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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》
2025·················
一、基础
1．看拼音，写词语。（ 5分）
xǐ zǎo jī xiè xī shuài yá n jùn lù n wén
jiě fàng jì tuō qīn wěn mó guǐ jǔ lì
2．例： [快]过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了。（ 2分）
[吵]尼尔斯想摆脱他们，但是那些鸡在他后面追着叫着，都快 。
[馋]单看一锅粥那叹气样儿，闻闻那种香味，就让人 。
3．（3分）下面是萱萱朗读的诗句停顿，正确的一项是（ ）
A ．江上 /往/来人，但爱 /鲈鱼 /美。
B ．野径 /云俱 /黑，江船 /火独 /明。
C ．应 /怜屐齿印 /苍苔，小扣/柴扉 /久不开。
D ．春归/何处？寂寞 /无行路。
4．（3分）你的好朋友总是缺少自信，认为自己什么事情都做不好，如果让你给他写一句离别赠言，你认
为下列哪句话最恰当？（ ）
A ．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。
B ．不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。
C ．有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发。
D ．废铁之所以能成为有用的钢是因为经得起痛苦的磨练。
5．（3分）“真理诞生于一百个问号之后。 ”下列名言中与这句话的意思相近的一项是（ ）
A ．没有大胆的猜测，就没有伟大的发现。 —— 牛顿
B ．一切推理都必须从观察与实验中得来。 ——伽利略
C ．错误经不起失败，但是真理却不怕失败。 —— 泰戈尔
D ．问号是开启任何一门科学的钥匙。 —— 巴尔扎克
6．（3分）下列情况中不需要写作品梗概的是（ ）
A ．某小学图书屋征集最受欢迎的少儿读物，要求学校高年级学生每人推荐一本自己最喜欢的书。
B ．天天想把诸葛亮这个人物形象介绍给自己的好朋友。
C ．六（1）班要在本周四组织一场图书推荐会，要求每个同学简要介绍一本图书。
D ．兰兰看到欢欢最近读一本书很入迷，想让欢欢把这本书介绍给自己。
7．（3分）下列加点词语运用有误的一项是（ ）
A ．妈妈郑重其事地叮属我，一定要珍惜同学之间的情谊。
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B ．新年伊始，万象更新，大街小巷张灯结彩，鞭炮声此起彼伏。
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C ．他大学毕业之后也没有找工作，整天无济于事。
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海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐
D ．他能够从司空见惯 的事情中观察出一些规律，我真的很佩服！
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8．按要求完成句子练习。（ 8分）
（1）父亲指了一下我和妹妹说： “这是我的两个孩子。 ”（改为转述句）
（2）有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律 是玻璃的，有的清一色 是牛角的，有的都 是纱灯。（仿
．． ．．． ．
照加点部分，用同一意思的不同词语写一句话）
（3）我必须接受这种生活，并且一天一天过下去。（改为双重否定句）
（4）书，该读而未读，对读书人而言，这不能是一种遗憾。（修改病句）
9．（4分）将作品、主要情节及作品的相关人物连线。
《鲁滨逊漂流记》 疯狂茶会 哈克
《汤姆•索亚历险记》 勇救莫顿 星期五
《骑鹅旅行记》 墓地探险 柴郡猫
《爱丽丝漫游奇境》 驯养野羊 狐狸斯密尔
10．（3分）《鲁滨逊漂流记》
《汤姆 •索亚历险记》
《骑鹅旅行记》
《爱丽丝漫游奇境》
这几本世界名著中，你最欣赏的人物是谁？简要说明理由。
11．（3分）阅读下列信息，完成口语交际。
ㅤㅤ儿子：爸爸， 我发现您最近总是捧着手机不放。 我们老师说， 长时间玩手机会 。
ㅤㅤ爸爸：我累了一天，玩手机就是想休息休息。
ㅤㅤ儿子：累了一天，当然要休息了。但是休息的方式有很多， 。
ㅤㅤ爸爸：儿子，你说得对，你的建议非常好。我们现在就去散散步。
12．文学素养题。 .（18分）
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勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备
（1）[感受诗词魅力 ]我们读过许多赞美四季的古诗词句， 如写春天的：“春色满园关不住， 。”
写夏天的： “接天莲叶无穷碧， ”写秋天的： “ ， 。”写冬
天的：“今我来思， 。”当老年人哀叹 “夕阳无限好， 只是近黄昏 ”的时候， 我们可以用苏轼 《浣
溪沙》中的 “ ？ ”来劝慰。 “ ， ”，李贺借咏叹
马的命运遭遇，寄寓自己的远大抱负； “ ，要留清白在人间 ”，于谦借歌颂石灰的坚贞无
畏，吟咏自己的高洁志向； “ ，任尔东西南北风 ”，郑燮借赞美竹的坚韧顽强，言说自己
的不屈风骨。
（2）[品读金玉良言]“ ，老大徒伤悲 ”告诫我们为学趁年少；“读书须用意， ”
劝勉我们为学下苦功；“使弈秋 ，其一人 ，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心
以为有 ，思援弓缴而射之”，《学弈》启示我们为学心专注。一粥一饭，当思来处不易。选
择节俭的生活，需“常将有日思无日， ”。父母陪我们长大，我们陪父母变老，选择陪伴
来表达我们的爱，不要等到 “树欲静而风不止， ”的时候。
二、阅读理解。（ 17 分）
13 ．阅读文言文，完成练习。
ㅤㅤ昔①人有睹雁翔者，将援弓射之，日“获则烹 ②。”其弟争曰： “舒雁烹宜，翔雁燔③宜。 ”竟斗而讼
④于社伯 ⑤。社伯请剖雁，烹燔半焉。已而索雁，则凌空远矣。
（选自明 .刘元卿（应谐录》）
ㅤㅤ[注释 ]①昔：以前，昔日。 ②烹：烧煮。 ③燔：烤。 ④讼：裁决。 ⑤社伯：古代二十五家为一社。
社伯是一社之长。
（1）解释下列句中加点的字。
①昔人有睹雁翔者
．
②将援弓射之
．
③舒雁烹宜
．
④已而索 雁
．
（2）将下面的句子翻译成现代汉语。
ㅤㅤ社伯请剖雁，烹燔半焉。
（3）读了这则寓言，你受到了什么启示？请简要阐述。
14．
黄河魂
ㅤㅤ①壶口瀑布的大名，可谓如雷贯耳，来到壶口，我一下子惊呆了，壶口瀑布那惊天动地的磅礴气势，
仿佛把地给吞没了。
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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
ㅤㅤ②放眼北望，只见铺天盖地滚滚而来的，分明是千万条张牙舞爪的黄麟巨龙。它们翻滚着，缠绕着，
拥挤着，撕咬着，昂首甩尾，一路挟雷裹电，咆哮而来。倏尔，腾空而起；猛然，俯冲而下，如同百米
冲刺一般，它们各不相让，非要在壶口 “冲线”的一刹那，争个你低我高。
ㅤㅤ③来了！来了！呼啸着、拥挤着冲锋在前的惊涛，如千军万马，以排山倒海之势压向壶口。就在前
面的一排巨浪刚刚冲来的一瞬间，后面的一排早已接踵而至，雷霆万钧的冲击力，足以所向披靡，那紧
随其后的更是势不可挡。说时迟，那时快，只听得“轰隆 ”一声震天动地的巨响，前呼后拥的千万条巨龙，
齐刷刷地，跌进深洲……
ㅤㅤ④震耳欲聋的雷声还在轰鸣，紧接着撼天动地的霹雳又已炸响。跌落深渊的巨龙，拼命挣扎着、蜿
蜒着，企图跃出深渊。可跟踪而至的后来者，又以泰山压顶之势猛冲下来，在山呼海啸般的轰鸣中，无
数的断鳞残甲化作腥风血雨，从深渊中升腾，如同一股强劲的龙卷风，冲天而起，扶摇直上……
ㅤㅤ⑤伫立在壶口瀑布前，不知不觉一个小时过去了，又一个小时过去了。目睹瞬息万变的奇观，耳闻
震耳欲聋的轰鸣， 我深深地被壶口瀑布那动人心魄的力量所震撼， 为他那一往无前的大无畏精神所折服，
为她那前赴后继的献身壮举所感染，为她那无坚不摧，所向无敌的气概所感动……我的整个身心已经融
化进壶口去了。
ㅤㅤ⑥黄河！哺育中华民族的母亲河！您博大的胸怀，您的精神，您的气概，是亿万中华儿女力量的源
泉。而壶口瀑布正是您的灵魂精魄的集中体现！我真希望时间凝固在这里，让我在这里待上一天，甚至
更长的时间，好让我从黄河母亲的魂魄中汲取更多的营养，
（1）认真阅读短文，根据提示，结合文中描写在括号内概括地写出作者的所见所闻所感。
①来到壶口瀑布一
②放眼北望一
③伫立壶口瀑布前一
（2）本文结尾写道“好让我从黄河母亲的魂魄中汲取更多的营养。 ”想一想：作者要从黄河母亲的魂魄中
汲取哪些营养？联系短文内容，分点表述。
①
②
③
（3）一位同学在读到第三自然段画波浪线的句子时，写下了这样的课堂笔记（如下），你同意他的说法
吗？说明理由。
作者把巨浪想象成巨龙，写出了瀑布的气势，但是 “跌”字与龙的形象不符，改成“飞”字更合适。
三、习作与表达。（30 分）
15 ．写作
明月星空，触动了文人的心灵；依依亲情，触动了游子的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心灵…请你从
生活中选择一件事，以 “ ，触动了我的心灵”为题，写一篇文章、写出自己的真实感受。
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长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白
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去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
2023年安徽省蚌埠市怀远县小升初语文答案
一、基础
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