文档介绍：该【市实验小学语文教学特色介绍材料 】是由【海洋里徜徉知识】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【市实验小学语文教学特色介绍材料 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。1 / 3
市实验小学语文教学特色介绍材料
市实验小学语文教学特色介绍材料
市实验小学语文
教学
特色介绍材料
汲取吕叔湘语文教育思想
精髓，创新课堂教学模式
著名语言学家吕叔湘先生曾就读于市实验小学，又于1987年在我校设立 吕叔湘奖学金 。 吕叔湘先生不仅在语言研究领域著述宏丰，而且从40年代起，一直关注并研究语文教学及其改革，有着许多精辟论述。他说，语文课的主要目的是培养学生的语文能力。学校
汲取吕叔湘语文教育思想精髓，构建 读、思、议、练、评 的课堂教学新模式，形成了 实、活、乐、新 的语文教学特色，走出一条语文课改新路。课堂中教师引导学生主动参与语文学习
全过程，学生不断地解读文本、体悟文韵、评析文理， 三维目标 得以落实。学生阅读文本、感悟文义、思辨价值、练习方法、评析生活。
吕先生又说， 教学，教学，就是 教 学生 学 、 教学 的目的首先是培养自学能力，让每个学生的学习潜力都能够充分发挥出来 。作为根底课程中的根底学科，我们认为，必须使之 为学生一生的幸福和开展奠定坚实根底 ，为学生的精神世界打下厚实的底子。为此，上个世纪的90年代末，我们就努力引领学生在语文学习中自我管理、自主学习、自觉锻炼、自由开展。 根底扎实，个性鲜明，创造力强，开展后劲足 已经成为高一级学校对实小学生的普遍评价
2 / 3
。
弘扬民族传统文化，创新学生语文实践活动
几千年的民族传统文化，包蕴着语文教育太多的精华。读万卷书，行万里路。苏教版小学语文教材承传着民族文化，启迪学生阅读要成为他们生活的一种方式，人生的一种态度。在语文教学中，我们注重弘扬民族文化，践行 大语文观 ，让学生走进文本，更让学生走进文化；让学生走进自然，更让学生走进生活。
读书
节 风景独好。 倡导读书生活，建设书香校园 ，一年一度的金秋读书节
活动总能在实小掀起一股股读书热潮。学生 亲近母语 走进名著 ，遨游于书的海洋。教室中、走廊上孩子们手不释卷；庭院里、花架下孩子们熟读精思。读书成为一种生活，读书成为实小学生的一种时尚。
成长记录 倍受亲赖。 阅读成长记录 ，是孩子们最乐意的作业。 词句宝典 、 点击精彩片段 、 读写直通车 、 开心辞典 等栏目深得孩子喜爱。 七彩小报 更是展示学生个性的一张名片。 成长记录 不仅记录着学生们阅读的乐趣、思考的痕迹、生活的体验，她还记录着孩子们的喜怒哀乐，记录着成长中留下的深深浅浅的足迹。
小作家班 新人倍出。浓郁的书香滋养着美好的童年。学校组建了 小作家班 、 小记者团 ，在有着丰富作文教学经验的一批骨干教师带着下，学生们采访校长
、名师，与实小共成长；学生们走进社会，将视线对准生活，用稚嫩但不乏热情的笔触描摹城市的风景。近五年来， 小作家班 的学生们在省以上报刊等媒体发表作文100余篇。
3 / 3
还有，鸣凤电视台的小记者，活泼于各个班队的辩论
会 语文阅读、语文实践、语文生活 为实小的学生展开着一个更加广阔的语文学习新天地。
承载百年老校优良作风，创新语文校本教研流程
市实验小学作为一所百年老校，留下了前辈们在学术道路上不断求索的足迹，见证了他们在学术道路上不断开拓的历史
。前辈们留下的不仅是他们的智慧，更有他们 勤于探索、勇于实践、扎实厚实 的优良教研传统。我校沐浴着课程改革的春风，积极更新理念，大胆开展实践，在语文校本教研上走出了一条新路子。
教科研一体化 是我校人人参与、全面提高语文教学质量的有效途径。学校每月安排两个年级展示两节公开课。展示公开课的年级先确定好教学内容，由年级组的全体语文老师独立备课。然后抽签确定上课教师，共同讨论、交流，形成教案，进行试教。接着向全校教师汇报
展示，学校教研组
进行研讨交流。最后每位教师上回放课、写教学反思
。
周二一小时沙龙 、 我讲我的课改故事 是大家碰撞智慧、交流思想的平台。在每周二的 教学沙龙 、每学期末的 我讲我的课改故事 中，老师们畅所欲言，把自己在教学中遇到的问题、总结
的经验、引发的思考、获得的感悟与大家交流分享。这样的活动成了教师的精神大餐，老师们乐于参加，在不知不觉中理念得到更新，视野得到开拓。语文校本教研成了老师们的一次次思想旅行。