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  所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时,有时同一类型的题重复练习,这时就要有意识的考查速度和精确率,并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思索,诸如它考查的内容,运用的数学思想方法,解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思索题,也要仔细完成。假如不会决不能轻易放弃,要发扬钉子精神,一有空就静心思索,灵感总是突然来到你身边的。最重要的是,这是一次挑战自我的机会。胜利会带来自信,而自信对于学习理科非常重要;即使失败,这道题也会给你留下深刻的印象。
  小学六年级数学方法:勤思索,多提问
  首先对于老师给出的规律、定理,不仅要知其然还要知其所以然,做到刨根问底,这便是理解的最佳途径。其次,学习任何学科都应抱着怀疑的看法,尤其是理科。对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出,与老师探讨。总之,思索、提问是清除学习隐患的最佳途径。
  小学六年级数学方法:总结比较,理清思绪
  (1)学问点的总结比较。每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍,整理出它们的关系。对于相像易混淆的学问点应分项归纳比较,有时可用联想法将其区分开 。
  (2)题目的总结比较。同学们可以建立自己的题库。我就有两本题集。一本是错题,一本是精题。对于平常作业,考试出现的错题,有选择地登记来,并用红笔在一侧批注留意事项,考试前只需翻看红笔写的内容即可。我还把见到的一些极其奇妙或难度高的题登记来,也用红笔批注此题所用方法和思想。时间长了,自己就可总结出一些类型的解题规律,也用红笔登记这些规律。最终它们会成为你珍贵的财宝,对你的数学学习有极大的帮助。
  小学六年级数学方法:有选择地做课外练习
  课余时间对我们中学生来说是非常宝贵的,所以在做课外练习时要少而精,只要每天做两三道题,天长日久,你的思路就会开阔很多。
  学习数学方法当然重要,但刻苦钻研,精益求精的精神更为重要。只要你坚持不懈地努力,就肯定可以学好数学。信任自己,数学会使你才智的光线更加刺眼夺目!
  这里先列举一下在数学学习中常常出现的几个问题:
  1、对学问点的理解停留在一知半解的层次上;
  2、解题始终不能把握其中关键的数学技巧,孤立的看待每一道题,缺乏举一反三的实力;
  3、解题时,小错误太多,始终不能完整的解决问题;
  4、解题效率低,在规定的时间内不能完成肯定量的题目,不适应考试节奏;
  5、未养成总结归纳的习惯,不能习惯性的归纳所学的学问点;
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