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一、选择题
1．下里哪一种做法更有利于解决家庭中的矛盾（ ）。
A．生气不交流 B．有理就要声高 C．站在家长的角度想问题
2．下列对《朱子家训》的正确的看法是（ ）。
A．没有什么指导作用 B．已经过时了 C．值得学习领会的地方很多
3．目前，社会上还存在着一些弱势群体，对这些弱势群体，我们小学生应该（ ）。
①平等对待他们，不歧视他们
②为他们提供力所能及的帮助
③尽全力满足他们的一切需要
A．①② B．②③ C．①③
4．下列属于私人生活空间的是（ ）。
A．公园 B．图书馆 C．卧室
5．为了维护图书馆良好的公共秩序，营造方便、舒适、优雅的学习环境，读者以下行为正确的有（ ）。
①穿戴整洁文明得体②必要时小声说话交流③不乱扔果皮纸屑④随意吃零食，发出声音
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
6．下列做法中违反公共秩序的行为是（ ）。
A．抢占应急车道 B．劝阻他人不要插队 C．参加竞赛活动
7．作为志愿者参与公益活动，我们不可以（ ）。
A．资助贫困学生 B．获取物质报酬 C．帮助残疾老人
8．（ ）是文明礼貌的践行者，也是和谐社会的受益者。
A．成年人 B．青少年 C．每个人
9．美好幸福的家庭生活取决于所有家庭成员的努力。下面给出了小学生小文家的几个事例：①爷爷生病住院了，小文由于要上学，没到医院探望，也未给爷爷打电话，他认为爷爷能够谅解；②家庭聚餐时，妈妈特意挑出两只鸡腿，让小文的爷爷、奶奶吃；③为小文上何种兴趣班，全家进行了商议，达成共识；④爸爸、妈妈为一件小事互相埋怨，吵起来了。其中值得肯定的是（ ）。
A．①④ B．②③ C．①②
10．《朱子家训》中的“一粥一饭，当思来处不易”告诉我们要__________。
A．修身立德，做个有志向的人 B．经常帮助有困难的人 C．爱惜粮食，勤俭节约
11．小红最近和妈妈吵架了，心情不好，她应该（ ）。
A．积极的态度化解矛盾 B．与妈妈继续吵架 C．暴饮暴食发泄情绪
12．如果父母之间发生矛盾时情绪过激，这时你的正确做法是（ ）。
A．平时母亲更关心你，所以站到母亲这边 B．不闻不问，任其发展
C．找机会成为他们的倾听者，做好家庭“粘合剂” D．回避父母，不理不睬
13．汪洋的爸爸妈妈吵架了，汪洋要发挥好“润滑剂”的作用，汪洋应该（ ）。
A．谁给的零花钱多就支持谁 B．劝爸妈先冷静，有事协商解决
C．保持中立，不予理睬 D．站在妈妈立场，帮妈妈说话
14．在学习上，妈妈总拿我和其他同学比，我应该（ ）。
A．跟妈妈吵一架，告诉她我已经尽力了。
B．不争吵，生闷气，不交流
C．主动和妈妈交流，共同协商解决的办法。
D．离家出走
15．当和家人产生矛盾时，下列哪些行为是正确的（ ）。
A．像狮子吼叫一样，声音越大越有理
B．话不投机半句多，生气不交流
C．不说过头话，站在大人的角度想一想
16．与父母沟通要讲究技巧和方式方法，如可以尝试“四心”沟通法：观察父母的作息时间和生活习惯，要“留心看”；听父母讲想法和需求，要“细心听”；遇到父母不理解或不明白的地方，放慢语速去解释，这是要“_________”；……
17．随着（______）的增长和（______）逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法（______），有时还会与家人产生一些（______）。
18．家庭是我们梦想启航的地方，每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。无论时代如何变化，优秀家风都是________发展、________进步、社会_________的基点。
19．与父母之间的“四心”沟通法是（______）、（______）、用心讲、耐心读。
20．作为子女，努力________，掌握________，练就________，做到自立自强，就是对家人最大的精神安慰。
21．主动与父母沟通要讲究技巧，注意方式方法。请你试着写出“四心”沟通法包括________、________、________、________。
22．“四心”沟通法，包括留心看、__________、__________、__________。
23．天下之本在（______）。
24．主动与家人交流，能增进相互了解与（______），写信、留便条等，也是我们主动与家人（______）的好方式。
25．（______）是一个家庭或家族世代相传的风尚，也是长期生活实践中不断形成的
（______）文化。
26．《中华人民共和国婚姻法》规定：父母对子女有（______）教育的义务；子女对父母有（______）扶助的义务。
27．公共生活需要共建，公共___________需要共享。
28．社区中的每个成员既是社区建设的_________，也是社区建设的__________。社区成员在情感上的相互_________，生活上的相互帮助，会让社会生活更有品质、更有_________。
29．（______）可以传递正能量。在温暖的传递过程中，我们相互理解、相互尊重，社会将更加美好！
30．公共生活需要共建，公共利益需要共享。只有共同维护（______）才能更好地享受公共生活。
31．晓东与家人之间产生了矛盾，生闷气不理家人。（______）
32．家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们可以不必理会它，矛盾自然会化解。（______）
33．家人批评教育我们，说明家人不爱我们了。（______）
34．优秀家风中蕴含尊老爱幼，勤俭持家等中华民族传统美德。（______）
35．传承和弘扬优秀家风，需要我们从小事做起，从自身做起。（______）
36．孩子和父母之间本来就是有代沟的，所以没办法沟通清楚。（______）
37．拒绝妈妈要我冬天穿棉裤的建议，说妈妈不懂时尚。（______）
38．我长大了，当与家人意见不统一时，不必听他们的意见。（______）
39．当父母意见不一致时，不管谁对谁错，谁答应我的要求，我就支持谁。（______）
40．公共标志的设置是为了引导、提示大家自觉遵守和维护公共秩序。（______）
41．哥哥乘坐地铁回家，在车上大声打电话和女友聊天。（______）
42．志愿者都是为了挣钱才参加公益事业的。（______）
43．社区里有人打扫卫生，所以把废纸直接扔地上就好了。（______）
44．新冠疫情大爆发时，我们响应国家号召宅在家里，也是在维护公共秩序。（______）
45．公共生活需要大人们去建设，与我们小学生无关。（______）
46．有人说：“优秀家风中蕴含中华民族传统美德。”你认同吗？可举例说明理由。
47．每次家庭聚会的时候，大家都主动交流，相互沟通，可王青却总是拿着手机玩个不停。请说说她的这种做法对吗？为什么？
48．张萌把在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。你对此有什么看法？
49．期末考试结束了，小明想去朋友家玩一会儿，但是父母就是不同意，还说他一个人出去不安全，他觉得父母管的太多了。小明的想法对吗？与家人之间发生不愉快时，你是怎么解决的？（不少于2条）
50．小星到公园玩，他把小狗抱到公用座椅上一起玩耍。小星的做法对吗？请给他讲讲道理。
51．李敏同学在日记中，写下了自己的烦恼。
从前，我是爸妈的贴心“小棉袄”我们之间很亲昵，无话不谈。现在，我发现这种感觉越来越少，他们不理解我，对我管得也越来越多。
期末考试结束后，终于可以放松了！放假后，我想去同学家玩，他们不同意，还说一个人出去不安全。
妈妈连我穿什么衣服也要管，这件不合适，那件太新潮，总之就是校服最好。
学校开展演讲比赛，我想讲自己在种花过程中的小发现，可爸爸却说话题太小，让我说说周末去敬老院为老年人读书的事情。这事虽然有意义，但我还是想说说自己的发现。
这难道就是人们常说的成长中的烦恼吗？是我变了，还是爸爸妈妈变了呢？
（1）你是否与家人之间发生过不愉快呢？当时你有怎样的感受？
（2）为什么原来和谐亲密的关系变得有些紧张了呢？
52．李豪的爸爸最近生病住院了，妈妈要去医院照顾爸爸，又要照顾家里的爷爷奶奶，没时间管得上李豪学习的事。李豪一下子觉得好像少了父母的关爱，面对这样的变化，你帮李豪出出主意，他应该做些什么？
53．现代社会的人们积极倡导共享，出现了很多共享的生活方式。
（1）你知道哪些共享生活方式呢？（至少四种）
（2）要使这些共享行为真正服务于生活，我们应该如何做呢？（至少两条）
54．情景探究题。
（1）不文明行为会给社会公共生活带来哪些危害？
（2）怎样减少社会生活中不文明行为？请你提出自己的建议。
55．材料分析题。
（1）结合图片信息，你认为这些活动合理吗？为什么？
（2）你认为应该怎么做？
【参考答案】
一、选择题
1．C
解析：C
【详解】
选项A生气不交流，错误；应该冷静下来多交流；
选项B有理就要声高，错误；不可以朝着父母吼；
选项C站在家长的角度想问题，正确。
故选：C
2．C
解析：C
【详解】
优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，己铭记在我们的心灵中，融入到我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。我国古代有极为丰富的家训家规，其中很多被广为传播，对后人的思想和生活产生了广泛的影响。例如《朱子家训》。
故选：C
3．A
解析：A
【详解】
①平等对待他们，不歧视他们，体现了平等理念，正确；
②为他们提供力所能及的帮助，是助人为乐的正能量行为，正确；
③尽全力满足他们的一切需要，表述过于绝对化，错误；
故选：A
4．C
解析：C
【详解】
生活中，我们去电影院看电影，去集市购物，去医院就诊，电影院、博物馆、集市、医院等场所都是公共空间。人们在公共空间中的生活构成了我们的公共生活。卧室属于我们的私人空间，公园和图书馆属于公共生活空间。
故选：C
5．B
解析：B
【详解】
①穿戴整洁文明得体，正确；
②必要时小声说话交流，正确；
③不乱扔果皮纸屑，正确；
④随意吃零食，发出声音，错误；不可以随便吃零食；
所以读者以下行为正确的有①②③。
故选：B
6．A
解析：A
【详解】
每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐美好的受益者。构建和谐的公共生活，需要我们做到文明有礼。如：劝阻他人不要插队、参加竞赛活动等，但是不可以抢占应急车道。
故选：A
7．B
解析：B
【详解】
公益活动与我们每个人息息相关，作为志愿者参与公益活动，我们可以照顾孤寡老人，保护生态环境，志愿者不可以获取物质报酬。
故选：B
8．C
解析：C
【详解】
每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐美好的受益者。构建和谐的公共生活，需要我们做到文明有礼。如：看电影要遵守电影院的规则、保持安静。
故选：C
9．B
解析：B
【详解】
①爷爷生病住院了，小文由于要上学，没到医院探望，也未给爷爷打电话，他认为爷爷能够谅解，错误；应该打电话告诉爷爷；
②家庭聚餐时，妈妈特意挑出两只鸡腿，让小文的爷爷、奶奶吃，正确；
③为小文上何种兴趣班，全家进行了商议，达成共识，正确；
④爸爸、妈妈为一件小事互相埋怨，吵起来了，错误；妈妈爸爸应该相互包容；
所以值得肯定的是②③。
故选：B
10．C
解析：C
【详解】
“一粥一饭，当思来处不易”意思是一口粥，一口饭，都应当想到来得不容易。劝告人们要爱惜粮食，勤俭节约。
故选：C
11．A
解析：A
【详解】
家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以积极的态度，有效的方法主动化解矛盾。
选项A积极的态度化解矛盾，正确。
选项B与妈妈继续吵架，不正确，吵架不能解决任何问题，朱慧让矛盾加深，影响和家人的关系。
选项C暴饮暴食发泄情绪，不正确，发泄情绪不能解决问题，应该保持冷静，和妈妈好好沟通。
故选：A
12．C
解析：C
【详解】
我们虽然年龄小，但是也应该承担相应的家庭责任，不仅可以做一些力所能及的家务事，还可以调解家庭成员之间的矛盾。当父母之间发生矛盾时情绪过激，我们应该找机会成为他们的倾听者，做好家庭“粘合剂”。
故选：C
13．B
解析：B
【详解】
选项A谁给的零花钱多就支持谁，错误；应该有事情协商解决；
选项B劝爸妈先冷静，有事协商解决，正确；
选项C保持中立，不予理睬，错误；应该帮助爸妈解决问题；
选项D站在妈妈立场，帮妈妈说话，错误；应该协商解决父母的事情。
故选：B
14．C
解析：C
【详解】
家人之间产生一些小矛盾是正常，我们需要理性面对，学会以积极的态度、有效的方法主动将矛盾化解。所以在学习上，妈妈总拿我和其他同学比，我们应该主动与妈妈交流，能增进相互的了解与理解，共同协商解决的办法。
故选：C
15．C
解析：C
【详解】
选项A像狮子吼叫一样，声音越大越有理，错误；应该冷静交流；
选项B话不投机半句多，生气不交流，错误；应该理智协商；
选项C不说过头话，站在大人的角度想一想，正确。
故选：C
16．耐心说
【详解】
主动与家人交流，能增进相互的了解与理解。与父母沟通的“四心”法，包括留心看、细心听、用心讲、耐心说。遇到父母不理解或不明白的地方，放慢语速去解释，这是要“耐心说”。
17．年龄 自主意识 不一致 不愉快
【详解】
随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。主动与家人交流，能增进相互的了解与理解。减少矛盾的产生。
18．国家 民族 和谐
【详解】
优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。
19．留心看 细心听
【详解】
主动与家人交流，能增进相互的了解与理解。与父母沟通的“四心”法，包括留心看、细心听、用心讲、耐心说。
20．学习 知识 本领
【详解】
我们虽然年龄小，但是也应该承担相应的家庭责任。自立自强，方能悦亲，作为子女努力学习、掌握知识、练就本领、加强自身的品德修养，做到自立自强就是对家人最大的精神安慰。
21．留心看 细心听 用心讲 耐心说
【详解】
主动与父母沟通要讲究技巧，注意方式方法。请你试着写出“四心”沟通法包括：留心看、细心听、用心讲、耐心说。
22．细心听 用心讲 耐心说
【详解】
主动与父母沟通要讲究技巧，注意方式方法。“四心”沟通法包括留心看、细心听、用心讲、耐心说。
23．国
【详解】
孟子曰：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。
24．理解 交流
【详解】
主动与家人交流，能增进相互了解与理解，我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等，也是我们主动与家人交流的好方式。
25．家风 家庭
【详解】
家风体现家庭风貌，是一个家庭长期生活实践中形成的家庭文化。
26．抚养 赡养
【详解】
我国相关法律规定父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。
27．利益
【详解】
公共生活需要共建，公共利益需要共享。公共生活中，每个人都要注意自己的言谈举止，每个人都应该养成文明习惯。
28．受益者 参与者 支持 温度
【详解】
社区中的每个成员既是社区建设的受益者，也是社区建设的参与者；社区成员在情感上的相互支持，生活上的相互帮助，会让社会生活更有品质，更有温度。
29．平等友善
【详解】
平等友善可以传递正能量。在温暖的友善传递中，我们相互理解、相互尊重，我们的社会将会更加美好！每个社会成员都要肩负应尽的责，多理解他人，为他人着想时，我们也需要国家和社会在制度、设施等方面提供有效的保障。
30．公共利益
【详解】
公共生活需要共建，公共利益需要共享。只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活。所以我们每个人都要维护公共利益。
31．×
【详解】
家人之间要和睦相处，发生矛盾时要采取正确的方法解决，做到彼此之间相互沟通。故表述错误。
32．×
【详解】
当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥好“润滑剂”的作用，和家人一起解决问题，不可以不理会它。故题干错误。
33．×
【详解】
父母对我们的爱体现在生活的方方面面，我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止甚至是批评的教育中感受他们的爱。故题干错误。
34．√
【详解】
优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里 团结、遵纪守法等中华民族传统美德，己铭记在我们的心灵中，融入到我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。故题干正确。
35．√
【详解】
传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们通过家风，向社会传递正能量，形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。故题干正确。
36．×
【详解】
孩子和父母之间虽然有代沟，但是可以通过多交流来消除，所以我们要常与父母多交流。故题干错误。
37．×
【详解】
家人各不相同的关爱方式，都是对我们浓浓的爱，我们要理解父母对我们的爱。如妈妈让我们冬天穿棉袄，是担心我们受冻，不能认为妈妈不懂时尚。故表述错误。
38．×
【详解】
和自主标志着我们在逐渐长大。当与家人意见不统一时，我们要主动与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的理解。故题干错误。
39．×
【详解】
在生活中，我们可以通过和谐、民主的方式营造我们的家园。家里的事，同商议、共承担，家庭生活会更和谐、更美满。所以当父母意见不一致时，我们应该和家人一起讨论，一起商量，一起解决问题。故题干错误。