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(共6题，共12分)
（    ）。
，把花盆吊在了阳台上，种子的根会（    ）生长。
，这朵花就结不出桃子，这个关键的部分可能是（    ）。
，下列做法不正确的是（    ）。
、芽出土、出现花芽、开花、果实成熟的准确日期记录下来
， 避免频繁观察影响凤仙花的生长
、图画和照片等多种方式记录凤仙花的生长变化
，我们平时吃的是植物的果实的是（    ）。
（    ）。
(共6题，共28分)
，纵向断面是线状结构，想到茎能从下向上将（      ）和矿物质运输到植物体的各个部分；从上向下将绿叶制造的（      ）运输到植物体的各个部分。
、运输水分和养料的是植物的（      ）；进行光合作用制造养料和氧气的是植物的（      ）；固定植物、吸收水分和养料的是植物的（      ）。
，为了让凤仙花种子健康发育成新植株，小强提供了适宜的（      ）、充足的（      ）和适量的（      ）。
（      ）和须根系。
（      ）、（      ）和空气。
（      ）。它是有生命的，可以发育成完整的植株。种子中的（      ）发育生长后变成根，（      ）发育生长后变成茎和叶。
(共6题，共12分)
，解剖时，镊子夹住各部分的基部。（   ）
。（   ）
“叶子”和后来长出的叶子是不同的。（   ）
。（   ）
，承担着运输任务。（   ）
。（   ）
(共2题，共8分)
？
，你遇到了什么困难？又是怎样克服的？
(共3题，共26分)
、花盆和土，准备在家里种植风仙花。
（1）小华要挑选(      )、没有受过伤的凤仙花种子。
（2）小华要种植风仙花，请把种植凤仙花的正确序号填在括号了。
(      )用手指在土中按2－3个洞，深度约1厘米，每个洞里放一粒凤仙花的种子，再用土盖住洞口。
(      )往花盆中浇一些水，直到土壤湿润，然后将它放在温暖的地方。
(      )准备好花盆和土，先把一块小石头放在花盆的出水孔上，然后放入多半盆土。
（3）小华通过查阅资料知道凤仙花的生长习性是喜阳光，怕湿，耐热不耐寒，由此它推测凤仙花适合种子在家中（       ）。
（4）小华选取一株凤仙花做“根的作用”的实验，会把花盆中的土壤一起取出来，这是因为植物的根能把植物(      )在土壤里。
（5）小华做“根的作用”实验，水位发生了什么变化？说明了什么？
（6）小华观察发现成熟的油菜花植株由六部分组成，在下列括号中把油菜花各器官的名称补充完整。
（金华市婺城区）观赏美丽的茶花。茶花是金华的市花，又名山茶花、曼陀罗树。他很好奇，这美丽的山茶花是怎么开出五彩的花朵的？于是，他展开了科学研究。
研究种子萌发需要的条件。明明做了5组对比实验，实验结果如表所示。
（1）分析表格，明明认为种子萌发可能与（      ）、（      ）、（      ）、（      ）有关。
（2）第一组和第四组对比，种子全部萌发，可以说明光照（      ）（填“是”或“不是”）种子萌发的必须条件。
（3）为方便观察，明明把山茶花的种子放在种植杯中，发现种子萌发时先长（   ）。
              
，将凤仙花的茎放入杯中。过一段时间，观察凤仙花茎的变化。
（1）将凤仙花的茎纵切，会发现______________________。
（2）将风仙花的茎横切，会发现______________________。
（3）通过这个实验我们发现（   ）。
“小管子”
“小管子”会从下往上运输水分
（4）试一试，将一支白色的康乃馨放置在红色的水中，过一段时间会发现（   ）。
参考答案
；养料
；叶；根
；空气；水分
；水
；胚根；胚芽
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
：花是生殖器官；都有萼片、花瓣、雄蕊或雌蕊；不同点：萼片、花瓣、雄蕊数量不同，大小不同，颜色不同。
。解决方法：分析没有萌发的原因，发现是温度太低了，重新播种后将花盆放在温暖的环境，种子成功萌发了。
1.（1）饱满
（2）①；③；②
（3）A
（4）固定
（5）水位下降，说明根有吸收水分的作用
（6）
2.（1）环境温度（温度） 湿度（水分） 光照（阳光） 空气
（2）不是
（3）A
3.（1）一条条红线
（2）红色圆点
（3）A
（4）C