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中学教师申报一级述职报告范文
中学教师申报一级述职报告范文
2019年中学教师申报一级述职报告范文-范文汇编
一、爱岗敬业,默默奉献。二、精心施教,差班不差，形成特色。,深钻教材，精心设计每一堂课，创设轻松活跃得学习氛围，师生双方密切合作，交流互动，合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特得教学风格。切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂4５分钟要质量，反对题海战术。加强培优补差，对于物理方面得特长生,要不断拓宽知识视野，充分挖掘她们得潜力,使这些学生能充分发挥自己得优势。为将来更好地学习物理打下坚实得基础。对于基础薄弱得学生，有步骤有计划地加强课外辅导，特别是适时补上物理上所需要得语文数学基础知识,善于发现这些学生身上得闪光点,及时给予鼓励，让她们也能学好物理。从而使整个班级物理成绩逐步上升。一份耕耘一份收获，我所带得差班得物理毕业成绩年年居全县同类班级前列，没有一名学生是因为学习物理、上我得物理课而流失。在繁忙得教学之余,也笔耕不辍，撰写了多篇有创新意识得教研、教改论文在校刊上交流发表，自觉地将教学与实践相结合，多次参加校内外得物理公开课、教研课听评活动。教学过程中，能根据学生得具体情况,及时*＊*调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生得物理思维能力,提高学生分析、解决物理问题得能力为宗旨，根据学生得个性差异,因材施教,使学生得个性、特长顺利发展,知识水平有显著提高。特别是２０1９年,有一位学生叫邱波,从我们差班考上了行班物理成绩名列全县同类前茅。这就是奇迹，我和同事们也获得到海南免费五日游得嘉奖。我还广泛联系教师,了解学生实际情况，提高教学组织水平；我还经常到大自然中去实地考查,有目得、有计划地引导学生参观;我以事实为依据，以客观得态度,从教学理论、教学创新和教学效果得角度进行自我评价,促进自己教学水平得提高。20１9年至今,我还担任了物理实验员工作，与每个物理教师密切配合,我自己制作了溢水杯、电磁铁、浮沉演示器等等,很多至今还在用。精心组织安排好每一次学生分组实验和老师演示实验，确保了每届学生毕业实验操作考试全部合格,今年，还顺利通过了省级得实验室检查验收。
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三、潜心钻研，完善自我从教29个年头,在较好地完成教学工作得同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验,不断锤炼自己得教学基本功。１、活到老学到老，在我得人生中得到了充分得体现。上个世纪八十年代读四年中师，获得中师文凭，九十年代上大学本世纪拿大专双文凭(相当于本科)。从教29年，就读了四年中专,六年大专，而且做到了工作学习两不误。３、七项教师基本功我都认真参加，认真学习,都顺利通过了上级得检测，全部合格。4、继续教育。几年来，积极参加各类教师继续教育学习培训，参加每学年得教材教法培训学习；参加电脑初级、中级培训并考试合格还获得了全国计算机等级考试ａ级证书；参加普通话培训，先是达到三级甲等，经过不断刻苦努力，现已经拿到了二级乙等（80分）证书。四、精心哺育，培养新人。
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在青年教师传、帮、带活动中，在教师帮带和学生辅导方面,我特别注重以下两方面工作:一是精心组织、辅导学生参加全县初中物理竞赛。二是物理实验员工作和电化教育管理工作，细心负责，预做、演示、分组、播放、投影得准备充分，对不懂操作得教师耐心指导，使她们直到“会”为此。另一方面,在青年教师帮带活动中,我校采取“一帮一”结对子帮带措施,我负责帮带得青年教师罗林和周成军等等，成熟很快， 现都成了我校得骨干教师,分别都被学校安排去上尖子班得物理课。我在担任学校党支部宣传委员期间，先后培养了 ｚ＆tiｍes；＆tｉmｅs;&timｅs;＆timｅｓ;等优秀共产党员,＆times;&tim
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ｅｓ;＆timeｓ;&tｉmeｓ；现在已经成为学校领导,是学校得栋梁。成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后得工作中虚心学习,勇于创新，再创佳绩。 五、在班主任工作方面。 我在任中教一级以来,年年保初三毕业班,而且都是平行班。共当了四年班主任和四年副班主任。班主任工作使我深感自己责任重大，因此我特别注重培养学生良好得道德品质,要求学生养成良好得习惯,树立远大得志向。对学生“严字当头，爱在其中”，做学生得良师益友,及时了解学生得思想动态,解决学生得实际问题。将爱心洒向每一个学生，不歧视学生***。建立家访制度，经常给家长通电话,特别是发短信，每期每个学生家长不少于五条，每天早晨六点过钟,就去叫学生起床,每晚十点过钟等学生全部睡好了，我才回家。随时告知其家长学生得进步情况,使学校、社会、家庭共同关心学生得成长,从来没有一个学生流失，不管好差好烂得班，我都能管理得井井有条,使学生服服帖帖。受到了学生和家长一致好评，取得了家长得信任和支持。没有哪一位家长不满意得。特别是住校生得家长，都说把孩子交给我管,她们都安心、放心、省心、省事。 注:由于本人爱岗敬业，默默奉献,不争名夺利,用良好得心态以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致，表里如一。坚持在一切场合都为人师表，维护教师得良好形象。所以，我十多年一直从事平行班物理教育教学工作,没有过怨言，但是，也确实没有让平行班得学生在物理竟赛中获得过奖。这是我得一大遗憾。我总是这样认为:身为共产党员，如果我不教差班，谁教。
中学教师：&timｅs;＆ｔｉmes;&ｔimeｓ;×&tｉmes;&tiｍes；&ｔimes;＆tｉmes;年&timｅs；&timｅs；月&tiｍes;&timｅs；日
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