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五年级语文下学期期末试卷精编苏教版.doc

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五年级语文下学期期末试卷精编苏教版.doc

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五年级语文下学期期末试卷精编苏教版
(考试时间:90分钟,出卷人:__________ )
班级:_____________ 姓名:_____________ 成绩:_____________
一、 看拼音,写汉字。
nĭ dìng cān móu sǔn shī duàn liàn

bēn fù tè shū zūn zhòng àn rán

二、 比一比,再组词。
诊(_______)炼(_______)诈(_______)蚂(_______)驰(_______)
珍(_______)练(_______)炸(_______)码(_______)池(_______)
三、 把词语补充完整。
(____)败无能 (____)(____)群书 鸿篇(____)(____)
逼上(____)山 名垂(____)史 雄浑(____)(____)
(____)(____)不倦 断(____)绝 壁 宏伟(____)丽
四、 用“___”画出下列加点字的正确读音。
(è wù)的眼光盯住我,威吓(xià hè)地吼道:“赶快将钱拿出来,不然把你炸死去!”
(bēng běng)着脸,熟练地打开病人右眼上的绷(bēng běng)带。
(bēn bèn)赴朝鲜(xiān xiǎn),牺牲在战场上。
五、 选词填空。
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俯视 收看 仰望 眺望 瞻仰 扫视
1. 除夕的晚上,我们全家围坐在电视机前,(_____)春节联欢会!
2. 小弟弟抬头(_______)星空,。
3. 我站在山顶(_______)下面,马路上的人就像蚂蚁!
4. 我们在老师的带领下登上狼山,(______)着远处的景色!
5. 老师(____)了一下我们,就走出了教室!
6. 假期里,妈妈带我参观了毛主席纪念堂(_____)了毛主席的遗容。
六、 按要求改写句子。
1.圆明园难道不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗?(改为陈述句)
_________________________________________________
2.夜空中只有星星在一闪一闪的。(改为拟人句)
________________________________________________
3.他家的房子非常小。(改为夸张句)
________________________________________________
4.经过治疗,爷爷的病已经恢复了健康。(修改病句)
________________________________________________
七、 课文内容回顾。
1.《猴王出世》是我国古典名著《________》中的一个片段,文中石猴因敢于________,被群猴拜为猴王,表现了石猴________的特点。
2.《景阳冈》节选自我国古典小说《_______》,作者是_______,课文是按照“喝酒→_______→_______→下冈”的顺序记叙的,表现了武松_______的性格特点。
3.《草船借箭》一文节选自《_______》,作者是_______,从课文中我们可以知道诸葛亮是一个_______的人,周瑜是一个______的人。
4.《红楼春趣》描写了______里众人______的情景,宝玉放的是______风筝,探春放的是______风筝,宝钗放的是______风筝,宝琴放的是______风筝,表现了众人放风筝的趣味。
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八、 课内阅读。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石抉,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。( )前面的人突然停住,后边的人没处落脚,( )会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。
一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
1.在文中括号里填入恰当的关联词。
2.照样子,写词语。
清波漾漾 ____________ ____________ ____________
3.文中“理所当然”的意思是( )
A.从道理上讲应当这样。实际指乡亲们自古以来都背老人过搭石,已成民情民俗。
B.从道理上讲应当这样。实际指年轻人不得不遵守道德约束背老人过搭石。
4.“紧走搭石慢过桥”是一句俗语,文中“紧走搭石慢过桥”的意思是( )
A.走搭石要走得快,过桥可以慢一点儿。
B.人着急时就走搭石过河,不急就过桥。
5.阅读选文,我眼前仿佛展现出了一幅有声有色的美丽画卷。选文先写一行人的___________美,我是从___________这个词知道的;再写___________的美,我是从___________这个词知道的;最后写___________的美,我是从___________这个词知道的。
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九、 作文。
小学生活往往充满奇思妙想,请你展开想象的翅膀,扬起想象的风帆,试以“我好想____________”为题,写一篇习作。
要求:①先把题目补充完整,如“有个知心朋友”“有个好老师”“有自己的小天地”“快快长大”或“美梦成真”“当一名作家”“飞上月球”等;②450字左右。
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答案
1、拟定 参谋 损失 锻炼 奔赴 特殊 尊重 黯然
2、诊断 锻炼 诈骗 蚂蚱 奔驰 珍惜 练习 炸弹 码头 水池
3、腐 博 览 巨 制 梁 青 磅 礴 孜 孜 崖 瑰
4、è hè běng bēnɡ bēn xiǎn
5、收看 仰望 俯视 眺望 扫视 瞻仰
6、圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 夜空中只有星星在眨眼。 他家的房子只有巴掌大。 经过治疗,爷爷已经恢复了健康。
7、西游记 第一个跳进水帘洞 勇敢无畏、敢作敢为 水浒传 施耐庵 上冈 打虎 豪爽、勇武、机敏 三国演义 罗贯中 有胆有识、才智过人 心胸狭隘、嫉贤妒能 大观园 放风筝 美人 软翅子大凤凰 一连七个大雁 大红蝙蝠
8、
1.如果 就
2. 仪表堂堂 千里迢迢 白雪皑皑
3.A
4.A
5. 动作 协调有序 声音 嗒嗒 画面 人影绰绰
9、示例:
我好想快快长大
刚冒尖的小芽想快点长大,变成参天大树能看到更远更神奇的地方;刚破壳的雏鸟想快点长大,变成大鸟可以在蓝天中自由飞翔;刚出卵的小蝌蚪想快点长大,变成青蛙到田野里吃上肥嘟嘟的害虫;我也想快点长大,变成大人找到属于自己的一片天地。
每当看到妈妈穿着漂亮的衣裳,蹬着高跟鞋,走起来路来气质十足,我就羡慕不已,每次我心里就会有一份好奇:如果我穿上这身会变得怎么样呢?是更好看还是不合适呢?
周末里的一天,我趁妈妈外出,就拿出妈妈的高跟鞋穿上,呀,瞬间长高十几厘米,我正想得意地想向爸爸炫耀下我已经快一米四了,可是才迈出一小步,就“哎呀”一声惨叫,把自己摔了个大屁股墩!无奈,我只能把鞋子放回原处,生怕又惹怒它,原来高跟鞋不适合我,那衣服总不会与我过不去吧。我就来到妈妈的衣柜里翻箱倒柜一番,左看看右挑挑,生怕衣服也
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有“机关”,最终选中妈妈的一件短款皮草,我解开绑带往身上一套,呀,这不是正适合我穿的么,妈妈的短款衣服我穿起来正好,抚摸着那雪白的狐狸毛,觉得自己瞬间成了时髦的大人,美丽的无与伦比。
小朋友们,你们想长大吗?那我们就从小一起好好学习,这样长大了才有能力买自己喜欢的衣服、鞋子等,长大后才有能力让自己过上轻松、快乐的生活,你们说对吗?

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