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组织幼儿园春游方案(通用12篇)
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组织幼儿园春游方案篇1
设计意图：
春风得意，春意盎然，春天的脚步已来到我们身边，为了让幼儿增长见识，更好的亲近大自然，开阔幼儿的眼界，感受大自然的漂亮风景，体验社会实践活动带来的欢乐，以此增进亲子感情，促进同伴间的友情，为家庭间的相互沟通打下基础。进一步感受集体活动的乐趣和大自然的丰富多彩。
活动时间：
20__年4月12日(星期五)上午8∶30
活动地点：
口孜镇坝子南空地
活动目标：
、家长、老师共同共享参加嬉戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。
，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子的交往实力的发展。
，让幼儿走进大自然，感受大自然的无穷奇妙，体验活动的乐趣。
活动打算：
：铃鼓、照相机、嬉戏材料及奖品等。
：适合外出的衣服、垃圾袋、一次性桌布、湿巾等。
：打算一个节目、适合外出的衣服。
：平安意识及环保意识的教化。
活动过程：
一、家长到达目的地——坝子南空地集中(8：30——8：40)
活动前谈话：教化幼儿要留意平安，拉着大人的手游园。要爱惜花草树木，讲卫生、有礼貌。要求家长能照看好自己的孩子，一切听从指挥，遵守活动规则。激励幼儿去大胆地发觉、大胆地提问。
二、亲子嬉戏(9：30——10：20)
打算：每位家长自己打算一块纱巾
规则：宝宝大声的呼喊家长让家长知道自己在哪里。
玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿拉成圆圈。音乐声起家长就蒙眼找寻自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。(找错的家庭为大家表演一个节目)
走小路：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。多组进行嬉戏，先到达目的地的一方为胜。
三、欢乐共享(10：20——10：50)
大家围坐在一起品尝美食。激励幼儿大方地与同伴交换食物，培育幼儿大胆、友好、特性活泼等良好品质。
四、集体留影(11：00)
五、活动结束
家长带幼儿回家。
组织幼儿园春游方案篇2
活动目的：
，在活动中听从规则遵守纪的行为。
，萌发环保意识。
活动打算：
人物木偶一个。
活动过程：
，激发幼儿春游的愿望。
我是公园精灵。春天的公园可美了，花儿开了，湖水蓝了，小蝌蚪在湖里游泳，小燕子在树上舞蹈，小鸟在林中唱歌……。我想请大家到公园去春游，大家想去吗?
，春游前应做的打算以及春游中应留意的问题。
(1)大家打算到什么地方去春游呢?
(2)春游前我们应打算些什么?
(3)春游时应怎样乘车?
(4)游玩时应怎样和大家一起嬉戏?
(5)吃过食物后，应将装食品的袋子、垃圾扔在哪里?
小结;春游前应打算好干粮、水、穿适于活动的衣服和鞋子。春游时，乘车应留意平安，不降手、头伸出车窗;嬉戏时，应与大家一起活动。不乱扔装食品的袋子和包装纸，留意爱惜环境。
。
(1)小挚友是怎样春游的?
(2)春游中，谁的行为好，谁的行为不好，为什么?
。
幼儿分别扮演司机、公园管理员、游客等角色，玩春游去的嬉戏，体验春游的开心。
活动建议：
。
，增加其教化的针对性。
组织幼儿园春游方案篇3
一、活动目标：
1、发展幼儿身体的协调实力，亲近自然，开拓视野，让幼儿感受春天，激发酷爱大自然的情感。
2、增加幼儿的环保意识。
3、让幼儿感受集体生活的乐趣，培育集体意识集体观念。
二、活动打算：
1、联系好校车三辆。
2、提前请家长为幼儿打算水、少量零食、餐纸、垃圾袋。
3、全体幼儿穿好校服。
三、活动地点：
__公园。
四、活动时间：
20__年__月__日。
五、平安保障措施：
1、加强管理和监督措施。各班老师全面负责班级幼儿出游的平安工作，维护好纪律。
2、班级对春游进行平安教化，增加平安防范意识和自我爱护实力。
3、活动期间一切行好听指挥，准时动身，准时返校。
六、活动过程：
1、上午8:45全体幼儿集合乘车动身。
2、达到公园，各班幼儿在老师的'带领下视察公园风景。
3、嬉戏活动：
（1）钻圈嬉戏：发展幼儿俯身钻的的实力，培育幼儿灵敏、协调等素养。
（2）抢凳子嬉戏：发展幼儿走跑交替及灵敏反应的实力。
（3）跳台阶：发展幼儿的跳动实力和平衡实力。
4、9:45各班老师带幼儿一起爬小山，到达山顶后，大家找一块草地一起共享食品。
5、10:45自由活动：大家一起玩放风筝嬉戏。
6、11:30组织幼儿集合拍照留念，乘车返校。
组织幼儿园春游方案篇4
一、活动主题：
“亲近动物、走进自然、感受亲情”
二、活动目标：
(一)让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。
(二)在幼儿、家长、老师的互动嬉戏活动中，获得情感沟通，体验欢乐。
(三)激发幼儿酷爱大自然的情感，增加环保意识。
三、活动时间：
__年4月17日(周二)
四、参与对象：
全园托、小、中、大班幼儿、老师和家长
五、活动地点：
亲子活动—顺德长鹿农庄
六、活动打算
(一)制定方案(负责人：张园、主任)
(二)横幅、园旗、活动通知(负责人：助理)
(三)幼儿园打算工作
(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品，必备药物及平安统筹工作等，负责人：主任)
(四)各年级打算：
，帮助活动的组织
(负责人：各班级班主任老师)
。如班牌(负责人：级长、班级老师)
3、请家长与幼儿共同打算春游物品。
(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)
(五)平安保障措施：
1、加强管理和监督措施，对各个环节的平安防范措施做到层层落实，责任到人。
2、班级老师对幼儿进行春游活动平安教化，增加幼儿平安防范意识和自
我爱护实力。
3、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行好听指挥，准时动身，准时返校。
5、全体老师生必需穿好园服。
6、参观活动时，要做到井然有序，教化幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
7、在游玩时请照看好自己的孩子，留意平安，并做到爱惜公共环境，不
随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。
8、进园后，要听老师及导游的支配等等，班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数，确保幼儿平安。
9、游玩时尽量不要单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照，防止丢失。
10、请将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。
七、活动流程：
8：00动身前动员及打算
8：00——8：30大小操场集中整队，全园依次动身。
9：50左右分别到达目的地，稍作休整。
10：00——11：10拍集体照、集中大草坪亲子嬉戏活动，布置亲子作业
11：10——14：45分散活动【长鹿休闲度假农庄】
午餐自理
14：45结束活动，大门口集合，乘坐专车返回广州。
组织幼儿园春游方案篇5
一、活动时间：
20__年10月
二、活动地点：
徐州吕梁农家乐
三、活动流程：
早上8：30在幼儿园门口集合，九点到达目的地起先嬉戏活动，10：30起先打算自己做午餐。吃过饭下午一点钟休息一会打算返回。
嬉戏活动：
1，亲子嬉戏：仰卧起坐
嬉戏打算：家长和幼儿
嬉戏规则：一家长为单位，幼儿坐在爸爸或妈妈的脚上并抱住腿，家长做仰卧起坐，另一位家长计数一分钟内做的最多者为胜。老师颁发爱心奖。
2，亲子嬉戏：大西瓜、小西瓜
嬉戏打算：家长和幼儿
嬉戏规则：家长和孩子面对面站立，家长说：“大西瓜”孩子就做“小西瓜”的手势，家长说“小西瓜”，孩子就做“大西瓜”的手势，错者淘汰，最终未被淘汰者为胜。互换角色进行。
嬉戏名称：捉影子
嬉戏目的：灵敏的跑跳
嬉戏方法：
此嬉戏以先踩到他人的影子为胜。在天气晴好的时候，在较大的空地上，让宝宝找到自己的影子，再让他转身，向四周走动或跑动，看看影子发生了什么改变。让宝宝追影子——再摆脱影子。玩“捉影子”嬉戏时，捉影子的人必需想方法踩到另一个人的影子。这样，被踩到影子的人就又成了捉影子的人。
3，家长团队嬉戏
嬉戏打算：报纸、家长
嬉戏规则：十人为一组，每组一张报纸铺开在地上，自己想方法让十个人的脚必需站在报纸上（可以一只脚，但另外一只不能着地）