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古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
有关五一劳动节的活动策划方案模板
活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具
体、周密，并有很强可操作性的计划。活动方案的格式和要求是什么
样的呢?下面给大家整理了有关五一劳动节的活动策划方案模板，希
望大家喜欢！
有关五一劳动节的活动策划方案模板 1
在“五一”国际劳动节即将来到之际，按照区教育工会的指示
精神，我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题，共建和谐、欢乐
祥和的节日氛围，唱响“劳动光荣，教师伟大”的主旋律，开展庆“五
一”系列活动，以展示教师风采， 激发广大教职工建设和谐校园的积
极性、创造性，让教职工过好自己的节日，现把此次系列活动总结如
下：
一、组织开展踏青活动，舒缓教师紧张的工作压力。
在“五一”国际劳动节来临之际，我校教育工会组织全体教师
来到大连滨海路。漫步在滨海路上，体会着滨海路的浪漫与多情，忙
碌的老师们也由此感到消遣放松， 很是惬意。 同时也将调整好身心准
备做好下一阶段的工作
二、组织开展学习“杨爱军事迹”活动，加强教师师德培养。
为全面加强和提高教师职业道德和职业精神，建立健全师德建
设的长效机制，不断提升教师道德修养和文化修养，增强教书育人、
敬业乐教的坚定性和自觉性， 在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值，
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臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神， 全面激发教师的工作热情，
做一个富有激情的好教师。 我校开展了一系列的学习“杨爱军事迹”
活动。教师们观看了“杨爱军事迹”的录像片， 聆听校长及专家的讲
座，教师们撰写了学、教育随笔，进行了演讲比赛。通过此活
动， 教师们都决心在杨爱军精神的感召下， 努力树立人民教师良好形
象，做让学生
三、组织开展教学节活动，提高教师教学素养。
我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节
活动，不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅，也是对学校小
班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅，它为展现教师的专业素质
风采和精神风貌提供了广阔的舞台……
本次教学节盛况空前，由个人素质、提升理念和实践研究三大
板块 10 个项目组成。通过这些活动，启迪老师们的才智，发展老师
们的特长。教师们在活动中有思想的翱翔，有感情的抒发，有激情的
旋律，有技能的展示，有科学的探索，有诗意的飞扬……各项比赛充
分展示了教师们的教学才华， 展示了学校教学文化特色， 丰富了教师
的校园文化生活，有力地推动了校园和谐团队建设。
可以说，以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立
足实效”来精心设计各项活动，通过新颖的载体、丰富的活动、扎实
的工作，让广大会员感到贴心，振奋精神，展示风采，凝聚力量，团
结动员广大教职工为办人民满意教育，构建和谐校园贡献力量。
有关五一劳动节的活动策划方案模板 2
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不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》
小班劳动节主题活动：劳动节真快乐
设计意图：
一年里有着许多的节日， “五一”劳动节即将来临， 随着孩子
逐渐地长大，结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力， 为了让幼儿了解
和懂得尊重他人的劳动。 与幼儿园的实际情况相联系， 让幼儿走出幼
儿园，踏上社会， 积极参与公共社会活动，培养幼儿从小懂得关心他
人，关心身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应能力。
活动目标：1、知道五月一日是国际劳动节， 是所有劳动人民的
节日。
2、了解各行各业人们的劳动， 并体验劳动是件辛苦又快乐的事。
3、激发幼儿爱劳动的愿望。
活动准备：假日里，布置幼儿去附近的理发店理发，到超市购
物等，了解人民的劳动。
活动过程：
1、教师介绍五月一日是国际劳动节，知道是所有劳动人民的节
日。
2、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方
的工作人员劳动的辛苦。
教师提问：你在这些地方看到了些什么 ?他们是怎样劳动的 ?
3、幼儿讨论， 帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。
提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事 ?没有他们会怎样 ?超市
里叔叔阿姨每天站着累吗 ?既然累为什么还要干 ?你觉得他们的心情
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古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
怎样?为什么?
4、带领幼儿参加幼儿园公益劳动 (捡石子、捡树叶、扫地 )，并
观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。
有关五一劳动节的活动策划方案模板 3
一、活动目的：
为了进一步推进学校素质教育的开展，学校拟定在 5 月份开展
“我有一双神奇的手”劳动节活动， 以提高队员的实践动手能力， 培
养队员之间的团结合作精神，增强队员自强、自理的意识，提高队员
全面素质。
二、活动时间：五月十八日至二十六日
三、活动对象：一至六年级
四、活动形式：现场竞赛。
五、活动安排：(详见下表 )
六、具体细则：(详见各年级活动安排 )
七、竞赛办法：每个年段共设有 4—— 5 个比赛项目，总分 100
分。每班可根据具体要求，每个项目派出三至四名同学参赛 (不可重
复)，在规定时间内完成各个项目的比赛，每个项目均当场评分，最
后累计班级总分，评出年级优胜。
八、比赛内容安排：
1、一、二年组主要开展生活自理能力方面的比赛， 开展系鞋带、
穿鞋子比赛、穿衣服、系红领巾比赛、捏橡皮泥比赛、叠衣服比赛等
比赛项目。
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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? ——《论语》
2、三年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、
摘菜比赛、捏橡皮泥比赛等项目。
3、四年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、
摘菜比赛、缝垫子比赛等项目。
4、五年级重点开展水果拼盆比赛、 变废为宝制作赛、插花比赛、
缝钮扣比赛。
5、六年级重点开展水果拼盆比赛、缝钮扣比赛、插花比赛、实
验设计操作比赛。
具体安排：略
有关五一劳动节的活动策划方案模板 4
一、简介
本次工会活动是庆五一劳动节趣味运动会，以工会小组为单位
组织公司职工参赛， 每位工会小组成员参赛项目不能超过两项。 工会
小组负责人需要在周二中午下班前把小组具体参赛职工的名单和参
赛项目交到工会。
召开时间： 5 月 1 日上午九点至下午五点。
召开地点：茶陵县体委。
具体小组及负责人：
江东家园项目组 (__)地王国际项目组 (__)丽家湾项目组 (__)药监
局项目组(__)公司领导组(__)工会代表组(__)工作人员：各位工会委员。
考勤：__。
统计：__。