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(共6题，共12分)
（   ）。
，为了在运动会上给班级争光
（   ）。
“不同”的同学相处，你会（   ）。
，接纳不同
（    ）。
（   ）。
，但他可以给大家加油
，他的鼓励能给人带来动力
，每次考试都拖班级的后腿，我们可以怎么做？（   ）
(共6题，共18分)
，可以是（      ），可以是（      ），可以是身边每一个给你新知识、（      ）和新灵感的人。
（      ）的人。
（      ）。我们都可以找到自己的特点。
，赞赞自己吧：（         ）。
（      ）、（      ）的内心世界。
，愿意和各种不同的人交往。学会（      ）不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富更精彩。
(共6题，共12分)
，我们可以帮他指出。（   ）
。（   ）
，因此什么优点也没有，更谈不上自信。（   ）
。（   ）
，是做人之本。（   ）
。（   ）
(共5题，共34分)
？你说谎时心情怎样？
，同学们都责怪她！同学们的行为对吗？为什么？
，你认为诚实的行为有哪些？
，不同同学友好交往的事例。
，够不到书橱上方的图书，于是李明跑过去说：“嘿黑，就你这小矮个儿，当然拿不到书了，还是我来给你拿吧。”你认为李明的说法对吗？为什么？（不少于2条）
(共1题，共8分)
，同学们就像兄弟姐妹一样，相处久了，很多同学成了知心好朋友。
列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例？
我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢？
参考答案
；同学；新发现
；独特
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
、胆怯或者虚荣好胜。说谎是心里非常紧张不安，害怕被拆穿，而无地自容。
，因为王浩不是故意的，他受伤了，应该安慰他，我们生活在一个班集体，我们应该互相帮助，共同努力。
，诚实就是敢于说“不知道！”，诚实要勇于面对自己的错误，敢于批评自己。（答案不惟一）
，打扫卫生时力气大的同学负责拎水，力气小的同学负责拖地。不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的同学交朋友后，我学会了安静的倾听。这让我更受大家欢迎了。不同的同学可以寻找到共同点，喜欢打乒乓球的同学和喜欢踢足球的同学，他们共同喜欢看科幻故事，这样就不会因为玩球的事发生争执了。
，李明帮助人的出发点是好的，但是我们帮助别人的时候要学会尊重别人；李明这样做不仅不会让王刚感激他，反而会引发矛盾，甚至引起冲突。
1.（1）张诚、赵志是我的好朋友，张诚有一次未能带铅笔来学校，我将我的铅笔送给他用；赵志也是我的好朋友，有一次，他看到我很生气地与其他同学产生矛盾，就很友好的提醒我这样是错误的。（2）相互尊重，彼此平等，遇到问题和困难一起解决。