幼儿园英语学习方法分享-幼儿园英语教师的角色.pptx

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幼儿园英语教师的角色
Presenter name
Agenda
幼儿园英语课程内容
幼儿学习英语的特点
家庭英语学习
家长在英语学习中
与老师沟通

幼儿园英语课程内容的介绍
通过唱英语歌曲和儿歌，培养孩子们的语感和语音准确性
英语歌曲和儿歌
让孩子扮演角色，用英语对话和交流。
角色扮演游戏
设置英语知识竞赛环节，激发学生的学习兴趣
课堂竞赛活动
增加互动性
课堂活动和游戏
学习内容和教材
英语基础知识
学习基础词汇和知识，如字母、数字、颜色。
简单句子构建
学习如何用简单的句子表达自己的意思
常用课堂课件
使用绘本、卡片、图片等教具进行教学
学习内容：知识的源泉
学习常用单词，如颜色、数字、动物。
基础词汇掌握
学习如何用简单的句子表达自己的想法和需求。
简单句子构建
培养孩子对英语的听力理解和简单口语表达能力。
基础听力口语
英语学习目标
英语目标：征服挑战

幼儿学习英语的特点的介绍
英语学习的优势
培养孩子口语和书面表达能力，提升表达。
提高语言表达能力
01-
帮助孩子了解不同文化和国家的背景
拓宽国际视野
02-
学习英语可以激发幼儿的思维能力和创造力
促进认知发展
03-
学习英语的优势
区别于学习的语言习得
语言习得过程
通过听、说、模仿等方式自然掌握语言。
学习的有意识努力
通过课堂教学和课后练习来积极获取和巩固语言知识
习得更灵活有效
语言习得可以更好地应用于日常交流和实际语境中
语言习得与学习的区别
学习基本语音、语调，初步理解词语和句子。
咿呀学语阶段
开始学习基本词汇和短语，能够用简单的句子进行表达。
语言启蒙阶段
词汇量的提升
语言爆发阶段
幼儿语言发展阶段
幼儿语言：成长的足迹