文档介绍：20
学
会
看
病
1
怔住艰涩坠入拖沓
倚门滚烫后悔磨炼
谴责冷漠埋怨打蔫儿
我会读
喋喋不休雪上加霜按图索骥
忐忑不安毫无疑义聊胜于无
来日方长大吃一惊
2
快速读课文,说说主要讲了一件什么事。
我会概括
时间、地点、人物、
事情的起因、经过、结果
3
课文主要讲了一天,儿子在家发烧了,“我”让他独自去医院看病,心里却一直在后悔、担心、自责,最后儿子学会了看病的事。
我会概括
时间、地点、人物、
事情的起因、经过、结果
4
母子对话:
“你长大了,你得学会看病。”
“看病还用学吗?您给看看不就行了吗?”
“假如我不在家呢?”
“那我就打电话找你。”
“假如……你找不到我呢?”
“那我就……找我爸。”
“假如你最终也找不到你爸呢?”
“那我就忍着。反正你们早晚会回家的。”
“有些病是不能忍的,早治一分钟是一分钟。得了病最应该做的事是上医院。”
“妈妈,您的意思是让我独自去医院看病?”
“正是。”
“那好吧……”
5
母子对话:
“你长大了,你得学会看病。”
“看病还用学吗?您给看看不就行了吗?”
“假如我不在家呢?”
“那我就打电话找你。”
“假如……你找不到我呢?”
“那我就……找我爸。”
“假如你最终也找不到你爸呢?”
“那我就忍着。反正你们早晚会回家的。”
“有些病是不能忍的,早治一分钟是一分钟。得了病最应该做的事是上医院。”
“妈妈,您的意思是让我独自去医院看病?”
“正是。”
“那好吧……”
6
A、请同学们自主默读课文,用“~~”画出描写妈妈心理活动的句子,自主用“五步法”(读-画-圈-写-读)学****句子。
B、小组合作学****每生交流一句画出的句子,其他学生补充。小组准备向全班汇报最有感悟的一句。
品读母亲内心
7
小组汇报描写母亲心理活动的句子,抓住重点词有感情地朗读。
感悟交流朗读
8
我的心立刻软了。是啊,孩子毕竟是孩子,而且是病中的孩子。
母亲心理活动
9
我的心立刻软了。是啊,孩子毕竟是孩子,而且是病中的孩子。
母亲心理活动
犹豫
10