文档介绍：电气自动化技术专业人才培养方案
1.【专业名称】
电气自动化
2.【入学要求】
普通高中毕业生
3.【学习年限】
基本学制3年
4.【培养目标】
本专业主要培养拥护党的基本路线,具有良好的职业道德,掌握高等职业层次必备的文化基础知识和电气自动化专业知识、技能,能从事工业电气控制设备及系统安装、设计、调试、维护及技术管理,具备数控技术基础理论和基本技能,能从事机械设计、制造、维修、工艺设计、操作等工作,德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型人才。
5.【职业范围】
本专业学生的职业范围主要是自动化生产线设备运行。具体从事的就业岗位如下:
职业范围
就业岗位
职业资格证书
发证机关
电子产品的开发、安装、调试和管理,电子技术改造和管理
机电产品生产及销售员
电子产品装配工
国家劳动和社会保障部
数控设备和常规设备的电气安装、调试、运行和维护
电气运行管理员、电气工程施工员
自动化生产线和自动化生产设备的运行、安装、维修、调试和管理
设备运行管理员
供配电系统的设计、施工、维护、管理、安装岗位,楼宇自动化设备的安装、运行和维护
值班电工、维修电工
维修电工证(中/高级)
电工上岗证
国家劳动和社会保障部
6.【人才规格】
(1)基本素质
●热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,政治热情高;
●树立爱岗敬业,遵纪守法,团结协作,具有良好的职业道德;
●具有较强的现场管理和组织能力,具有分析和解决问题的能力,具有获取信息的能力和创新能力;具有健康的体魄;
●具有良好的人际沟通能力和团队合作精神;
●具有具备积极的开拓精神和独立工作的能力。
(2)专业技能和知识
●掌握必需的专业基础知识;
●掌握计算机技术在本专业应用方面的基本知识;
●掌握车间生产技术管理的基本知识;
●掌握电工、电子、自动控制等方面的基本知识;
●具有对本行业机电设备(包括机电一体化设备)安装、运行、检测和维修的基本能力;
●具有一般的机械加工操作能力;
●具有阅读电子、电气控制线路的能力;
●具有使用有关工具、计算机和电子仪器的能力;
●具有对机电设备进行技术改造的初步能力;
(3)职业资格证书要求
公共基础课应取得以下资格证书:
●高等学校英语应用能力A/B级考试合格证书(必考)
●初级计算机高新模块(必考)
专业课应取得以下证书:
中(高)级维修电工证(必考)
电工上岗证(必考)
电子产品装配工
钳工证
焊工证
7.【工作任务与职业能力分析】
工作项目
工作任务
职业能力
1. 电子产品安装

、检测和调试

用仪器仪表正确检测元器件和基本电路

PCB板的制作

电子焊接工艺培训

、调试
、调试工

、设计能力

使用工具能力

设备安装

、资料检索能力
、调试、维护与管理

、测绘能力

、电气线路故障判别能力
、电气线路故障排除能力

、技术服务、检验与管理

、调试能力

,电工作业
基本能力

、二次系统设备的认知和安装能力