文档介绍：自然辩证法
指导教师:
学院:
专业:
姓名:
学号:
日期:
科学与技术的再认识
摘要:科学与技术,是两个不同的概念,二者既有区别又有联系,是辩证的统一。只有弄清科学与技术的辩证统一关系,才能克服片面强调技术而忽视科学或者片面强调科学而忽视技术这两种错误倾向,使二者和谐发展。
关键字:科学;技术;联系;区别;和谐发展
:Science and technology, are two different concepts, both have distinction and have connection already, it is dialectical unity. Only to find out the dialectical unification relations of science and technology, we can e the one-sided emphasis on technology to avoid ignoring science or one-sided emphasis on science and technology, make these developed harmonious.
Keywords: Science technology harmonious develop
随着中国改革开放的进行和深入,国人与国外相关学术团体、单位等交流与合作的开展和进行,人们对科学与技术认识水平有了很大提高,许多学者专家觉得把科学技术简称为科技的认识和提法不妥当
,甚至感到困惑难解。有鉴于此,为着更好地认识、研究科学与技术,深化两者的关系,对科学与技术的关系再认识。目前,在科技哲学以及技术创新理论的研究中,人们对科学与技术的关系进行了诸多研究,最具代表性的观点有二:其一为科学技术两体论,认为科学与技术是两种独立的社会存在形式,它们相互联系、相互依存、相互转化。其二为科学技术一体论,一方面科学必须依靠一定的技术手段,才能进行深入的研究;另一方面技术发展又必须以科学为基础[1]。
一、科学、技术的含义
(一)科学的内涵
目前大家普遍认可的内涵有如下六种:第一、科学就是知识,是对事物的正确判断。第二、科学是关于自然、社会和思维及其规律的系统化的知识体系,这说明科学是一种系统化的知识,但仍将科学作为一种静态的知识成果。第三、科学是对现实世界的不断深入认识的过程,是一种持续不断的认识活动,这一定义强调了科学作为一种认识活动和认识行为。第四、科学是一种方法,是人类认识和改造世界的手段,这一概括强调了科学在认识和改造客观世界中的作用。第五、科学也是一种社会建制,随着社会的发展,科学的社会功能不断增强,社会地位日益提高。科学也由个人的业余爱好,发展成为众多的人组织起来共同从事的社会活动事业。第六、科学是通过特殊的社会创造活动而形成的关于自然、社会和思维及其规律的知识体系,是知识体系和知识的社会创造过程的统一,它主要是把科学作为一种认识成果和认识活动来理解的。
(二)技术的涵义
学者们对技术的定义由于目的、角度的不同,对技术的本质认识也就不同,概括学界的研究论著,大概有如下几种认识:(1)人体功能的外化。(2)作为中介的技术。(3)作为方法和手段的技术。(4)作为满足人智慧特性的