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数学五年级下册期末试卷易错题Word版含答案.doc

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数学五年级下册期末试卷易错题Word版含答案.doc

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一、选择题
1.把一个长20cm、宽10cm、高5cm的长方体木块,分割成两个相同的小长方体,表面积最多增加( )平方厘米。
A.100 B.200 C.400 D.800
2.用边长的小正方体拼成了长方体,下列选项( )的图形是长方体的面。
A.①②③ B.①④⑤ C.②③⑥ D.②④⑥
3.下列说法正确的是( )。
A.所有的质数都是奇数。
B.一个数的因数一定比它的倍数小。
C.是4的倍数不一定是偶数。
D.两个不同的质数的公因数只有1
4.1路车每隔10分钟发一辆,2路车每隔15分钟发一辆,1路车和2路车都是早晨6:30发车,这两路车再次同时发车是( )。
A.6:45 B.7:00 C.7:30 D.8:00
5.分母是8的所有最简真分数的和是( )。
A.1 B.2 C.3 D.4
6.王明体重30kg,书包重5kg。儿童的负重最好不要超过体重的,如果长期背负过重物体,会导致腰痛及背痛,严重的甚至会妨碍骨骼生长,王明的书包( )。
A.超重 B.不超重 C.无法确定
7.平底锅每次只能烙两张饼,两面都要烙,每面需要3分钟.只有1个平底锅,妈妈要烙15张饼,至少需要(    )分钟.
A.40 B.45 C.48 D.90
8.将一个长25厘米,宽20厘米,高15厘米的长方体木块(如图所示),切掉一个最大的正方体后,再将剩余部分切割成一些棱长是5厘米的小正方体,一共可以切( )块.
A.3 B.12 C.15 D.33
二、填空题
9.填合适的数。
=(________)dm3=(________)L =(________)dm3(________)cm3 20分=(________)时
10.在直线上面的□里填上适当的假分数,下面的□里填上适当的带分数。
11.一个两位数,既是3的倍数又是5的倍数,这样的两位数最小是(________),最大是(________)。
12.和都是非0自然数,如果,那么与的最大公因数是(________),最小公倍数是(________);如果,那么与的最大公因数是(________),最小公倍数是(________)。
13.在公交枢纽站,2路和5路公交车的第一班车发车时间都是5:30,已知2路车是每6分钟发一班车,而5路车是每4分钟发一班车,那么它们下次同时发车的时间是(________)。
14.看一看、填一填、答一答。
(1)从左面看到的是的立体图形有(______)。
(2)从前面看,①号和(______)号是一样的,②号和(______)号是一样的。
(3)如果用4个小正方体摆出从正面看到是的图形,有(______)种不同的摆法。
15.用两个棱长是的小正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是(________),体积是(________)。
16.有30瓶水,其中29瓶质量相同,另外1瓶是盐水,比其他的水略重一些。至少称(________)次能保证找出这瓶盐水。
三、解答题
17.直接写得数。


18.计算下列各题,能简算的要简算。


19.解方程。

20.修一条长240米的公路,修了3天后,还剩下60米没有修。已经修了全长的几分之几?
21.1路车和2路车早上7时整第一次同时从起始站出发,1路车每隔9分钟发一辆,2路车每隔5分钟发一辆。这两路车第二次同时从起始站发车是什么时候?
22.一瓶果汁2千克,第一次喝了它的,第二次喝了它的,还剩这瓶果汁的几分之几?
23.小军为奶奶选了一份生日礼物(如下图)。
(1)礼品盒的体积是( )立方厘米。
(2)如果用彩纸包装,至少需要多少平方厘米彩纸?
(3)用彩带捆扎,至少需要多长的彩带?(打结处用了30厘米)
24.李大爷将一块外形独特花岗石完全浸没在一个长60厘米,宽30厘米,高40厘米的长方体玻璃鱼缸中做装饰,量得此时水面高35厘米,将花岗石取出后,水面下降到26厘米,这块花岗石的体积是多少立方分米?
25.请按要求画图形。
(1)请画出下面图形A的对称轴。
(2)请画出图形A先向右平移6格,再向下平移2格后的图形。
(3)画一个与图形A面积相等的平行四边形。
26.如图是由棱长的正方体搭成的,所有表面涂成了颜色。
(1)一共有多少个正方体?它的体积是多少?
(2)只有2个面涂色的正方体有多少个?
(3)只有3个面涂色的正方体有多少个?
(4)只有4个面涂色的正方体有多少个?
【参考答案】
一、选择题
1.C
解析:C
【分析】
要使切割后的表面积增加的最多,则可以沿平行于原来长方体的最大面20×10进行切割,这样切割后,表面积比原来增加了2个20×10的面的面积。
【详解】
20×10×2
=200×2
=400(平方厘米)
故答案为:C
【点睛】
要使表面积增加最多,则平行于最大面进行切割,要使表面积增加最少,沿平行于最小面进行切割。
2.C
解析:C
【分析】
由图可知,长方体的长是4厘米,宽是3厘米,高是2厘米,所以长方体的面有长×宽,长×高,宽×高,据此选择。
【详解】
由分析可知,长方体的面有4厘米×3厘米,4厘米×2厘米,3厘米×2厘米。
故选择:C
【点睛】
此题考查了长方体的特征,找出长方体的长、宽、高是解题关键。
3.D
解析:D
【分析】
A.2是质数但不是奇数,据此判断即可;
B.一个数的因数最大是它本身,一个数的最小倍数也是它本身,据此判断即可;
C.一个数是另一个数的倍数,那么这个数的倍数也一定是另一个数的倍数,据此判断即可;
D.两个不同的质数为互质数,互为质数的两个数的公因数只有1。
【详解】
A.所有的质数不一定都是奇数,如:2,原题说法错误;
B.一个数的因数不一定比它的倍数小,有可能相等,原题说法错误;
C.4的倍数一定是2的倍数,自然数中是2的倍数的数,叫作偶数,所以是4的倍数的数一定是偶数,原题说法错误;
D.两个不同的质数的公因数只有1,原题说法正确;
故答案为:D。
【点睛】
本题综合性较强,熟练掌握有关奇偶数、质数、因数与倍数的基础知识是解答本题的关键。
4.B
解析:B
【分析】
由题意可知,两车再次同时发车经过的时间为10和15的最小公倍数,6:30加上经过的时间即可求得。
【详解】
5×2×3=30(分钟)
6:30经过30分钟是7:00
故答案为:B
【点睛】
本题考查最小公倍数的应用,分析题意计算出10和15的最小公倍数是解答题目的关键。
5.B
解析:B
【分析】
分子小于分母的分数叫做真分数;分子和分母只有公因数1的分数叫最简分数;同分母分数加法,分母不变,分子相加。据此解答即可。
【详解】
分母是8的所有最简真分数有:、、、,它们的和是:
+++
=++
=+

=2
故选:B
【点睛】
本题考查同分母分数加法,明确同分母分数加法法则是解题的关键。
6.A
解析:A
【分析】
要判断王明的书包是否超重,那就必须知道王明的负重是多少,根据儿童的负重最好不要超过体重的,单位“1”体重是30千克,即可求出王明的负重,用王明的负重和他的书包重比较就可以判断出来。
【详解】
30×=(千克)
5>
所以王明的书包超重。
故选:A
【点睛】
此题考查的是分数乘法的应用,解答此题关键是要想知道王明的书包是否超重,必须知道王明的负重,如果书包重大于负重,那王明的书包就超重,如果书包重不大于负重,那题的书包就不超重。
7.B
解析:B
【分析】
此题主要考查了烙饼问题,抓住锅内始终有2张饼在烙是解答本题的关键,在一个锅一次最多能同时烙2个饼的烙饼问题中,饼的个数与所需时间的关系为:所需时间=饼的个数×烙一面所用时间,据此解答.
【详解】
15×3=45(分).
故答案为B.
8.D
解析:D
【分析】
根据题意,先求出正方体的体积,减去切掉的正方体体积,计算出剩余的体积之后,用剩余体积除以小正方体的体积即可解答。
【详解】
15厘米<20厘米<25厘米
(25×20×15-15×15×15)÷(5×5×5)
=(500×15-225×15)÷(25×5)
=(7500-3375)÷125
=4125÷125
=33(块)
故答案为:D.
【点睛】
此题抓住长方体切割正方体的特点,找出规律即可进行计算。
二、填空题
9.2500 5 20
【分析】
1m3=1000dm3=1000L,1dm3=1000cm3,1小时=60分,根据这三个进率直接填空即可。
【详解】
=2500dm3=2500L;=5dm320cm3;20分=时。
【点睛】
本题考查了单位换算,明确各个单位间的进率是解题的关键。
10.见详解
【分析】
观察图形可知,把1平均分成6格,其中的1小格表示 ,填假分数时,从0开始,第几个小格,就表示六分之几;填带分数,看左面最近的整数是几,整数部分就是几,分子就是从这个整数往后数的格数,分母是6,据此填空。
【详解】
填空如下:
【点睛】
此题考查了带分数和假分数的认识,明确一小格表示多少是解题关键。
11.90
【分析】
既是3的倍数又是5的倍数。则这个数一定是3×5=15的倍数,据此解答。
【详解】
一个两位数,既是3的倍数又是5的倍数,这样的两位数最小是15,最大是15×6=90。
【点睛】
明确既是3的倍数又是5的倍数。则这个数一定是3×5=15的倍数是解题的关键。
12.b a 1 ab
【分析】
a÷b=2,a和b是倍数关系,最大公因数是较小的数,最小公倍数就是较大的数;a-b=1,a和b是相邻的两个自然数,也就是互质数,它们的最大公因数是1,最小公倍数是两个数的乘积,据此解答。
【详解】
a和b都是非0自然数,如果a÷b=2,那么a与b的最大公因数是b,最小公倍数是a;如果a-b=1,那么a与b的最大公因数是1,最小公倍数是ab。
【点睛】
此题考查了求最大公因数和最小公倍数的方法,注意两个数互质或是倍数关系时的特殊求法。
13.5:42
【分析】
2路车是每6分钟发一班车,2路车经过的发车时间是6的倍数;5路车是每4分钟发一班车,5路车经过的的发车时间是4的倍数;那么它们下次同时发车经过的时间是4和6的最小公倍数,下次同时发车时间=第一班的发车时间+经过时间,据此解答。
【详解】
2×2×3=12(分钟)
5时30分+12分钟=5时42分
所以,它们下次同时发车的时间是5:42。
【点睛】
分析题意求出4和6的最小公倍数是解答题目的关键。
14.①和⑥ ③ ⑤ 4
【分析】
根据从不同的方向观察小正方形的个数以及排列方式,画出图形即可。
【详解】
(1)从左面看到的是 的立体图形有①和⑥;
(2)从前面看,①号和③号是一样的,②号和⑤号是一样的;
(3)如果用4个小正方体摆出从正面看到是 的图形,有4种不同的摆法。
【点睛】
本题考查根据三视图确定几何体,解答本题的关键是掌握从不同的方向观察几何体的方法。
15.54
【分析】
拼成的长方体的长宽高分别是6厘米、3厘米和3厘米。据此,结合长方体的表面积和体积公式,计算出它的表面积和体积即可。
【详解】
长:2×3=6(厘米)
表面积:
6×3×4+3
解析:54
【分析】
拼成的长方体的长宽高分别是6厘米、3厘米和3厘米。据此,结合长方体的表面积和体积公式,计算出它的表面积和体积即可。
【详解】
长:2×3=6(厘米)
表面积:
6×3×4+3×3×2
=72+18
=90(平方厘米)
体积:6×3×3=54(立方厘米)
【点睛】
本题考查了长方体的表面积和体积,灵活运用长方体的表面积和体积公式是解题的关键。
16.4
【分析】
第一次,把30瓶分成3份:10瓶、10瓶、10瓶,取其中的两份分别放在天平两侧,若天平平衡,盐水在未取的一份中,若天平不平衡,取较重的一份继续;
第二次,取含有盐水的那份分成3份:3瓶
解析:4
【分析】
第一次,把30瓶分成3份:10瓶、10瓶、10瓶,取其中的两份分别放在天平两侧,若天平平衡,盐水在未取的一份中,若天平不平衡,取较重的一份继续;
第二次,取含有盐水的那份分成3份:3瓶、3瓶、4瓶,取3瓶的两份分别放在天平两侧,若天平平衡,则盐水在未取的一份中,若天平不平衡,取较重的一份继续;
第三次,取含有盐水的那份(3瓶或4瓶),取两瓶分别放在天平两侧,若天平平衡,则盐水是未取的那瓶或在未取的那份中,若天平不平衡,较重的那瓶是盐水;
第四次,将含盐水的那份(2瓶),分别放在天平两侧,较重的那瓶是盐水。
【详解】
有30瓶水,其中29瓶质量相同,另外1瓶是盐水,比其他的水略重一些。至少称 4次能保证找出这瓶盐水。
【点睛】
熟练掌握找次品的解答方法是解答本题的关键,待测物品在分组时,尽量平均分,当不能平均分时,最多和最少只能差1。
三、解答题
17.;;;;
0;;1;
【详解】

解析:;;;;
0;;1;
【详解】

18.;3;;

【分析】
根据加法交换律和结合律计算即可;
利用减法性质进行简算;
利用减法性质进行简算;
先把分母进行通分再按照从左往右的顺序依此计算。
【详解】





=3

解析:;3;;

【分析】

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