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学以致用， 知行合一，是党的教化所要达到的基本目的和要求。下面学习啦我共享了党支部两学一做学习安排范文，供你参考。
党支部两学一做学习安排篇一
为仔细贯彻中心、省委、市委和县委关于开展“两学一做”教化活动工作会议精神，进一步增加广阔党员模范遵守党章、严格执行党纪、践行党员宗旨的思想自觉和行动自觉。依据县委办、县政府办《关于在机关领导干部中集中开展三深化三到位活动的通知》精神，经探讨，确定在我党支部全体党员中开展“两学一做”学习教化活动，结合我局实际制定本实施方案。
一、学习教化总体要求
开展“两学一做”学习教化，是落实党章关于加强党员教化管理要求、面对全体党员深化党内教化的重要实践，是推动党内教化从“关键少数”向广阔党员拓展、从集中性教化向常常性教化延长的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，对于巩固拓展党的群众路途教化实践活动和“三严三实”专题教化成果，深化推动全面从严治党、保持发展党的先进性和纯净性具有重大意义。
深化开展的“四讲四有”“三深化三到位”活动，既是开展好“两学一做”学习教化的有效载体，更是“两学一做”学习教化的进一步丰富、深化和拓展，全局上下必需高度重视并充分发挥载体作用，以“四讲四有”“三深化三到位”活动有效推动“两学一做”学习教化扎实开展，以“两学一做”学习教化有力促进“四讲四有”“三深化三到位”活动抓出成效。
开展“两学一做”学习教化，基础在学，关键在做。坚持“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。要把思想建设放在首位，紧密围绕国土资源管理事业发展，教化引导党员尊崇党章、遵守党规，以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。
要全员参加、区分层次，有针对性地解决机关党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。对一般党员，重点强化党员意识，根据党员标准规范言行，发挥先锋模范作用，着力解决不起作用、不守规则等问题;对科级以上党员领导干部，重点提高党性觉悟，增加政治意识、大局意识、核心愿识、看齐意识，着力解决志向信念模糊动摇，在党不言党，不作为、不会为、不善为等问题。通过学习教化，引导广阔党员坚决志向信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，为全面提升，实现国土资源管理工作“十三五”良好开局供应坚毅的思想和组织保证。
“两学一做”学习教化不是一次专题活动，要突出正常教化，体现把党的思想政治建设抓在日常、严在常常，把全面从严治党要求落实到每个党支部、每名党员。
要坚持正面教化为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注意实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际动身，分类指导。以各支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教化管理制度为基本依托，充分发挥各支部自我净化、自我提高的主动性，力戒形式主义，务求取得实效。
二、学习教化主要内容
(一)学党章党规，通过学习明确基本标准、树立行为规范。
全系统党员要逐条逐句通读熟读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利;要仔细学习《中国共产党廉洁自律准则》《中党规党纪，明确党员干部该做什么、不该做什么，守住为人、做事的基准和底线;要结合建党95周年，学习党的历史，强化党性与国情教化，学习革命先辈和先进典型事迹;要从周永康、令安排等违纪违法案件中吸取教训，注意用身边的人和事教化党员干部，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，加强党性熬炼，提高党性修养。
(二)学习系列讲话，通过学习加强理论武装、统一思想行动。
仔细学习系列重要讲话精神，仔细学习以同志为的党中心治国理政新理念新思想新战略，深化领悟系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深化领悟贯穿其中的马克思主义立场观点方法。全体党员都要仔细学习《系列重要讲话读本》，刚好跟进学习最新讲话精神，特殊是结合国土资源管理工作实际学习的重要论述。科级以上党员领导干部还要重点学习有关方面重要讲话选编等。
要把学习系列重要讲话同学理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚决中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
(三)做合格党员，坚持以学促行，做讲政治、有信念，讲规则、有纪律，讲道德、有品德，讲奉献、有作为的合格党员。
引导党员强化政治意识，保持政治本色，把志向信念时时到处体现为推动国土事业发展的行动力气;坚决自觉地在思想上政治上行动上同以同志为的党中心保持高度一样，坚固树立看齐意识，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持同人民群众的亲密联系，一心一意为人民服务;加强党性熬炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺、廉洁自律、从严治家;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，为促进叙永县国土资源管理工作做出主动贡献。
三、学习教化方法措施
(一)开展专题学习探讨。
把个人自学与集中学习结合起来。各支部要引导党员干部强化自学，学原文、读原著、悟原理，每名党员要制定好学，并撰写不少于2篇心得体会(党章党规一篇，系列讲话一篇)。坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿始终，在自学的基础上，各支部每月至少开展2次集中学习;每季度召开一次全体党员会议，围绕一个专题组织学习探讨。局领导班子成员、副科级党员领导干部要参与所在党小组的学习探讨。
，以“讲政治、有信念”为主要内容，重点结合学习《党章》和关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族宏大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习探讨。党员干部上交学习安排。
，以“讲规则、有纪律”为主要内容，重点结合学习《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》、《关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》。观看有关警示教化典型案例影像资料并进行学习探讨。
，以“讲道德、有品德”为主要内容，重点结合学习《廉洁自律准则》、关于社会主义核心价值观和“好干部”标准的重要论述进行学习探讨，开展重温历史、重温入党誓词等党日活动。
，以“讲奉献、有作为”为主要内容，重点结合学习党中心提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和关于国土资源管理工作的重要论述等进行学习探讨。
，开展一次党员学习心得体会展示评比活动，选出优秀作品予以表彰并向上级部门、媒体进行推送。举办一次“两学一做”专题演讲竞赛。
党委以推动“两学一做”学习教化为重点，仔细制定完善《党委中心组2025年度学习安排》，发挥党委中心组示范引领作用。支部在做好这4次学习探讨的基础上，可依据本方案精神，结合工作实际合理支配每次集中学习详细内容。
(二)丰富内容讲好党课。
讲党课一般在各支部范围内进行。要结合专题学习探讨，对党课内容、时间和方式等做出合理支配，每个支部全年支配讲党课不少于3次。局党委班子成员在分管股室讲党课不少于2次;激励各支部书记、身边的先进模范和一般党员等联系实际在所在支部讲党课。结合开展建党95周年活动，在“七一”前后，局领导班子成员和各支部书记集中支配一次讲党课。
(三)召开专题组织生活会。
要10月底前后召开专题组织生活会，会前，要面对党员和群众广泛征求看法;会上，每名党员干部要比照工作职责进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。肃穆仔细开展指责和自我指责，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。各支部要组织好本支部全体党员对支部的工作、作风等方面进行评议。
(四)开展民主评议党员。
以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。比照党员标准，根据个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。局机关支部个人自评和党员互评可在党小组内进行。结合民主评议，各支部书记要与每名党员谈心谈话。各支部综合民主评议状况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，根据党章和党内有关规定，区分不怜悯况，稳妥慎重赐予组织处置。
(五)召开领导班子专题民主生活会。
11月底前，根据中心、省委、市委和县委的统一部署，局领导班子要以“两学一做”为主题，召开专题民主生活会。会前要广泛征求党员干部和群众的看法建议，深化开展谈心谈话，结合自身实际仔细撰写发言材料;会上领导班子各成员要主动查找存在的问题，主动把自己摆进去，深化开展指责与自我指责。
(六)立足岗位做合格党员。
结合落实2025年中心工作，进一步明确党员干部职责任务，提出党员发挥作用的详细要求，推动党员干部立足岗位、创先争优。
“践行党章，服务群众”主题活动。
将“两学一做”学习教化与全局的精准扶贫工作相结合，有序支配全局党员干部深化帮扶的贫困村进行结对帮扶，加强服务指导，落实精准扶贫各项工作任务，增加党员干部宗旨意识。
“亮牌上岗”活动。
将“两学一做”学习教化与全局的党建工作、精神文明工作相结合，各股、室、所、大队、中心、站要结合岗位职责，推动落实党员干部亮牌上岗，努力创建党员示范岗，教化引导全局党员牢记党员身份，主动主动抓好各项工作。
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围绕“党规党章、系列讲话”主要内容，明确应知应会的基础学问，实行集中考试的方式，组织支部党员开展一次学问考试。对考试不合格的要进行补考，增加党员学习自觉性，并将学问考试成果作为党员当年评先选优的参考依据。
(七)深化开展“三深化三到位”活动。
充分发挥“三深化三到位”活动的载体作用，做到“深化基层、深化一线、深化群众，政策宣讲到位、走访调研到位、问题解决到位”。利用“地球日”“土地日”等时间节点深化到乡镇、社区加强国土资源相关学问、法规的宣扬普及;深化到帮扶村实地调研，将精准扶贫措施落到实处;深化到冲突纠纷较多的地方，了解缘由，化解冲突等。充分结合工作实际，创新方式方法，明确详细措施，将“三深化三到位”活动的核心内容和内在要求实行到工作各个方面，切实提升党员干部履职担当、善作善为的实力和水平，塑造低调务实、严而有为的国土干部新形象。
(八)主动做好评优选先活动。
在建党95周年活动中，党委将组织评比表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。年底，结合年度重要工作完成状况，评比党员先锋岗和优秀创新工作案例。
四、组织领导
成立“两学一做”学习教化领导小组，领导小组下设办公室(办公地点在支部办公室)，详细负责各支部“两学一做”学习教化的组织协调和督查指导工作。
(一)明确责任分工。