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(共6题，共12分)
，不能体现家人间相互陪伴、相互关心、相互支持的是（   ）。
，她的妈妈没有责骂她，而是给她鼓励
（    ）。
3.（   ）不是上小学之后在班级里的成长足迹。
    
    
（    ）制订的。
，下列做法中不可取的是（   ）。
，应该将饮料瓶放在（   ）。
(共6题，共26分)
，我们必须掌握班规制订的程序和（      ）。
，会（      ）他人在竞争中过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意（      ）。
（      ）是正常的，但必须使用（      ）方式。
，我们可以在马桶水箱内放一个装满水的矿泉水瓶，这样可以（      ）。
（      ）中的辛苦，我们可以跟着他们去（      ）也可以直接（      ）。
（      ），帮助我们体会家庭（      ），形成良好的（      ），为成年后的生活打下（      ）。
(共6题，共12分)
，不仅要学会保护自己，同时，在网络世界里，我们还要做到不损害别人。（   ）
，无奇不有。（    ）
。  （   ）
，必须由班主任老师一人制订。（   ）
，那么到21世纪末，温度上升幅度有可能超过4℃。（   ）
，还抢走了我们和同伴、家人之间的交流时间。（   ）
(共1题，共8分)
：
易拉罐             可回收垃圾           碎玻璃  
废电池             厨余垃圾             过期药品
鱼骨头             有害垃圾             保鲜膜
旧牙刷             其他垃圾             动物内脏
(共1题，共10分)
“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。
(共5题，共30分)
？列举几项你会做的家务。
？
《中华人民共和国广告法》第四条的内容。
？请你列举出三点
，你能说出自己班棒在哪里吗？
(共1题，共5分)
，他决定在班级微信群宣布某位同学失踪的假消息，他这样做错在哪里？会给别人带来怎样的伤害？
(共1题，共5分)
，回答问题。
王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，王阿姨一点家务活也不让他做。一天和邻居刘律师聊天，王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。对于12周岁的小学生是否有责任做家务的问题，刘律师认为，虽然12周岁的小学生还未成年，但作为家庭中的一员，也应尽一份责任，做一些力所能及的事情，如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力，培养来成年人的责任意识。
从律师的话中，你明白了什么？
(共2题，共15分)
。
（1）写出合作方案
（2）开展这样的班级合作活动有什么意义？
（3）你可以从中收获什么？
，《深圳市生活垃圾分类管理条例》9月1日起正式实施，深圳垃圾分类由“倡议分类”进入“强制分类”，对未按规定分类投放生活垃圾并拒不改正的个人，最高处200元罚款；对混合收集、运输已分类生活垃圾的收运单位，最高处50万元罚款。依次为背景，回答以下问题。
《深圳市生活垃圾分类管理条例》的实施，不能够（    ）。
有些废弃物，不是真的没用了。而是我们没有发现再利用它们的方法。下列废弃物，还有什么用请你说一说（最少说两个）。
废弃物名称
新用法
废旧纸盒
（      ）
饮料瓶
（      ）
“垃圾分类”活动写一条宣传语。
参考答案
；胜败的结果
；正当
；上一天班；进行一次小记者访问 
；责任；生活习惯；良好基础
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
：
：
、淘米、择菜、洗衣叠被、买日用品等。
2.①我们必须掌握制订班规的程序和方法。②班规的内容不能事无巨细面面俱到。③针对班级中存在的问题，提出班规的内容。④每条班规都应由大家表决通过。⑤要有纠正违反班规行为的办法。⑥要有班规修订办法。
，不得欺骗、误导消费者，广告主应当对广告内容的真实性负责。
；提高了自己的动手能力；培养了自己的责任担当。（言之有理即可）
，相互学习，相互帮助。
，这则消息会给那位同学身心造成很大伤害。
：未成年人应该在家做一些力所能及的事情，不仅能减轻父母的负担，还能锻炼自己的能力，培养责任意识，家长也应该多鼓励未成年人在家做家务。
1.（1）示例：每个班都要有自己的学习主题，然后进行交换，再进行读书活动心得交流会等。（要体现出合作）（2）可以增进班级间互相学习，共同提高，可以培养班级间团结互助精神，可以培养同学们互相合作的意识和能力。（3）收获友谊与进步、尊重与欣赏、合作与共赢。（有这些意思的表达即可）
种花；笔筒
垃圾分类，人人有责