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2020年幼儿园大班保育员职业水平考试试题试卷
姓名： 准考证： 单位：
题 号
一
二
三
四
五
总分
得 分
考试须知：
1、考试时间：120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，( )。
A．做好物质准备
B．与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围
C．准备好材料
D．准备好设备、物品和材料
2、如果是较小的婴幼儿气管进入异物，应将其( )，拍背。
A．躺下 B．倒提起来 C．蹲下 D．坐直
3、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于( ) 。
A、学校与家庭教育不一致所致 B、幼儿园教育条件不够好所致
C、现在的医疗条件不够好所致 D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致
4、幼儿情绪的一般特点是易冲动、( )、易受感染和易外露。
A、很含蓄 B、很理智 C、很稳定 D、易变化
5、1903年在( )建立了我国第一个学前社会教育机构。
A、天津 B、北京 C、湖北武昌 D、广州
6、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以( )为标准。
A、身高 B、年龄 C、全园统一 D、活动
7、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的( )。
A、增强体质，提高抗病能力 B、促进生长发育 C、使小儿神经精神得到发展 D、以上都对
8、（ ）是幼儿园室外活动在中型设备，材料。
，玩水等使用的小桶，小铲等
9、自然通风时，室温仍达到30℃以上，应采用( )。
A、自然通风 B、人工通风 C、一般通风 D、晚间通风
10、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以当他们出现不良情绪时，应采用( )方法纠正。
A．隔离 B．打 C．批评教育 D．转移注意力
11、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿( )。
A．眼睛看着勺中的食物 B．东张西望 C．边玩边吃 D．看碗
12、浸泡毛巾后应( )。
A、蒸 B、煮 C、用肥皂搓 D、用水泡
13、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和( )。
A、父子关系 B、同伴关系 C、师生关系 D、母女关系
14、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和（ ）的发展。
A．走，跑，跳动作的发展
C．腿的动作发展 ，钻爬动作的发展
15、( )时婴幼儿排尿量增大。
A．饮水量小、气温高、运动量小 B．饮水量小、气温低、运动量小
C．饮水量大、气温高、运动量小 D．饮水量大、气温低、运动量小
16、( )是保育员做家长工作最常用的方式。
A．专题讲座 B．家长会 C．家访 D．随意交谈
17、托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的( ) 。
A、餐具一餐一消毒 B、寝室、活动室一周一消毒
C、儿童内衣隔日一消毒 D、儿童用品玩具定期清洗、消毒
18、教师对待口吃幼儿的正确做法是( )。
A．多让幼儿唱歌和朗诵 C．反复纠正
19、恒牙的数量是( )。
A、20-32 B、25-30 C、14-28 D、28-32
20、在触电的处理中，( )、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。
A．找东西挑电线 B．打119电话
C．找医生 D．尽快切断电源和脱离电源
21、保育员看护婴幼儿睡眠时( )。
B．应不断巡视 C．可以睡眠 D．可以离开卧室
22、下列属于化学消毒法的是( )。
A．机械消毒 B．日晒消毒 C．碘酒消毒 D．煮沸消毒
23、思维的两个突出特点是间接性和( )。
A．抽象性 B．直接性 C．概括性 D．知觉性
24、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到( )的效果。
A、较好 B、事倍功半 C、事半功倍 D、意想不到
25、( )是保育员职业守则的重要内容之一。
A．为人师表，遵纪守法 B．具有高度的社会责任感
C．具有深厚的教育理论 D．认真履行岗位职责
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。
2、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应( )，结合幼儿的( )，并渗透一定浅显的道理，介绍要有( )性。
3、培养良好的饮食习惯，进餐应（ ），不能说笑、打闹，以防（ ）吸入气道。
4、缺乏维生素A可患( )。
5、幼儿园必须把保护（ ）和促进（ ） 放在工作的首位，在重视幼儿（ ）的同时，要高度重视幼儿的（ ）。
6、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( )；加水量=( )。
7、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。
8、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。
9、为了保护牙齿，应少吃( )及含糖饮料。
10、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。
11、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。
12、进行活动室空气消毒的主要措施有（ ）、（ ）和消毒液喷洒三种方式。
13、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在( )左右。
14、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外( )、( )，再接触健康孩子。
15、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。
16、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。
17、常用的消毒方法有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。
18、幼儿园两餐间隔时间不得少于（ ）小时。
19、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先( )，再( )，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。
20、餐具、毛巾可用（ ）的84消毒液浸泡5－10分钟。
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（ ）饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。
2、（ ）要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。
3、（ ）应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。
4、（ ）通过发展语言的技能，可以帮助学前儿童更好地表达自己，获取信息和与人交往。
5、（ ）婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全。
6、（ ）有意注意占优势，无意注意开始发展是幼儿注意的特点。
7、（ ）幼儿园的任务是：实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展教育，促进其身心和谐发展。
8、（ ）班级教学计划由教师共同来制定，保育员不需要参与。
9、（ ）图书的消毒方法是暴晒书皮。
10、（ ）婴幼儿跪卧需要纠正。
11、（ ）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。
12、（ ）给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。
13、（ ）对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。
14、（ ）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。
15、（ ）心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、幼儿心理发展的年龄特点是什么？
2、幼儿园保育员工作的任务是什么？
3、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？
4、3～4岁幼儿心理发展的年龄特征？
5、幼儿发热的物理降温法？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、请分析案例中保育员做法的错误之处，并答出正确的做法。
午睡时，保育员何某一边大声督促幼儿快乐闭上眼睛好好睡 觉，一边取来水桶，对寝室地面进行洗擦。
2、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。
试题答案
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、B
2、B
3、D
4、D
5、C
6、A
7、D
8、D
9、B
10、D
11、A
12、C
13、C
14、B
15、D
16、D
17、C
18、A
19、D
20、D
21、B
22、C
23、D
24、 C
25、A
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、良好的卫生习惯 , 生理特点
2、答案：游戏、生动直观、想象、针对性
3、细嚼慢咽 , 食物
4、夜盲症
5、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康
6、答案：欲配制浓度×欲配制数量／原药含量 配制数量一所需原药量
7、初中 , 幼儿保育
8、答案：渐进推测法、40
9、各种甜食
10、3个半
11、个人
12、开窗通风，紫外线灯照射
13、一尺
14、答案：晒太阳、吹吹风
15、日光、空气和水
16、消毒水 ， 太阳底下晾晒
17、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒
18、3个半
19、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药
20、1：200
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、×
2、×
3、√
4、√
5、√
6、×
7、√
8、×
9、×
10、√
11、×
12、√
13、×
14、×
15、√
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、答：
（1）以游戏为基本活动和主要学习方式；
（2）认识活动以具体形象性为主要特征；
（3）心理活动及行为的无意性占优势；
（4）开始形成最初的个性倾向。
2、参考答案：
（1）帮助家长确立正确的教育思想。
（2）帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。
（3）引导家长了解现代父母的职责与角色。
（4）帮助家长提高科学育儿的能力。
（5）帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。
3、参考答案：
（1）确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。
（2）选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。
（3）创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。
（4）选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。
4、答：
⑴ 行为受情绪支配
⑵ 爱模仿
⑶ 思维带有直觉行动性。
5、答：
1、头部冷敷；
2、酒精擦试。
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、答：保育员做法的错误之处：一边大声督促幼儿快乐闭上眼 睛好好睡觉，一边取来水桶，对寝室地面进行洗擦。 正确的方法是：照顾幼儿午睡，就应该为幼儿营造一个温 馨、舒适、安静的睡眠环境，此时的保育员应该用情切的语言和 轻盈的动作去照顾幼儿，而不能大呼小叫，四处碰撞，大造声响， 影响幼儿睡眠。
2、参考答案：
（1）做好婴幼儿吸收的准备：保持盥洗室地面的清洁干爽，准备若干肥皂或洗手液，为每位婴幼儿准备一条小毛巾，并挂在固定的地方。
（2）吸收的程序方法：知道婴幼儿卷起衣袖；轻轻拧开水龙头，水流不能太大；将手心、手背、手腕浸湿，然后搓肥皂；先两手手心对搓，搓出泡沫后，右手搓左手手背，左手搓右手手背，左手握住右手手腕转圈错，转圈搓到手掌再到手指尖，然后左右手交换动作，最后两手五指分开，手指交叉洗手指缝；用清水冲洗干净，关好水龙头；用毛巾将手擦干。