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口语交际·习作一
第一单元 习作指导
在祖国的东西南北,有许许多多我们的同龄人。他们有的生活幸福美满,有的生活贫困艰苦,但他们同我们一样热爱生活、有远大的志向;同我们一样渴望友谊、有美好的愿望。古诗云:海内存知己,天涯若比邻。我们何不给远方的 小学生写一封信,共同策划并开展一次“手拉手”活动,让我们与同龄人一起在蓝天下快乐成长、共同进步呢?好,快行动起来吧!
伟大祖国幅员辽阔,江南水乡,塞外风光,西部高原,独特的地理特色,迥异的风土人情,作为中国人,我们感到无比自豪和骄傲!
PART ONE
西北黄土高原上的小村庄
西部高原
PART 1
塞外风光
在祖国的东南西北,有许许多多我们的同龄人,大家彼此建立联系,交上朋友有多好!
口语交际的内容:
让我们策划一次和远方小学生“手拉手”的活动,去结交更多的朋友,了解他们的学习、生活情况,更深入地了解他们那里的风景和物产,必要时向对方献上一片爱心。
目的是亲历一次“手拉手”实践活动,提高大家的表达、沟通和交际的能力。
口语交际的目的: