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四年级语文下学期期中试卷同步检测苏教版
（考试时间：90分钟，出卷人：__________ ）
班级：_____________ 姓名：_____________ 成绩：_____________
一、 看拼音，写词语。
cháo shuǐ ɡēn jù ɡuǎnɡ kuò pàn zhe fān ɡǔn
tián tǔ fēnɡ sú dào ɡǔ yuè chū chénɡ shú
二、 比一比，组词语。
况________  败________  恨________  溃________  豪________
祝________  贩________  根________  馈________  毫________
三、 把下列成语补充完整。
小心（______） （______）而至 （______）落魄 井然（______）
（______）救人 惊慌（______） 镇定（______） （______）不动
四、 给加点字选择正确的读音。
鲫鱼（jí jì） 挓挲（zhā zhà） 嗅到（xiù chòu）
汲取（jí jǐ） 颤动（chàn zhàn） 拯救（chéng zhěng）
五、 选择近义词填空。
A．推测 B．猜测 C． 忘怀 D． 忘记
1．从这些凌乱的脚步，我们可以（________）他在这里迷了路。
2．别人心里是怎么想的，你不要去随意（________）。
3．有些事不提，不是因为（________）了，而是因为记忆的太深。
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4．登上黄山之巅，一派气象万千、云蒸霞蔚的壮观景象，令人难以（________），流连忘返。
六、 按要求写句子。
1．从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。（仿写句子）
树上结满了柿子，好像____________________
2．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（用加点词造句）
________________________________________
3．远处，几座小山在云雾中若隐若现看不清楚。（修改病句）
__________________________________________
4．读下面的词语，选择几个词语写一小段话。
逐渐 顿时 流淌 生机勃勃 悄无声息
_________________________________________
七、 根据课文填空。
1．乡下人家门前的空地上种着________、________、________、________……，这些鲜花美丽，迷人，表达了作者对______________。
2．________，__________。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，__________。
3．世传李太白读书山中，未成，弃去。___________，_____________________。
4．顺着________，溪流时而_____，时而_____，时而_____，时而_____，溪声也时时变换________。
5．转眼间天边出现了一道________，慢慢地在扩大它的_________，加强它的_________。
八、 课内阅读。
为中华之崛起而读书（节选）
新学年开始了，修身课上，奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题
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：“你们为什么而读书？”
“为家父而读书。”
“为明理而读书。”
“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。
有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道：
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”
这位同学是谁呢？他就是周恩来，后来成为了中华人民共和国的第一任总理。
1．魏校长提出的问题，同学们的答案分别是什么？
①____________________ ②___________________
③____________________ ④___________________
2．联系上下文，理解词语的意思。
（1）若有所思：_______________________________
（2）抱负：___________________________________
3．魏校长听后为什么那么高兴，甚至连声赞叹？
_______________________________________________________
九、 写作天地。
未来，科学将改变我们的衣、食、住、行，使我们的生活更方便、舒适。请你展开想象，以未来衣、食、住、行的某一方面为内容写一篇想象作文。题目自拟，不少于350字。
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答案
1、潮水 根据 广阔 盼着 翻滚 填土 风俗 稻谷 跃出 成熟
2、情况 失败 仇恨 溃败 自豪 祝福 贩卖 根本 反馈 毫米
3、翼翼 猝然 失魂 有序 舍己 失措 自若 纹丝
4、jì zhà xiù jí chàn zhěng
5、A B D C
6、一个个红灯笼挂在枝头。 清晨，草地上的露珠犹如一颗颗透明的水晶。 远处，几座小山在云雾中若隐若现。 春姑娘悄无声息地来了，天气逐渐变暖了，花儿开了，草儿绿了，小河流淌起来，大地呈现出一片生机勃勃的景象。
7、芍药 凤仙 鸡冠花 大丽菊 农村生活的向往和喜爱之情 胤恭勤不倦 博学多通 以夜继读 过是溪 逢老媪方磨铁杵 山势 宽 窄 缓 急 调子 红霞 范围 亮光
8、
1． 为家父而读书。 为明理而读书。 为光耀门楣而读书。 为中华之崛起而读书
2． 好像在思考着什么。 远大的志向，理想。
3．为有如此有志向的学生而感到惊讶。
9、示例：
未来的交通工具
我希望未来的交通工具是海、路、空三用多功能汽车，在天空中、陆地上、海洋里，到处都可以用。
它的外形很科学。它的车头是流线状的，远看像海豚。它有一对翅膀，折叠在汽车两旁，用时一按开关，就展开翅膀，不用时按一下开关，翅膀就会收回到车身两侧。
它的外壳是太阳能接收器。它不用电，也不用汽油，太阳能是它的能源，所以它不会污染空气，不会污染水，不会污染环境。
它不再用汽油、柴油、天然气这些不可再生资源做燃料，不用担心资源枯竭，不再忍受汽车尾气造成的雾霾对我们身体的影响。
它的出行由电脑全自动控制。你在出发地只要输入你要到的目的地，它给你编程，合理安排行程，保证快速、安全。无论是我的外婆、外公，还是年幼的我，都能驾驶这种未来的交通工具。
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它会飞，能穿越时光……
未来的交通工具，只要我们好好学习，这些梦想就是现实。