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初二物理人教版《动能和势能》.ppt

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初二物理人教版《动能和势能》.ppt

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一铁路职工“中弹”昏倒
1990年6月10日
沈阳开往上海的195次列车经过上海分局管辖的沪宁线103区段时,突然从列车左翼车窗飞出一只馒头,不偏不倚正好打在当班的上海铁路分局苏州工务段职工的鼻梁上,当场将其击昏。
01
为什么小小的馒头能把人砸伤?
02
第三节
动能和势能
初步理解能、动能、重力势能、弹性势能的概念。
用实验探究决定动能、势能大小的因素。
01
02
学习目标
阅读具有能量的几个实例。






流水推竹排前进
风吹帆船前进
举高的重锤
高山上的大石块
物体能够对外做功,我们就说这个物体具有能量,简称能。能量的单位和功的单位一样都是:焦耳(J)
我们都具有能量,你能给我们分分类吗?






流水推竹排前进
风吹帆船前进
举高的重锤
高山上的大石块
流水推竹排前进

高山上的大石块
风吹帆船前进
举高的重锤





动能
物体由于 而具有的能量
运动
重力势能
物体由于 而具有的能量
被举高
弹性势能
弹性形变
物体由于________而具有的能量
势能
学以致用
下列物体具有什么形式的能:
(1)水平行驶的汽车:___________
(2)正在爬坡的汽车:___________
(3)山顶上的石头:___________
(4)山顶上滚下的石头:___________
(5)天花板上的吊灯: ___________
(6)天花板上摇摆的吊灯:___________
(7)拉长的橡皮筋:___________
(8)下落的雨滴:___________
动能
动能和重力势能
重力势能
动能和重力势能
重力势能
动能和重力势能
动能和重力势能
弹性势能
动能的大小跟哪些因素有关?
1
猜想:
2
提示
3
考虑“控制变量法”
4
设计实验方案:
动能的大小跟物体的质量有关
怎样比较动能的大小?
5
探究:
动能的大小跟物体运动的速度有关
6
01
h1
02
h2
03
h1
04
h1
05
结论:
06
质量相等的物体,速度越大,动能越大
07
速度相等的物体,质量越大,动能越大