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第七章达标测试卷
八年级物理·下(BS版) 时间：60分钟 满分：100分
一、选择题(每题3分，共36分)
1．小光和小明同学上体育课时喜欢打羽毛球。有关羽毛球运动，下列说法正确的是( )
A．小光挥拍将羽毛球击出，说明力可以改变物体的运动状态
B．小明击球时只有球拍发生了形变
C．他俩穿的运动鞋，鞋底有花纹是为了减小摩擦
D．羽毛球在空中运动时不受重力作用
2．小球向左运动与弹簧接触后，经历了如图甲、乙所示过程，下列说法错误的是( )
A．压缩过程说明力可以改变物体的形状
B．压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢
C．弹开过程不能说明力可以改变物体的形状
D．整个过程说明力可以改变物体的运动方向 (第2题)
3．下图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景，哪位同学的测量方法是错误的( )
4．质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60 N的力推乙，如图所示，则以下分析正确的是( )
A．同时，乙对甲的推力小于60 N
B．甲静止不动，乙向后退
C．乙后退的过程中，始终受到60 N推力的作用
D．乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态
2
(第4题) (第5题)
5．如图所示的为水平仪放在水平窗台时的情形，若发现重锤偏向左侧，则可判断窗台( )
A．右高左低 B．左高右低
C．左右相平 D．无法判断
6．在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比，即F＝kx，其中F为弹力大小，x为伸长量，k为弹簧的劲度系数。已知某弹簧劲度系数为100 N/m，原始长度为10 cm，则在弹力为5 N时，弹簧长度可能为( )
A．10 cm B．15 cm C．20 cm D．25 cm
7．一颗正在竖直向上飞行的子弹，如果它受到的一切外力同时消失，那么它将( )
A．先减速上升，后加速下降
B．沿竖直方向做匀速直线运动
C．立刻停在空中
D．立刻向下加速运动
8．【中考·湖南益阳】可爱的企鹅喜欢在冰面上玩游戏。如图所示，有一企鹅先加速从冰面底部由静止开始沿直线向上“奔跑”，达到一定速度后，突然卧倒以肚皮贴着冰面向前滑行，最后退滑到出发点，完成一次游戏。则下列说法正确的是( )
A．企鹅卧倒后贴着冰面能向前滑行是因为受到了沿冰面向上的冲力
B．企鹅卧倒后贴着冰面能向前滑行是因为企鹅具有惯性
C．企鹅冲到最高点时惯性消失
D．企鹅向下退滑时速度越来越大，其惯性也越来越大
(第8题) (第9题)
9．【易错题】张明同学用50 N的力将重30 N的物体压在竖直墙面上，然后用20 N的力竖直向上拉物体，物体静止不动，下列说法正确的是( )
A．物体受到竖直向下20 N的摩擦力
B．物体竖直方向上只受到重力和拉力的作用
C．物体受到竖直向上30 N的摩擦力
4
D．物体受到竖直向上10 N的摩擦力
10．辽宁号航母的舰载机歼－15着舰时在阻拦索的作用下停下来，这个过程中( )
A．阻拦索对舰载机的作用力使阻拦索发生形变
B．阻拦索对舰载机的作用力使舰载机运动状态改变
C．舰载机对阻拦索的作用力与阻拦索对舰载机的作用力的受力物体相同
D．舰载机对阻拦索的作用力与阻拦索对舰载机的作用力的作用效果相同
11．黔东南州某年“5·1”期间，各县市都在开展各种丰富多彩的健民活动，如图所示的为凯里体育馆旁甲、乙两队进行拔河比赛的情景，其中乙队取胜，则( )
A．两队拉力一样大 B．甲队拉力大
C．乙队拉力大 D．无法判断甲、乙两队的拉力
(第11题) (第12题)
12．【易错题】自助餐厅食品传送带上的餐盘向左运动(忽略空气阻力)，如图所示，则下列情形中，餐盘在水平方向的受力情况是( )
A．传送带和餐盘一起向左匀速运动，餐盘受到的牵引力等于摩擦力
B．传送带向左逐渐加快速度时，餐盘只受到向左的摩擦力
C．传送带向左逐渐减慢速度时，餐盘受到向左的牵引力小于向右的摩擦力
D．传送带匀速运动中突然停止后，餐盘将不受任何力，一直以速度v运动下去
二、填空题(每空1分，共16分)
13．在排球运动中有许多物理知识，比如：飞出去的排球最终会落回地面，是因为排球受到________的作用；击球之后，球的运动轨迹会改变，是因为力可以改变物体的____________。
14．人干体力活的时候，很讲究巧用力，这个“巧”字说明：人用力的时候，必须注意施力的________、________、________的合理选择。
15．【荣德原创】如图所示的是创新实验小组同学在操场发射水“火箭”的场景；发射时，“火箭”中的高压气体对水施加向后的力，水从“箭体”内向后喷出，同时水会对“火箭”施加向________(填“前”或“后”)的力，“火箭”向前飞出。水“火箭”升空，应用到的力学知识有____________________，____________________。
4
(第15题) (第16题) (第17题)
16．建筑工人盖房子时，利用重垂线检查墙壁是否竖直，这是根据______________________的原理设计的。若检查所砌的墙面是否水平，经常用如图所示的水平尺检查，当液体中空气泡居中表示墙面水平，若空气泡在A端，则表示A端的墙面偏________(填“高”或“低”)；若空气泡在B端，则表示B端的墙面偏________(填“高”或“低”)。
17．如图所示，重为50 N的物体静止在水平桌面上，物体受到的支持力和________是一对平衡力。当物体受到水平向右、大小为15 N的拉力F作用时，物体刚好向右做匀速直线运动，此时物体受到的摩擦力为________N；当拉力F增大为18 N时，物体向右做加速运动，此时物体受到的摩擦力为________N。
18．生活中处处有科学。下雨天，老师常会提醒学生小心地滑，原因是路面有雨水，路面变得光滑，________减小，容易摔倒。学生进入教室后，甩动雨伞，伞上的雨水就会被甩出，原因是雨水具有________。
三、作图题(每题4分，共8分)
19．如图，斜面上的小球A被挡板B挡住，请画出小球A所受力的示意图。
(第19题) (第20题)
20．一辆小车正在水平地面上向左运动，某时刻用细线悬挂在车厢顶部的小球如图所示，请画出此时车厢地板上的物块所受力的示意图。
四、探究题(每空1分，共21分)
21．某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表：
实测物体
物体质量m/kg
重力G/N
比值/(N·kg－1)
物体1
5
物体2
物体3
(第21题)
(1)在实验过程中，需要的两个测量工具是____________、____________。
(2)分析表中实验数据，可以得出的结论是：物体的重力和质量成________比，你判断的依据是_____________________________________________________________________________________________________________________。
(3)在图中，以质量为横坐标，重力为纵坐标，根据表格中的数据，画出重力与质量之间关系的图线。
(4)该小组的同学在继续探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了 “物体重力的大小跟物体形状是否有关”的探究实验，他们以橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如下表所示。
被测物体
形状
重力/N
橡皮泥
正方体
球
三棱锥
分析实验数据得出的实验结论是：物体重力的大小与物体的形状有关。他们的结论正确吗？________，请你对此实验过程及实验结论作出评价：______________________________________________________________________。
22．在“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验中：
(1)先后用相同的力将手按在不同的接触面上滑动时，感觉受到的阻碍是不同的，由此猜想滑动摩擦力大小可能与__________________有关；先后用大小不同的力将手按在同一接触面上滑动时，感觉受到的阻碍也是不同的，猜想滑动摩擦力大小还可能与________有关。
6
(第22题)
(2)一个同学在用弹簧测力计测量滑动摩擦力时，采用了如图所示的方式，这种操作是________的。
(3)根据__________，实验中应该________、________拉动物块，滑动摩擦力的大小才________拉力的大小。
(4)某同学认为滑动摩擦力大小还与接触面积的大小有关，于是他设计了一个实验方案，下面是该方案中的一个环节：“将两个材质和平滑程度均相同、体积不同的木块放在同一水平桌面上，让两个木块与桌面的接触面积不同”。他对这个环节的设计是________的，原因是________________________________________________________________________。
23．在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体(如毛巾、棉布、木板等)，让小车从斜面顶端由静止开始滑下，同一小车从同一高度滑下后，在不同表面上运动的距离如图所示。
(第23题)
(1)结论：表面越光滑，小车受到的阻力越________，它前进得越远。
(2)让小车从斜面同一高度由静止滑下的目的：使小车到斜面底端的___________相同。
(3)推理：如果小车受到的阻力为零，它将做______________________________。
(4)牛顿第一定律是在________的基础上，通过科学的________而总结归纳出来的。
五、综合应用题(24题9分，25题10分，共19分)
24．蜂鸟是人们已知的质量最小的鸟，它的卵也是人们已知的最小的卵。有一只蜂鸟，产下了一枚卵后自己的质量仅为2 g，若这枚卵的重仅为2×10－3 N，那么这只蜂鸟产卵前的质量为多少？(g取10 N/kg)
7
25．如图甲所示，水平桌面的右端固定一定滑轮，重物G通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上的木块相连。已知G＝2 N，此时，用水平向左的大小为5 N的拉力F1拉木块使其向左做匀速直线运动。
(1)这时木块受到的摩擦力大小为多少？
(2)如图乙所示，若用水平向右的拉力F2拉木块使其向右做匀速直线运动，则F2为多大？
(第25题)
答案
一、
3．D 点拨：被测力的方向应与弹簧测力计中弹簧轴线的方向一致。
4．D
5．A 点拨：由于重力的方向始终是竖直向下的，所以重垂线始终在竖直方向，发现重锤偏向左侧，表明右边高，左边低，故A正确。
6．B
8．B 点拨：企鹅加速从冰面底部由静止开始沿直线向上“奔跑”，达到一定速度后，突然卧倒以肚皮贴着冰面向前滑行，企鹅卧倒后能继续前行是因为企鹅具有惯性。
9．D 点拨：物体静止，说明物体受到平衡力的作用；在水平方向上，物体受到的压力和墙壁对物体的支持力是一对平衡力，大小均为50 N；在竖直方向上，物体受到竖直向下的重力，G＝30 N，还受竖直向上的拉力，F＝20 N；由于重力大于拉力，且物体处于静止状态，物体有向下的运动趋势，因此它还受到竖直向上的静摩擦力作用，根据力的平衡条件有F＋f＝G，则摩擦力f＝G－F＝30 N－20 N＝10 N，方向竖直向上。
10．B 点拨：舰载机着陆时拉动阻拦索，使阻拦索发生形变，在阻拦索的作用下，舰载机的速度越来越小，故舰载机使阻拦索发生了形变，而在阻拦索的作用下舰载机的运动状态发生了改变。
11．A
二、；运动状态
14．方向；大小；作用点
15．前；物体间力的作用是相互的；力能改变物体的运动状态
点拨：发射前的水“火箭”内装有大量的水，发射时加压装置对“火箭”内部加压，压迫水从“火箭”尾部的出水孔快速向后排出，根据物体间力的作用是相互的，同时水对“火箭”施加一个向前的力。
16．重力的方向是竖直向下；高；高
17．重力；15；15 点拨：重为50 N的物体静止在水平桌面上，物体受到的支持力和重力是一对平衡力。用大小为15 N的力水平向右拉物体，物体向右做匀速直线运动，物体受到的滑动摩擦力与拉力是一对平衡力，大小相等，方向相反，则有f＝F＝15 N，摩擦力的方向与拉力方向相反，即摩擦力方向为水平向左。压力的大小和接触面的粗糙程度没有发生变化，因此当把拉力F增大为18 N时，物体受到的摩擦力仍为15 N。
8
18．摩擦；惯性
三、：如图所示。
(第19题) (第20题)
20．解：如图所示。
四、：(1)托盘天平；弹簧测力计 (2)正；物体的重力和它的质量的比值是一定的 (3)如图所示。 (4)不正确；因为实验中没有控制橡皮泥的质量不变，所以实验结论不正确
(第21题)
22．(1)接触面的粗糙程度；压力大小 (2)错误 (3)二力平衡；水平；匀速；等于 (4)错误；没有控制压力相等
23．(1)小 (2)速度大小 (3)匀速直线运动
(4)实验；推理
五、：这枚卵的质量m＝＝＝2×10－4 kg＝ g，蜂鸟产卵前的质量m′＝2 g＋ g＝ g。
25．解：(1)木块向左做匀速直线运动时有F1＝G＋f，
即5 N＝2 N＋f，则f＝3 N。
(2)木块向右做匀速直线运动时有f ′＝G＋F2，又因f ′＝f，
故3 N＝2 N＋F2，则F2＝1 N。
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