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古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
部编版二年级下册道德与法治 期末考试试卷
(共 10题，共20 分)
，就是这些比（ ）还小的种子长成的。
，心情有点儿（ ）。
（ ）。
①用大火蒸煮至烂，舂捣后，在池中打成浆。
②用竹帘从池中抄起一层薄浆，晾干后揭下，就成了纸。
③把树皮、旧麻等切碎、洗净，用碱水浸泡。
A.①②③ B.②③① C.③①②
，你认为不正确的是（ ）。
，是收获
，是收获
，是收获
，是收获
，却没跟上节奏，你觉得（ ）。
，以后离她远点
，夸赞她很勇敢 : .
太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》
，太笨了
，反正闹笑话的不是我
，总是不敢看（ ），有点胆小！
，摸不着，没颜色没味道。我是（ ）。
，（ ）。
，与什么无关？（ ）
，正确的做法是（ ）。
(共 10题，共 38 分) : .
百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府
1.（ ）只是第一步，还要细心呵护，（ ）、
（ ）、（ ）才会有收获。
2.（ ）时人人都喜欢玩游戏。很多游戏（ ）相传，直到现
在。
（ ），玩时也要考虑一些（ ）情况。
（ ）。
，玩时也要考虑一些（ ）。
6.（ ）带给我们快乐，（ ）带给我们快乐，（ ）
带给我们快乐，生活中处处有（ ）。把生活中快乐的事写下来，传递
给大家。
（ ）接住，还可以（ ）。
，同学，就是要共同学习，一起（ ）。
（ ），做到了就给自己点个赞。
（ ）的游戏。
(共 10题，共20 分)
，小明说：“我能行，不用练！” （ ）
，让人很开心。（ ）
，所以我们不用害怕没有水用。（ ）
。（ ）
，有危险也不管。（ ）
。（ ）
7.“开心果”在帮助他人的同时，也能快乐自己。（ ）
。（ ）
，我以后要多玩健康安全的游戏。（ ）
，同学们还在外面跑步。（ ）
(共 1 题，共8 分)
-次 ,第-次是挑战也带给我们成长与惊喜。请你连一连下
面的小朋友第一次都做了 哪些事情。
练习本用没了 有点不好意思
炒菜糊了 第一次自己去商店买
第一次学轮滑 奶奶告诉我下次小点火
第一次在很多人面前唱歌 摔了很多跟头
(共 5 题，共23 分)
，你会在上面写一句什么样的话？
？给自己定个目标，说说怎样完成这个挑战。 : .
君子忧道不忧贫。——孔丘
，你会怎么办
你学了半天轮滑都没学会，朋友要你放弃，说你是学不会的。
？
？
(共 2 题，共17 分)
：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很高兴；如果大家不珍惜我，
我就会很痛苦。请你在正确的做法的（ ）里打上“√”。
（ ）才写了几个字就扔掉，真浪费！
（ ）几个小朋友在公园儿里面折纸飞机，把一本书的书都撕没了。
（ ）爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。
（ ）收集还可以用的纸，把他们码好、装订、剪齐，写上名字就可以用
了。
，请在下列有危险的地方（ ）里打上
“×”。
（ ）在池塘边放风筝。
（ ）捉迷藏藏到衣柜里。
（ ）春天来了，在湖面上的冰上玩儿。
（ ）在旋转木马上打闹。
（ ）在陡峭的山崖上攀爬。
（ ）在大树下下棋。
参考答案
: .
以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
；除草；施肥；浇水
；代代
；实际
；读书；挑战；快乐
；再用
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
7.√
8.√
9.√
10.×
：
: .
不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》
：（答案不唯一）
①轻声关门。
②请不要在门口打闹。
③小心门夹手。
,我会好好学习,认真完成作
业。
，继续学习轮滑，功夫不负有心人，通过我的努力和坚持，我
一定能学会。
，有一名长跑运动员把比赛路上要经过的标志物都记在了心里，然后
按照标志物的提示，一段一段地跑，这样，就不觉得跑的路长了。最后，他得
了长跑冠军。
、以旧换新； 2、废纸回收；3、挂历纸再利用
1.（√）收集还可以用的纸，把它们码好、装订、剪齐，写上名字就可以用
了。
2.（ × ）在池塘边放风筝。
（ × ）捉迷藏藏到衣柜里。
（ × ）春天来了，在湖面上的冰上玩儿。
（ × ）在旋转木马上打闹。
（ × ）在陡峭的山崖上攀爬。
（ ×）在大树下下棋。