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  如今的高考,考的并不是谁的逻辑思维强,也不是谁的基础学问强;而是在考谁能最快、最准做出题来,假如为高考划定了学习范围,以便于熟识高考数学考点,高考数学或许会得到更高的分。接下来我为大家整理了高三数学学习内容,一起来看看吧!
  2025届新高三数学第一轮复习安排书
  一、章节梳理:
  (1)暑假复习内容:
  ;;;;;;;;;
  由于高二下,已经强化圆锥曲线+立体几何+复数+排列组合,故建议暑期复习到向量即可;
  底子好、学有余力的同学,可以进度到圆锥曲线结束;
  (2)9月-1月开学后复习内容:
  由于暑假已经滚过一遍基本、基础了,开学后可在原有的基础上加以提高和总结、归纳;
  :
  ①集合与命题:
  集合的性质、集合的运算、四种命题、等价命题;
  ②不等式:
  不等式性质、分式不等式、肯定值不等式、含参数不等式、基本不等式;
  ③函数:
  函数的概念、函数的性质、函数的图像、函数的应用;
  ④幂指对:
  概念、性质、运算、方程、解幂指对不等式等问题;
  ⑤三角:
  诱导公式、面积公式、和差公式、倍角公式、万能公式、解三角形、三角函数的图像与性质及改变、反三角函数的图像与性质;
  ⑥数列:
  数列的概念、等差等比性质、求和求通项方法、极限、数归、综合与应用;
  ⑦向量:
  向量的概念、性质、分解、数形结合、及综合应用;
  ⑧直线与圆锥曲线:
  直线的方程、圆、椭圆、双曲线、抛物线、直线与圆锥曲线综合;
  :
  ①参变分别;②分类探讨;③数形结合法;④等价转化法;⑥换元法;
  :
  ①函数与方程思想;②数形结合思想;③分类探讨思想;④转化与化归思想;⑤子集与推出思想;⑥极限思想;
  :
  ①运算实力:
  能依据要求处理、解析数据,能依据条件,找寻与设计合理、简捷的运算途径。
  ②推理实力:
  能正确推断因果关系,会进行演绎、归纳和类比推理,并能正确而简明地表述推理过程。
  ③空间想象实力:
  能正确分析图形中的基本元素及其相互关系,能对图形进行分解、组合和变形。
  ④应用与探究实力;
  二、假期补习,新高三学生应从四方面入手:
  第一,补状态。
  学生假如不在学习状态,费再多的时间、精力都是徒劳。学生首先要分析自己是否已经具备了冲刺高考的学习状态,是否能够自觉、主动的学习并且持之以恒。另外,好的学习状态表现为专注程度。“学生投入学习的肯定时间很重要,但更重要的是投入学习的专注时间。”
  其次,补学问。
  新高三学生要利用这个假期好好整理以往学过的学问,分析自己所驾驭的学问体系是否完备,学问的条理性、系统性、完整性是否足够。学问分为链条式和塔基式两种,链条式学问(比如语文课程)假如缺少一环,相对好办;而塔基式学问(外语、数学等)如缺少一部分,学生的学问体系就会处于“漂移”状态。因此,新高三学生要刚好将自己驾驭的学问夯实、牢靠。
  第三,补实力。
  高考不仅考学问,更重要的是考察学生的实力。学生要在这个假期思索自己的写作技能、运算技能、试验技能,特殊是分析解决问题的实力如何,还有哪些不足,须要加强哪方面的训练等。
  第四,补方法。
  “当状态和决心都具备了,方法也特别重要。”不同的学科、不同的时段,学生须要驾驭的学习方法是不一样的。比如理科学习和文科学习的方法大不相同,而高三正常上课的方法与总复习阶段的方法也大相径庭。学生要利用这个假期反思和整理,找到适合自己的学习方法。
  三、十大失败复习教训:
  教训一:忽视基础,过于浮躁;
  知道和会做事有区分的,会做和做对是有差距的;
  教训二:缺乏恒定、清楚、强力的高考奋斗目标
  教训三:主线复习进度未能紧跟老师的复习战略
  教训四:眼高手低,不情愿亲自动手进行各科复习内容的自我整理,自我归纳,自我梳理;
  “纸上得来终觉浅,要知此事须躬行”。
  教训五:未能刚好做好复习信息的反馈汇总
  教训六:不擅长制订科学的小安排
  教训七:没有养成每日自我示意、自我调整以进入自信、乐观、向上的主动学习心态的好习惯
  教训八:精力分散,未能把精力长期非常专注于学习事务上
  教训九:自我设限,缺乏心灵上的四周激励力气
  教训十:忽视各个章节的不同学习规律,学习方法;
  ;;;;;
  四、学习中的四大关键:
  1、心态:调整心态,为自己把好脉
  2、方法:不被考试牵着走。复习讲究轻重缓急3、改变:关注高考改变,明确复习重点
  4、效率:注意学习效率,增加时间观念
  五、学习安排书范本案例:
  甲同学,某市重点中学,数学成果中上,学问点不完整,方法不全面,尤其思索难题上不严谨,不深化。对函数、数列难题突破较弱;
  制定的学习安排书如下:
  ,若是排列组合、二项式、概率统计没学完,先抓紧学完;
  ,或者找个家教,完成上述暑期第一轮复习书目;
  主要为:每个章节分这五个步骤进行
  ①学问梳理、总结;
  ②例题题型归纳学习与驾驭;
  ③练习与巩固;
  ④小结与回顾;
  ⑤章节检测建议按高考试卷的编排来出卷考察;
  建议:在第一轮复习之前,先做几份基础的高一至高三的综合学问检测卷,先明确自己哪些不足及哪些常错的部分,这样在复习是,有的放矢。
  :
  打算好3个本子,
  一为学问点笔记本:
  一些好的学问点,重要的、你不知道的、归纳精妙的,都可以记载下来。
  二为错题本:
  把第一轮复习里,出现的错题,专心的整理,按四个步骤去整理(原题、错误会法、正确解法、反思领悟);
  三为好题本:
  把遇到的一个经典题、好题、甚至弄懂了的难题,记录下来。分类记录下来。
  :
  个人觉得,不是很有必要,终归第一轮复习,尤其是暑假,还是以完善学问体系,学问网络为主,不宜过早接触一模试卷;
  :
  建议支配一模试卷练习的加入,有的学习复习脚步比较缓慢和从容,自己又感觉吃不饱,故可以开拓新的内容进去,比如一些名校试卷练习,好题练习,甚至学问点的拓展也可以略微涉及一些。
  :
  ①期中考试;②春考;③一模考;
  这三次考试时对自己这段时间复习奋斗以来,最好的检验与考试实力熬炼,必需仔细把握和备考。不打无打算之仗。
  :
  学习是个长期的事情,要做好艰苦奋斗的打算,那就得守护你的生物钟,不要随意打乱自己的学习生物钟,暑假每天保持10个小时的学,暑假作业还是稳扎稳打的一点点去做,不要囤积到8月底了才赶任务式的去做。
  六、第一轮复习辅导书举荐:
  若有不想参与补习的同学,可以自我规划好暑假的完备学习方案,下面有马老师专心举荐的辅导书,可以点开看看~
  总之~不管是否参加补习,还是自学,我们目的都只有一个,让自己的数学变得更强,让数学变成你的傲慢和骄傲~
  高考常常出的数学题型有什么?
  高考数学考点(1)
  解方程组,解不等式组,化简,分解因式
  考查了折线统计图,条形统计图圆形统计图的特点,以及中位数的概念和加权平均数的学问点进行补图,计算填空
  嬉戏公允性问题,通过概率计算来进行比较,概率相等的公允,不等不公允
  直角三角形的实际应用中的坡度坡角问题,难度不大,留意细心运算即可
  高考数学考点(2)
  考查不等式组在现实生活中的应用,通过运用数学模型,可使求解过程变得简洁
  主要考查对四边形的性质和判定,三角形的性质,判定等学问点的理解和驾驭来求图形全等或线段相等,其次问先揣测再利用性质推断证明特别图形
  一次函数和二次函数结合求利润最大化问题(五年来全考这种题型还有一种题型是面积最大化,近几年没考)
  高考数学考点(3)
  创新性,找规律一般会先给出一部分,下边的通常换汤不换药,我们只需根据他的思路再稍加变通
  动点问题,这里要做大量练习找思维方法又要留意学问的运用
  依据题意列分式方程,其中找出方程的关键语,找出数量关系是解题的关键
  高考数学考点(4)
  用样本估计总体的学问或用总体估计样本,体现了统计思想,统计的思想就是用样本的信息来估计总体的信息(或选择或填空)
  依据特别图形的性质做题如2025年13题查了等腰直角三角形的性质,,利用等腰直角三角形的性质求斜边长,这要求把特别图形的性质,判定定理记牢并敏捷运用
  依据题意找规律并写出推导公式,对于这类题一般是先从相邻两个图形的关系入手