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2025年《父母与孩子之间的爱》优质教学设计
《父母与孩子之间的爱》教学设计
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今天是周五，马上就是周末了，今天早晨听气象预报说周日是个好天气，无风亦无雨，约上几个好友玩一玩恐怕是不少同学的周日安排，让我们设想一下，你和几位同学(男生、女生)都有，跑到明清街的唱享年华唱卡拉OK去了，晚上九点才回家，你的父亲会怎样?你的母亲又会怎样?(学生回答)无论父母怎样说、怎样做，我们都深深感受到了父母对我们的关心和热爱。对父爱母爱的感性认识在生活中还有很多很多，那么作为高中生，除了感性，更应该具备理性思维，这节课，就让我们站在理性的高度来审视父母这种人间大爱。
艾弗罗姆(1900～1980)，20世纪美国著名心理学家、社会学家和哲学家，代表作有《爱的艺术》《逃避自由》《自我的追寻》等。
《爱的艺术》是一部以精神分析的方法研究和阐述爱的艺术的理论专著，它阐释了爱并不是一种与人的成熟程度无关的感情，而是一个能力的问题，是一门通过训练自己的纪律、集中和耐心学到手的一门艺术。。这部著作自1956年问世以来已经被译成二十多种文字，此书畅销至今不衰，被誉为当代爱的艺术理论专著最著名的作品之一。影响遍及世界各地。
《父母与孩子之间的爱》与《父母对孩子的爱》一字之差，有何区别?
明确：《父母对孩子的爱》中的爱是单向的，只指父母爱孩子
《父母与孩子之间的爱》既包括了父爱母爱还包括孩子的爱，是双向的。
师：很好，那么，母爱、父爱以及人在各阶段对爱的感受各是怎样的呢?
：(第一题老师领着分析，第二题学生探究)
，各个阶段对爱的感受各是怎样的呢?(请用概括的语言回答)
?哪些段落写到了父爱? 母爱父爱 的特点各是怎样的?它们的积极面与消极面各是什么?
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人在生长过程中各个阶段对爱的感受
刚出生阶段 无爱的意识
8岁以下 有被爱的意识 ，但不会爱
810岁 主要是被爱的意识，但已懂得通过自己的努力去唤起爱
少年时期 克服自我中心阶段，懂得给比得更能使自己满足、快乐，爱比被爱更重要，感觉到爱唤起爱的力量。
成熟时期 我需要你，因为我爱你(主动爱、创造爱)
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(1)母爱的特点
母亲代表自然世界，是我们的故乡，是大自然，大地和海洋。
母亲从身体和心理上给孩子以爱和关怀，给孩子生活上的安全感。
母爱是无条件的。
积极面：是世界上最伟大的爱，是每个人内心深处最为渴求的。
消极面：不能用努力去换取，而且根本无法赢得。
(2)父爱的特点
父亲代表思想世界，代表法律、秩序和纪律等事物的世界。
父亲向孩子指出通往世界之路，指导孩子正视他将来遇到的种种困难，树立孩子的自信心。
父爱是有条件的
父爱的原则是：我爱你，因为你符合我的要求，因为你履行你的职责，因为你同我相像。积极面：可通过自己的努力去获得，可以受自己的控制和支配。
消极面：必须靠努力才能得到，在辜负父亲期望的情况下，可能会失去父爱。
(一)主要观点(幻灯展示)
、创造爱，而不是只懂得接受爱。
，是世界上最伟大的爱，不需用努力去换取。
，必须靠努力才能得到，在辜负父亲期望的情况下，可能会失去父爱。
为何我认为母亲有时很严厉，对我的爱有条件?父亲对我很宠爱，伤了他的心，他还是爱我?
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，发展父亲的良知(严厉)和母亲的良知(宽容)，在内心建立这两个形象，达到一种综合的状态，这才算拥有成熟而健康的灵魂
《爱的艺术》前言(播放歌曲 )并布置作业
如果没有爱他人的能力，如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人，那么人们在自己的爱情生活中也永远得不到满足。每个人都可以问问自己，你确实见过多少真正有能力爱的人呢?
爱是交流的。孩子领受着父母的爱，也想着应该怎么回报父母。只有当你有爱父母、爱他人的能力时，才可以说你时一个灵魂健康和成熟的人。
本周日是什么日子?(母亲节)，是的，而且六月份还有父亲节，在这双节即将来临之际，我给大家布置一个作业：怎样通过生活中的小事来培养训练自己对父母的爱，从而在母亲节和父亲节哪天奉上你们最最真挚的爱。
这节课就让我们在《感恩的心》这首歌曲中结束，希望大家通过这节课学会感受爱、主动爱、创造爱