文档介绍：该【北师大版六年级下册数学第4单元-正比例和反比例-测试卷及答案【基础+提升】 】是由【zhimenshu】上传分享，文档一共【10】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【北师大版六年级下册数学第4单元-正比例和反比例-测试卷及答案【基础+提升】 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。北师大版六年级下册数学第4单元 正比例和反比例 测试卷
(共6题，共14分)
，将黄沙、石子和水泥的质量按照4:6:1的比进行搅拌。现在三种材料各有20吨，当黄沙用完时，水泥还剩（   ）吨，石子还缺（   ）吨。
                     
，所需砖的块数与每块砖的（   ）成反比例。  
                       
 的长方形按1∶2缩小，缩小后的长方形的面积是（   ）。  
                        
：
这幅图的比例尺是（   ）。
A.        B.        C.  
，判断它们成不成比例？成什么比例？
总价一定，单价和数量（   ）。
                 
，能与∶组成比例的是（   ）。  
∶3           ∶4           C.∶3
(共6题，共12分)
，两个乘数成反比例。     （   ）
=3B（A、B都不等于0），那么A∶B=3∶7。     （   ） 
。     （   ） 
，四个内项。      （   ）
。     （   ）   
，形状和大小都没有发生变化。    （   ） 
(共6题，共16分)
，且  a=  b，则a与b的最简整数比是（   ），比值是（   ）。
，其底面半径和高成________比例。
(1)班有35人，有7个“三好学生”，六(2)班有40人，有8个“三好学生”。六(1)班和六(2)班总人数的比是________∶________，两个班三好学生的人数的比是________∶________，它们________（填“能”或“不能”）组成比例，如果能组成比例，那么它们组成的比例是________。 
《国旗法》规定，国旗的长与宽的比是3:2，学校的国旗宽是128cm，长应该是（   ）厘米。
5.:化成最简单的整数比是（   ），比值是（   ）。
:3的质量比混合成的，现有水果糖40千克，需要（   ）千克奶糖才能合成这种什锦糖；如果要合成这种什锦糖40千克，需要水果糖（   ）千克。
(共2题，共16分)
。
。
(共2题，共12分)
。
（1）画出三角形向右平移5格后的图形。    
（2）画出三角形绕O点逆时针方向旋转90°后的图形。
（3）画出三角形按2:1放大后的图形。
，在平面图上标出各场所的位置。 
①乐乐家在电视塔的北偏东30°方向1km处。
②商场在电视塔的南偏西45°方向1500m处。
(共5题，共27分)
。
（1）乐乐今天的早餐是按怎样的比搭配的?如果乐乐今天早餐吃了50克鸡蛋，则他早餐一共吃了多少克食物?
（2）乐乐的妈妈按同样的比大约吃了420克早餐，算算妈妈今天的早餐中各种食物大约分别吃了多少？
，按照大、中、小三个幼儿班的人数分配给各个班。大班有28人，中班有25人，小班有27人。三个班各应分多少个苹果？
，这个直角三角形三条边的长度比是3∶4∶5，这个三角形的面积是多少？
，计划每天烧吨，可烧20天；实际每天比原来节约20%，这样可以烧多少天？（用比例解答）
，找出三种相关联的量，并写明这三种量在什么情况下成比例关系。
参考答案
；C
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
:8；
 
；40；7；8；能；35∶40=7∶8 
:8；
；15
1.（1）（2）8（3）2（4）600
2.（1）x= （2）x= （3）x=50 （4）x=264
1.（1）
（2）
（3）
：
1.（1）解：20%:30%:50%=2:3:5
50÷2×（2+3+5）=250（克）
答：乐乐今天的早餐的搭配比例是2:3:5；如果乐乐今天早餐吃了50克鸡蛋，则他早餐一共吃了250克食物。
（2）解：2+3+5=10
鸡蛋：420×=84（克）
面包：420×=126（克）
牛奶：420×=210（克）
答：妈妈今天的早餐中，牛奶210克，面包126克，鸡蛋84克。
：240×＝84（个）
中班：240×＝75（个）
小班：240×＝81（个）
×＝24（厘米）
96×＝32（厘米）
24×32÷2＝384（平方厘米）
：设这样可以少x天。 
×(1﹣20%)x= 1/4 ×20
x×80%=5
=5
x=5÷
x=25
答：这样可以烧25天。
,例如：比例尺一定、图上距离与实际距离。被除数一定，除数和商成反比例关系。工效一定，工作量与工作时间成正比例关系。