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幼儿园2018版保育员五级专业能力考试试题试题
姓名： 准考证： 单位：
题 号
一
二
三
四
五
总分
得 分
考试须知：
1、考试时间：120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、 扫地时扫帚应( )。
A、向上挑起清扫尘土
B、向两侧横扫，避免尘土飞扬
C、向前挑扫，避免尘土飞扬
D、向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬。
2、给小婴儿喂药时应( )。
A、固定小婴儿的身体和头部
B、固定小婴儿的脚
C、撬开小婴儿的嘴巴
D、捏住小婴儿的鼻子
3、在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童( )。
A．主动学习 B．提高学习效果 C．掌握学习的知识 D．练习所学技能
4、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足( )，(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。
A、认识他人 B、认识自己 C、认识的发展 D、幼儿的心理需要
5、保育员需要照顾（ ）的婴幼儿喝水。
A．6岁
6、给婴幼儿滴耳药的方法是( )。
A、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1～2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀
B、让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1～2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀
C、让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入3～4滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀
D、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1～2滴药液，然后起身。
7、电击伤，下列哪项是错误的( )。
A、立即脱离电源 B、立即关闭电源
C、用木棒等非导电物将电源分离 D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨
8、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐，躺坐，跷二郎腿，（ ）和趴着做等。
9、( )是科学的膳食。
A．吃杂食 B．单一膳食 C．固定口味 D．偏食
10、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( ) 。
A、养孩子的学习兴趣
B、喜欢上学 C、为儿童的终身发展服务
D、提高儿童的学习成绩。
11、冬季婴幼儿进行室外活动，应( )，防止耳廓受冻。
A．戴帽子 B．戴手套 C．穿棉外套 D．揉耳朵
12、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，( )的学前儿童。
A、3-6岁 B、可塑性很强 C、0-6岁 D、比较脆弱
13、体重超过同年龄、同身高标准体重的60％为( )。
B．极度肥胖 D．中度肥胖
14、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应( )。
A、少喝水 B、及时补充水 C、吃饭 D、痊愈后应大量补充水
15、学前教育的对象年龄是( )岁。
A、0-3岁 B、3-6 C、0-6岁 D、2-6岁
16、思维的两个突出特点是间接性和( )。
A．抽象性 B．直接性 C．概括性 D．知觉性
17、保育员指导幼儿洗脸前应先( )。
A．抹油 B．用毛巾擦脸 C．提醒幼儿擤鼻涕 D．洗眼睛
18、协助保健医体检包括（ ）。
19、幼儿喝水时应( )。
A、小口尝试 B、大口喝水 C、快速喝 D、用吸管
20、( )是预防接种工作的主要内容之一。
A．让幼儿穿干净的衣服
B．预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿
C．通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等，取得家长的共同配合
D．让幼儿不哭
21、我国幼儿园的( )是我国学前教育机构的一大特色。
A、教育形式 B、双重任务 C、教育内容 D、教育方法
22、( )是保育员做家长工作最常用的方式。
A．专题讲座 B．家长会 C．家访 D．随意交谈
23、婴幼儿晨检前，保育员应指导其( )。
A、漱口 B、脱掉外套和帽子 C、做操 D、游戏
24、由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易( )。
A、生气 B、感冒和中暑 C、拉肚子 D、困倦
25、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
A．知觉性思维 B．手的思维 C．行动思维 D．直觉行动思维
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( )，选择教育的内容。
2、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。
3、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。
4、为了保护牙齿，应少吃( )及含糖饮料。
5、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。
6、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于( )婴幼儿的活动，要善于( )婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出( )、( )的指导。
7、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。
8、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。
9、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是( )，二是( )。
10、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。
11、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。
12、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持( )消毒。
13、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。
14、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。
15、常用的消毒方法有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。
16、水痘发生后，患儿应马上( )，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风( )小时。
17、煮沸消毒的时间是( )分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。
18、缺乏维生素A可患( )。
19、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。
20、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（ ）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。
2、（ ）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。
3、（ ）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。
4、（ ）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损伤角膜。
5、（ ）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。
6、（ ）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。
7、（ ）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。
8、（ ）要用毛巾给小婴儿洗澡。
9、（ ）《中华人民共和国教师法》规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。
10、（ ）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。
11、（ ）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。
12、（ ）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。
13、（ ）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。
14、（ ）被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗，将残留的消毒液洗刷干净。
15、（ ）发烧对人即有有利的一面，也有不利的一面。
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？
2、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？
3、幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响？
4、婴幼儿呼吸系统的保育要点是什么？
5、保管本班财产时的质量标准内容是什么？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？
2、结合有关理论分析下面案例，指出保育员的做法是否正确?为什么?如果是你，该如何操作?
小太阳幼儿园是一所寄宿制幼儿园。星期一早上，保育员黄英第一个到班，她开了门后，想到幼儿快回园了，就取来抹布，在活动室抹桌椅、玩具柜，然后从寝室至活动室边开窗边抹窗框、窗台，最后拖洗活动室、寝室的地面，摆放桌椅。
试题答案
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、D
2、A
3、A
4、D
5、D
6、A
7、D
8、C
9、A
10、C
11、A
12、B
13、B
14、B
15、C
16、D
17、C
18、D
19、A
20、C
21、B
22、D
23、B
24、B
25、B
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、答案：知识和经验、发展水平
2、2岁半左右，20 ，六龄齿
3、答案：自然通风、人工通风
4、各种甜食
5、日光、空气和水
6、答案：干涉、观察、适时、适当
7、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹
8、初中 , 幼儿保育
9、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒
10、高中，幼儿保育
11、答案：无毒、安全、牢固、耐玩
12、专人专用 , 每天
13、漱口 , 刷牙
14、协调性 , 灵活性
15、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒
16、答案：隔离、3
17、答案：15～30；10～15
18、夜盲症
19、预防某些传染病
20、饭前，便后，肥皂水
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、×
2、√
3、√
4、×
5、√
6、√
7、√
8、√
9、√
10、√
11、√
12、×
13、×
14、√
15、√
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、答：（1）卷好袖子；（2）拧开水笼头，将手打湿；（3）关水笼头、搓香皂；（4）两手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（7）打开水龙头冲洗干净；（8）关水龙头，在水池内甩手；（9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油）。
2、答：
进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。
进餐的过程：
（1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；
（2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；
（3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。