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文档介绍

文档介绍:1. 不同性别学生注册微博时间的比较
由表1所示,对不同性别学生注册微博的时间进行比较,男生和女生之间存在统计学差异(P<)。男生注册时间不到一个月、1-3个月、3-6个月的例数分别为39、49、67,%、%、%,女生注册时间不到一个月、1-3个月、3-6个月的例数分别为21、49、69,%、%、%,在上述注册微博时间的男生构成比大于女生。男生注册时间6-12个月、一年以上的例数分别为50、37,%、%,女生注册时间6-12个月、一年以上的例数分别为75、45,%、%,在上述注册微博时间的女生的构成比则大于男生。
表1 不同性别学生注册微博时间的比较
性别
不到一个月
1-3个月
3-6个月
6-12个月
一年以上
合计
例数
构成比
例数
构成比
例数
构成比
例数
构成比
例数
构成比
例数
构成比
合计
60

98

136

125

82

242

男生
39

49

67

50

37

259

女生
21

49

69

75

45

501*

χ2

P

*:排除缺失值后的有效样本量为501
2. 不同性别学生平均每天使用微博时间的比较
由表2可知,对不同性别学生平均每天使用微博的时间进行比较,男生和女生之间不存在统计学差异(P>)。平均每天使用微博时间为10-30分钟的学生最多,有186人,%,其次为10分钟以内,有162人(%),再次为30-60分钟,为106人(%),平均每天使用微博1-2小时和2小时以上的学生较少,分别有33人(%)和14人(%)。
表2 不同性别学生平均每天使用微博时间的比较
性别
10分钟以内
10-30分钟
30-60分钟
1-2小时
2小时以上
合计
例数
构成比
例数
构成比
例数
构成比
例数
构成比
例数
构成比
例数
构成比
合计
162

186

106

33

14

242

男生
86

87

48

16

5

259

女生
76

99

58

17

9

501*

χ2

P

*:排除缺失值后的有效样本量为501
3. 聚类分析
本次调查涉及学生对微博的评价,评价的九个方面分别是:①微博很好玩②微博中信息的丰富程度很高③微博中信息的可信度很高④微博透露了您的隐私⑤微博促进了您和朋