计
3
案 例
4
研究类型
观察性研究
实验性质的研究
以细胞等为研究对象(分子水平)
以动物为研究对象
以人为研究对象
观察性研究的一般特征
研究对象一般为人
选择合适的人群进行随机抽样
研究者是被动地观察研究对象的情况或变化，不加以任何干预。
属于描述性性质的研究或关联性研究，很少作因果关系研究。
实验性研究的一般特征
对研究对象进行干预
在干预前，研究对象是同一群体
实验性研究的三个要素
研究对象
效应指标（干预的评价指标）
研究因素（何种干预）
实验性研究的一般特征
实验性研究的三个原则：
对照(Control)
随机（Random)
重复(repeat),即:保证足够的样本量
通过随机分组，将对象分为不同的干预组。
科学研究中常用的指标
连续型变量：一般为带量纲的测量值
离散型变量
二分类变量（最常用）
无序多分类变量
有序多分类变量
观察计数变量
常用相对数指标
例如：性别比
比(Ratio) 比又称相对比，是两个有关指标
A、B之比。
比例（proportion）是一种特殊的比，分子是分母
的一部分。
常用相对数指标
即：可以分为下列二种情况：
在一个特点时期内，某事件发生的频率(在该时期的某事件发生的概率估计值)
例：随访100名肿瘤手术后患者，一年后，有15名患者死亡，即：一年的死亡率为15%。
率(Rate) ：是刻画某事件在一段时期中发生的频率
或发生的强度。
强度类型的率：
这种率反映某事件发生的速率，在流行病学中经常定义发病率等，一般不能用二项分布或Pearson 2进行统计分析的。
常用相对数指标
常用相对数指标
例：随访1000名过敏体质儿童，100名儿童在第7个月初失访了，200名儿童在第10个月初失访了，其它儿童随访到整个1年，在随访期间总共有90人次发生哮喘，请估计：过敏体质儿童的哮喘年发病率。