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观看微课的心得体会篇1
今年是中华人民共和第一次在天安门广场升旗了我们的五星红旗,到如今,在无数个地方发已经无数次升起了我们的五星红旗,其中见证着的就是我们国家的一次次腾飞。
在今晚播出的2019年度《开学第一课》当中,我们的五星红旗再一次的冉冉升起。与往时不同的是,。为什么要为全国的孩子专门进行这么一次升旗仪式呢?其中的原因有很多。
第一个就是告诉孩子们,中国已经变得强大了,我们所生活的就是一个强盛的时代。我们的国家经过我们前人的建设,从国家建立,到加入世界贸易组织,再到举办奥运会,直到现在的建国70周年,我们无论是从经济还是政治亦或是文化,都有了不俗的进步。让孩子们感受到我们国家的强大,是让孩子为祖国而自豪。
第二个就是让我们铭记历史,铭记革命先烈的付出。在节目中当中,给我们介绍了几个人物和他们的经历,一个是小说《红岩》中的原型郭德贤老奶奶,一个是攀登珠穆朗玛峰的夏伯渝老爷爷,一个是海军严冬,一个是嫦娥四号探测器总设计师孙泽洲,一个是杜岚老校长,这些人物和李经理五一不是为了守护五星红旗付出了巨大的努力。
第三个就是正值我们国家建国70周年之际,对孩子普及爱国教育也是很合时宜的。国家的发展始终都需要人才,而孩子就是我们未来的人才。我们只有对自己脚踏的土地足够热爱与自豪,才会把自己奉献给这片土地。国家的繁盛与公民的爱国有很大的关联,所以我们为了中国的未来,为了中国人的未来,进行爱国普及教育是非常必要的。
观看微课的心得体会篇2
九月二日晚上8点,我们全家观看了中央电视台《开学第一课》节目。
这个节目是专门制作给我们家长和新开学的学生们看的。
整个节目一共分为四个部分:第一课发现美、第二课创造美、第三课传递美、第四课和谐美。
在节目一开始,航天英雄刘洋向我们讲述了她在登上太空时的感受。篮球明星姚明带我们了解了自然有多么美、动物有多么美、环境有多么美。我们生活在这么美丽而富有生机的星球上,所以我们一定要保护好环境,让每一个人都能享受到自然界的美。
奥运冠军,焦刘洋、叶诗文给我们讲了她们刻苦训练的故事,原来世界冠军要经过那么艰苦的努力才可以实现啊!她们还告诉我们一个道理:只要坚持,我们每个人都能实现自己心中的梦想。
湖北省恩施自治州一所高原小学的邓老师,一个城里的大学生姑娘,为了山里的孩子能够接受教育,毅然选择离开繁华的都市, 去偏远的山区支教,她克服了重重困难,坚持和穷困山里的孩子们在一起,她真伟大啊!她所教的孩子们对她的尊敬和依赖,让我们看到了她工作的意义,以及她对自己信念的执着,我们都为之震撼,为之动容!
最美司机吴斌,一位用自己的'生命拯救了一车人生命的英雄。一位值得一座城送别他一个人的英雄。在危急时刻,在最平凡的岗位,用最简短的语言,用最普通的行为,然而却诠释出了人世间最无私的大爱的最美司机。
他们,都是在别人最需要帮助的时候,把自己心中、把自己所理解的人性的美传递出去,传递到最需要这种美的人群中,他们的这种精神无愧于这个时代,是我们每个人都需要去学习的精神楷模。
中国体操队的队长陈一冰通过介绍体操队今年在伦敦奥运会上的出色发挥和完美表现,让我们看到了:什么是团结之美,协作之美,因为“没有一个人的完美,只有一个完美的团队”。
看完今天的电视节目,让孩子和我们家长都很受教育和启发。美就在我们身边,在我们每个人的心里。但我们需要有一颗善于去发现美的眼睛、创造美的精神、传递美的行为,这样我们的祖国才会有和谐之美、我们的地球才会越来越美好!
观看微课的心得体会篇3
每一次的外出听课都有每一次的收获和感悟,在学习别人长处的同时,我也在不停的反思自己,并不断的思考现在的美术课堂到底应该是怎样的。此次观摩美术优质课,又让我产生了以下的思索:
一、教师自身的素养对学生有巨大的影响。
教师在教学中处于主导作用,因为教师担负着在知识与学生之间架起一座桥梁。教师在课堂上的言谈举止甚至每个细微的话语都显示了自身的素养和学识。一个真正的好教师会通过自己内心的自信、性格的随和、知识的广博、童心的语言等赢得学生的信任与尊重。同时,在课堂的双边活动中,教师的行为也在潜移默化的影响着学生未来的人生观、价值观。
所以,我认为:除了教学,美术教师还应阅读大量的各类书籍,了解当前艺术前沿信息,创造自己的艺术作品,不断充实自己,提高自身的艺术素养和学识。正所谓“台上一分钟,台下十年功”啊!如果每个美术教师都能具备浓厚的业务功底,有丰富的学识,有独特的创作精神,必定会形成自己独特的教学风格,并博得学生深深的敬佩。
二、美术教学应重视学生的探究过程。
在听课的过程中,我还发现,在美术教学中能够引导学生进行知识探究过程的环节太少。不少教师还是本着:教师为主,学生为辅的观念进行双边活动。这样不利于学生进行创造性思维的活动,也无法充分调动学生的学习积极性。我认为课堂上,教学知识方面的问题,教师可以创设悬念和疑问,给学生思考的空间,让学生自主探寻答案;有些问题设置后,教师可以以一个探究者的身份出现,可以抱着“我也不清楚,我们一起来琢磨”的态度,从而激发调动起学生的探究性。这也对教师提出了更高的要求,教师的课前备课要更加完善深入,事先设想设问后将出现的问题,并思考如何引导学生得出探究的准确答案。
三、 美术课堂应重视形式的多样性,更应注重对学生情感的体验和再创造力的培养。
初中的美术,应该是学生情感上的体验和再创造。课堂形式的多样化固然能调动学生的学习气氛,但由于初中的学生比起小学生在情感的体验上更加丰富,也更有思想,所以我认为,在多样化的课堂形式中,教师更应该重视中学生在艺术情感上的体验和再创造能力。这也是我近期常常在思索的一个问题。正像我对学生讲的':“在欣赏艺术作品的时候,作品的形式美很重要,但作者在其中投入的情感和思想才是艺术作品真正的精髓”。一个优秀的美术教师,应善于发掘艺术作品内在的健康的感情因素,并在学生的体验和再创造后转化为他们高尚的审美情趣,培养他们更高的审美体验和艺术素养。
总之,一堂优秀的美术课应该是融合现实生活和各学科知识的,一堂成功的美术课也应该是蕴涵深刻、回味无穷的。我还将在教学中不断的学习,探索、实践。我想,为人师者,就是要不断完善自己,让自己真正成为发展素质人才的沃土,让每一堂美术课,每一个美术教育活动都闪现出教师劳动的创造光辉!
观看微课的心得体会篇4
今天是九月一日开学第一天,老师就交给我们一份特殊的家庭作业,就是和爸爸妈妈一起观看中央电视台播放的《开学第一课》。本期节目主要以“父母教会我”为主题,通过父母为榜样的教育,在两代人之间表达和传承“孝心、礼仪”等中华民族传统美德和仁爱,自强不息的好品格。
?开学第一课》主要由四节课组成:第一节课是“孝”,第二课是“爱”,第三课是“礼”,第四课是“强”。每节课开始都是由动画片“大头儿子和小头爸爸”里的内容引出主题。
第一课讲得是“孝”心。孝是子女对父母,晚辈对长辈的尊敬、感恩和扶助,尊敬家长,关爱长辈,孝是中华文化的核心和基础。这一课主要讲了一位叔叔特意用改装的摩托车带着自己年迈的父亲到全国各地旅行,走过了许多地方,去过了许多名胜古迹。这位叔叔用他独特的方式来实现他对父亲的孝心。现实生活中我也经历了类似的事情:今年的暑假,我爸爸单位组织去旅游,以往都是我和爸爸去,但爸爸这次却对我说:“孩子,这次旅游爸爸就带奶奶去了,奶奶活到这么大,连一次远门也没有出过,更不要说坐飞机了。反正你现在还小,等以后出去的机会还有很多。奶奶为了我们这个家辛苦了一辈子,爸爸也想借这个机会带她出去看看。等下次再有机会还会带你去的,你看行吗?”听了爸爸的话,当时我是很不情愿地答应了。后来想想奶奶确实也非常辛苦,现在每天要接送我上下学,还要去厂里上班,是该让奶奶出去玩一玩。我们的父母为了我们付出的很多很多,当我们给予父母的却很少很少。看完这一节课,我更加懂得我们一定要有孝心。第二节课是“爱”,就是让我们要有爱心,爱就是让我们在生活中爱自己,爱他人,爱生活,这样就会收获更多的快乐和幸福。第三节课是“礼”,礼是要以礼相待,互尊、互爱、互敬,文明礼貌是一点一滴,是一言一行,这是社会文明进步的表现。就是要让我们做一名讲文明懂礼貌的好孩子。只要我们每个人都拥有这三节课学到的能力,我们就会让自己变得更加阳光,充满力量。那我们将会变成一个坚不可摧的超人强。
我们坚信:少年强,则家强;少年强,则国强。希望我们长大以后能挑起家庭的重担,担当起祖国交给我们保家卫国,振兴中华的伟大任务。
观看微课的心得体会篇5
开学第一课几乎每年我都看,今年,应该是因为奥运会的缘故吧,嘉宾几乎都是奥运冠军:焦刘洋、叶诗文、陈一冰······
今年的主题是《美在你身边》,里面都是一些伟大的人:神舟九号宇航员刘洋、最美女教师邓丽、最美司机吴斌······
第一课宇航员刘洋主讲,,看见了地球的渺小,更明白了地球的伟大;离开了地球,才意识到对这颗星球无限的依赖、无限的爱。我爱这里明媚的阳光,爱这里清新的空气,爱这里纯净的水,爱这里的江河湖海,爱这里的高山平原,爱这里生存着的多样化的物种,爱这里生活着的我们人类"。
接下来姚明告诉我们动物的大自然是怎样的,还要我们去体验自然之美,现在我明白了,自然之美就是大自然的美,而大自然的美永远是最美丽的!
第二课;游泳冠军焦刘洋主讲,还有最美女教师邓丽,邓老师说:"最开心的自己就是最美的自己。"这句话深深的打动了我。其实,生活中的美随处可见,只要我们用心去寻找、去体会,就会发现,原来,美就在我们身边。
美来源于生活,善于发现生活的美,善于从生活中得到启示,你会感到生活中许许多多美好的事物就在你身边,你会觉得生活本来就是丰富多彩的!
听完这节课,我总结出一个道理:美里面有信念,美里面有道德,让自己有一种爱和美之间的传递力,用小我去融合,用大我成全!
观看微课的心得体会篇6
教育部关工委主办的“家校共育,立德树人”——家庭教育公开课开播了,一经播出,在学校和家长中引起了极高的观看和学习热潮,班级群、朋友圈里家长们纷纷转发了公开课并围绕“家校共育,立德树人”发表了自己的看法与观点,下面,谈谈我的一些观后感。
一、家庭生命教育的重要性在于为孩子的生命健康成长提供有效正能量
父母榜样的力量,父母要以身作则,给孩子传递正能量,孩子是复印件,父母就是原件,在孩子面前树立好的形象,养成好的习惯,营造好的家庭氛围。在科技发达的今天,父母们的生活工作都离不开手机电脑,但回到家中我们应该放下手机,远离电脑,陪着孩子或与孩子一起阅读,或者带着孩子到室外,走进大自然,去感受大自然,关爱大自然,告诉他们自然界中花草鱼虫都有自己的生命,去善待每一个生命,尊重自然,敬畏生命。
二、小学生阶段生命教育:帮助儿童认识生活的内容、感受生活的'乐趣
每一个生命来到世界特别不容易,每一个生命来到世界其实就是一个奇迹。我们要呵护每一个生命奇迹,呵护自己,爱护自己,身体发肤受之父母。也要呵护别人,关心和帮助他人。当别人受到伤害,看到别人痛苦时要萌生恻隐之心,不要去伤害别人。与人相处要友善,当别人需要帮助时,要主动帮助他人,在帮助的过程中,享受助人为乐的快乐,这就是生活的快乐。
三、生命教育是从根本上给予孩子生命健康成长的力量
认识自己生命与周围人生命的关系。爸爸妈妈养育孩子,爸爸妈妈对孩子有养育之恩。老师教导学生,老师对学生有教导之恩。所以,在家尊重长辈,在校尊敬老师,学会感恩,感恩生命,感恩生活。认识生命历程和人生的辛酸苦辣、进退取舍,每个人都会生老病死,要正视死亡。为了少生病,要注意养成良好的饮食,多进行体育锻炼,在任何疾病面前,最好的良药是强大的免疫力。人生中要做出很多次选择,懂得进退取舍,走好人生之路。
四、扮演好家长在家庭生活中对儿童进行生命教育中的角色