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2011年师德师风建设实施方案.doc

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文档介绍

文档介绍:定南县第二小学2011—2012学年师德师风建设
实施方案
为进一步落实县教体局下发的关于师德师风建设提高年的文件精神,切实有效地贯彻落实《关于进一步加强和改进师德师风建设的意见》,全力打造一支师德高尚、业务精湛、爱岗敬业、为人师表的教师队伍,结合我校实际,制定以下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以“当人民满意的教师、办人民满意的教育”为目标,以“学为人师、行为示范”为准则,以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心,以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点,全面提升师德素养。让广大教职工时时处处做学生的表率,以高尚的精神塑造学生,以渊博的知识培养学生,以科学的方法引导学生,以高雅的气质影响学生,努力营造良好的校风、教风、学风,造就一支业务精良,师德师风过硬的师资队伍。
二、组织领导
为确保师德师风建设活动有序、扎实,有效地开展,我校成立师德师风活动领导小组,负责组织、开展全校师德师风建设活动。
组长:郭振华
副组长:吴伟娣刘井平钟启兰
成员:胡芳英赖春梅钟小娟袁云妃李继东郭锦华刘谨各年级组长
下设活动办公室:政教处
三、工作目标
强化组织建设,树立正确的职业观念、职业态度和职业理想,形成“敬业爱生、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德风尚,建设师德高尚、业务精湛的教师队伍,全面提高教育教学质量。
四、具体措施
1、加强领导、精心组织。加强领导和管理,建立健全师德教育的工作机制,结合学校实际,制定切实可行的实施方案,做到制度落实,组织落实,内容落实,努力形成统一领导,分工负责,协调一致,齐抓共管的工作格局。
2、组织学理论论和“三个代表”重要思想的科学内涵,贯彻落实科学发展观,明确目标,增强教师的责任感和使命感。
(2)组织全体教职工认真学习《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》和《公民道德建设实施纲要》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关师德教育理论书籍,理论联系实际,集中学。
3、开展学习交流和反思活动
每位教师结合自己实际工作,积极参与师德师风大讨论,讨论后撰写反思,查找存在的问题、差距、改正的措施,本着“有则改之,无则加勉”的原则,重在提高认识、自查自纠。
4、树形象,端正教育思想。
(1)全体教师全面贯彻国家的教育方针,认真执行教育教学计划,刻苦钻研业务,积极投身岗位练兵,人人争创“师德标兵”。
(2)全体教师唱响职业道德的主旋律——爱,用自己的行动践行爱岗敬业、爱校如家、爱生如子,定期开展师德标准的形象讨论,树立本校师德形象闪光点。
(3)从身边的教师中发现受同行、家长和学生广泛赞誉的教师典型,大力宣传师德标兵的先进事迹,引导教育广大教师向他们学习,以先进的事迹激励人,以榜样的力量鼓舞人,把师德师风建设深入到全体教师,使广大教师树立起高尚的师德情操。
5、广泛征求意见、查找问题及时整改
采取多种方式广泛征求家长、学生及社会各界人士的意见,并将征求到的意见如实向教职员工反馈。教职员工个人也要主动征求多方意见。并及时将征求到的意见和教职员工查找出的问题进行疏理,找出我校师德师风存在的问题。办公