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校长的辞职报告 篇1
尊敬的各位领导:
我是_小学校长,承蒙各位领导信任,让我在校长位置上锻炼了那么多年,在那么多年的校长工作中,我积极配合中心学校各部门,做好各部门安排的工作,上面怎么要求我就遵照执行,所以得了“狗”的称号。别人这么说我可以理解,因为我知道做事的人总是有人会说长道短,只有不做事的人才有人看不见。我不是因为这个说气话辞职,是的确有自身的困难。
辞职的原因不怪那个老师,都是我自己的原因,首先我能力有限,我发现现在家庭、工作都要照顾,很多工作起不了带头作用。许多规范只能是空设,没有
约束力,也难怪自己制定的规范都不能够遵守,谁会遵守。其次我性格不好,不善于交际和交流,遇到一点情况处理能力差,常常给领导们难堪,我虽然知道不是我的责任,但是我愧对领导对我的信任。的确我也处理不了这样那样的问题。
第三方面,我对不住领导,因为有些工作我为了好协调下面,应付上面对有些工作进行缩水。就这一点请免去我的校长职位吧。
辞职的第二个原因是,我身体不好,经过医院诊断,我有神经衰弱症,经常失眠头疼,长期为琐事烦恼,恐怕小命不保。看到三国演义后我发现我的头疼病比曹操的还厉害。我太爱我的生命了,让我多活两年吧,求求你们让我辞职吧。
辞职的第三个原因是我觉得我不爱当老师,更不爱当校长,既然命运先选择我老师就让我当一个平凡的老师就行了,我喜平常的'生活。因为我觉得这几年的校长当下来一点感觉都没有,没有兴趣,既然没有兴趣的事情,是做不好的,只会扯后腿,阻碍学校的发展。为了祖国的下一代,为了学校的发展。请允许我辞职吧。
行了,请各位领导研究一下,让我辞职吧,我会感谢你们的。辞职后为了以后好开展工作,对我的处理有两种方法。一是调离原学校。二是就地免职,我不会怪你们,你们也有难处,我会好好支持下一位校长的工作,我发誓。
此致
敬礼
辞职人:
_月_日
校长的辞职报告 篇2
尊敬的各位领导:
我二月任_中学校长以来,总是将沉甸甸的责任化为踏踏实实的行动,以一个优秀校长的标准严格要求自己。每天天刚亮我就起床,从上午、下午到晚自习我都要在校园、教学楼、宿舍、餐厅、操场等地方走走看看,充分了解情况,发现问题及时处理,真正做到了勤观察、勤思索、勤实践、勤督导,以校为家,为学校的建设和发展虑远谋划,勤奋工作。
我深知,校长是学校的主要负责人,必须讲学习、讲政治、讲正气。我实事求是、联系群众、廉洁勤政、严以律己,自信无愧于某某乡的父老乡亲,无愧于某某中学的广大师生。在上级部门的正确领导和亲切关怀下,我紧紧依靠全体教职工,以科学发展观为指导,进一步改善办学条件,强化民主管理,全面推进素质教育,学校各方面工作均取得了一些成绩,得到了上级的`肯定和社会各界的广泛赞誉。作为校长,我倍感欣慰!
但是,取得成绩的同时,我深感自己不成熟,对部分上级领导随意借调教师占用教学资源的行为有抵触情绪,不利于协调上下级关系。为此,经过充分考虑,我决定向各位领导提出申请,请各位领导批准我辞去某某中学校长一职,重新回到普通教师岗位上锻炼。
请各位领导体谅我的苦衷,批准我的请求为薤谢!
此致
敬礼
申请人:
_年__月__日
校长的辞职报告 篇3
尊敬的各位领导:
我20__年二月任__中学校长以来,总是将沉甸甸的责任化为踏踏实实的行动,以一个优秀校长的标准严格要求自己。每天天刚亮我就起床,从上午、下午到晚自习我都要在校园、教学楼、宿舍、餐厅、操场等地方走走看看,充分了解情况,发现问题及时处理,真正做到了勤观察、勤思索、勤督导,以校为家,为学校的建设和发展虑远谋划,勤奋工作。
我深知,校长是学校的主要负责人,必须讲学习、讲政治、讲正气。我实事求是、联系群众、廉洁勤政、严以律己,自信无愧于某某乡的父老乡亲,无愧于某某中学的广大师生。在上级部门的`正确领导和亲切关怀下,我紧紧依靠全体教职工,进一步改善办学条件,强化民主管理,全面推进素质教育,学校各方面工作均取得了一些成绩,得到了上级的肯定和社会各界的广泛赞誉。作为校长,我倍感欣慰!
但是,取得成绩的同时,我深感自己不成熟,对部分上级领导随意借调教师占用教学资源的行为有抵触情绪,不利于协调上下级关系。为此,经过充分考虑,我决定向各位领导提出申请,请各位领导批准我辞去某某中学校长一职,重新回到普通教师岗位上锻炼。
请各位领导体谅我的苦衷,批准我的请求为薤谢!
此致
敬礼!
辞职人:
20__年_月_日
校长的辞职报告 篇4
尊敬的__镇中心校领导:
承蒙领导的厚爱,本人于__年__月经原__乡人民政府行文,主持__小学学校全面工作,__年__月,学校按有关政策实行布局调整,本人经__县教育局行文,担任__小学校长职务。主持学校工作连续__年的历程。
本人很自信地说,在这些年的工作中,做到了尽心尽力、尽职尽责。近七、八年来,学校有了电脑后,为了学校工作,多数时间几乎不分昼夜、不分双休日地不离电脑旁。一是锻炼自己运用电脑的技术业务,二是为学校的发展想方法、想策略、想出路,三是录入打印学校各个方面的资料。尽管付出了艰辛的努力,但学校的工作效率还是低,无明显的起色。
由于操作电脑时间过长的缘故,自__月以来,本人肩周、脊椎、两鬓至后脑勺部位的头部经常发生疼痛,右耳后面脑部常常产生钢声般的震鸣,嗓子经常沙哑。服药无效,几种病症越来越严重,对各类事务常常出现“丢三落四”,管理能力低下,欠缺谋划学校全面工作的能力和社交能力,理顺不好各个层面的关系,加之管理水平有限,不能有效指导教师各方面的工作。如今身心疲惫,各项工作深感力不从心。本人病症近期若无意外,打算暑期去有关医院检查就医。无法继续担任校长职务。
鉴于自己以上原因和诸多不足,再担任校长职务,不但对学校工作十分不利,还将会误人子弟,成为人民的罪人。
因此,特向中心校领导提出申请,请求辞去__小学校长职务。
请批准!本人万分感谢!
此致
敬礼!
辞职人:
时间:__月__日
校长的辞职报告 篇5
尊敬的领导:
您好。
我履职校长四年来,由衷地感谢县委、政府的信任与厚爱,感谢教育主管部门各位领导的关心与帮助,感谢全体教职员工大力支持与配合,本人将铭记在心。现经反复慎重的思考,特向组织提出请辞报告。具体理由有三个方面点。
第一、我必须信守诺言。四年来,我始终都把“承诺有度,承诺有效”作为自己的工作信条,凡是本人在教职工大会所提的工作目标和所做的承诺都有兑现,也必须兑现。本人在—__学年初的教职工大会上许过承诺:“ __年高考本一上线人数若低于今年(__年),我将马上提出辞职。”现在高考成绩出来,本一上线人数比去年少了27人(尽管其中也有不少的客观原因),我必须对此负全责,我必须信守诺言,所以也必须辞职。
第二、近年来,本人身体健康状况日趋不佳。由于工作压力大,思想负担重,又不善于与人沟通和自我调节,经常沉默寡言,脾气暴躁,目前已有抑郁症的兆头了;本人是一个比较典型的工作完美主义者,时常因工作目标达成的不够完美,有些工作开展的不尽人意,甚至还会因白天批评了老师而晚上严重失眠,近年来常因工作揪心而失眠,身体健康状况明显下降;还有因精神性紧张而引起的血糖逐年都在增高(医语)。明知身体不堪胜任,务必尽快让位他人,以免影响学校的发展。
第三、由于自己的能力水平有限,身体健康和与精力不支持,所以必须尽快地让位给年富力强的同志来担当。这既是对自己负责,更是对明天的发展负责。我相信各级领导也一定会理解与支持的。
履职四年,我问心无愧。今日诚恳请辞,叩谢领导恩准。
此致
敬礼!
辞职人:
20__年__月__日
校长的辞职报告 篇6
尊敬的领导:
您好!
首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信。
承蒙中心校领导厚爱,让我担任_小学副校长之职。经过二年半时间的实践,本人觉得自身难以胜任该职务。原因如下:其一、本人管理能力低下,没有谋划学校全面工作的`能力。其二、本人社交能力明显低于正常人,理顺不好各个层面的关系。其三、本人专业技术水平低,不能有效指导教师的教学。其四、由于无力担负起管理学校的重任,在其位还要尽力支撑,结果导致身心疲惫。其五、由于工作效率低,为了完成本职工作就得加班加点,深感力不从心。鉴于自己以上诸多不足,再担任该职务,不但对学校工作十分不利,成为千古罪人。同时,也是对自身的一种摧残。故此,再次向中心校领导提出申请,请求辞去_小学副校长职务。请校领导批准。谢谢!
此致
敬礼!
辞职人:
时间:__月__日
校长的辞职报告 篇7
尊敬的_区教育局领导:
我是_镇__小学校长,承蒙各位领导的厚爱,让我在校长位置上锻炼了十六个春秋。在职期间,我积极配合上级做好学校的`各项工作,在工作中我任劳任怨,从不打折扣,使每项工作力求做到最好,只要是上面要求做的事情,我会全力以赴,不要更好,只要最好,这是我多年来做人的基本原则。
辞职的主要原因:
第一个原因,近两年来,我身体不好,经常头痛、头晕、失眠,肚子痛,经到医院检查,患有高血压、胆肾结石。这两年来,我几乎天天吃药来维持,这种状态。我无力再担负起管理学校的重任,无法起到带头作用,只会影响学校工作,很难再胜任校长一职。
第二个原因,由于本人年龄偏大,社交能力明显低于他人,理顺不好各个层面的关系。
第三个原因,本人专业技术水平低,特别对电脑不熟悉,在无纸化办公、多媒体教学情况下,很难操作,感到非常吃力,不能有效地指导教师的教学。
第四个原因,随着社会的发展,随着时代的变化,本人管理能力低下,没有谋划学校全面发展工作的能力。
鉴于自己以上诸多不足,再担任该校长职务,不但对学校工作十分不利,成为千古罪人。故此特向教育局领导提出申请,请求辞去新联小学校长职务,请领导批准,谢谢。
此致
敬礼!
辞职人:
__月__日
校长的辞职报告 篇8
尊敬的各位领导:
我20__年二月任_中学校长以来,总是将沉甸甸的责任化为踏踏实实的行动,以一个优秀校长的标准严格要求自己。每天天刚亮我就起床,从上午、下午到晚自习我都要在校园、教学楼、宿舍、餐厅、操场等地方走走看看,充分了解情况,发现问题及时处理,真正做到了勤观察、勤思索、勤实 践 、勤督导,以校为家,为学校的建设和发展虑远谋划,勤奋工作。