文档介绍：该【教科版科学小学四年级下册第1单元《植物的生长变化》测试题(全优)word版 】是由【hezhihe】上传分享，文档一共【8】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【教科版科学小学四年级下册第1单元《植物的生长变化》测试题(全优)word版 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。教科版科学小学四年级下册第1单元《植物的生长变化》测试题
(共5题，共10分)
，下列做法不正确的是（    ）。
、芽出土、出现花芽、开花、果实成熟的准确日期记录下来
， 避免频繁观察影响凤仙花的生长
、图画和照片等多种方式记录凤仙花的生长变化
、受精后，雌蕊的（    ）会发育成种子。
，（   ）是凤仙花的果实。
A.  B.  C.
，不需要用到的是（   ）。
A.
B.
C.
D.
（    ）。
(共5题，共26分)
，如蒲公英种子上带较长的柔毛，重量很（      ），因此它是可以靠（      ）传播种子。
、运输水分和养料的是植物的（      ）；进行光合作用制造养料和氧气的是植物的（      ）；固定植物、吸收水分和养料的是植物的（      ）。
，我们发现凤仙花有花瓣、萼片、（      ）和（      ）四部分，像这样的花被称为（      ）。
，我们发现种子萌发先长出了（       ）。并且无论我们怎样放置种子，根总是向（       ）生长。
、（        ）、叶、（        ）、果实、（        ）。
(共8题，共16分)
，过几天，根会向上生长。（   ）
，种子一定会萌发。(   )
，是植物的根的部分。(   )
，不用晒干，就可以入库。(   )
。(   )
。（   ）
，我们发现花的雌蕊的顶端产生花粉。(   )
，也有雌蕊。(   )
(共1题，共8分)
。
苍耳 风力传播
蚕豆 弹力传播
莲蓬 动物传播
蒲公英 水力传播
(共5题，共20分)
？油菜花的传播方式？
，你观察到试管中的水量有什么变化吗？说明了什么？
，花开得多，留下更多的种子，种植它时要注意做好哪些工作？
、莲蓬植物种子的传播方式，写出它们种子的传播方式。
5.“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。”诗中的柳絮是什么植物的种子，根据这句诗判断这种植物是靠什么方式传播的？
(共3题，共26分)
，回答相问题。
种子一般由种皮、胚、胚乳三部分组成。有些植物的成熟种子只有种皮和胚两部分。种子的大小、形状和颜色因种类不同而不同。椰子的种子很大，直径达20厘米；而有一种叫斑叶兰的植物，它的种子小得像灰尘一样，200万粒种子只有1克重。种子的大小悬殊，是有其生物学意义的。如椰子的种子很大，富含液体胚乳，营养充足，这样胚就能得到胚乳的重点保护。而那些很小的种子，则以多取胜。虽然只有极小比例的种子能够萌发，但仍可大量繁殖后代，如蒲公英、香蒲等植物就以这种方式繁殖。
（1）胚乳的作用是(   )。
（2）下列说法正确的是(   )。
、形状和颜色因种类不同而不同
（3）200万粒斑叶兰种子只有1克重，则1000万粒斑叶兰种子的质量大约是(   )。
（4）下列说法错误的是(   )。
，这与它们的生活环境有关系
，并且自然界的植物和动物之间还能互惠互利。早在1771年，英国科学家普里斯特利就通过下面的实验装置发现植物可以更新空气。
（1）把密闭的装置放在阳光下和放在黑暗的地方比较，放在_________老鼠活得更好。
（2）上边的装置，植物通过_________释放出_________供老鼠呼吸。老鼠能给植物提供_________。
（3）植物的生长发育需要_________、_________、空气和适宜的温度。
（4）如果想要让密闭装置里的老鼠活得更长久，你觉得还应该放进去________和________。
，在水面上滴些植物油（如图），观察试管中的水量变化。
（1）在水面上滴植物油的目的是（   ）。
（2）用红色记号笔在试管外壁水面的位置画线，目的是（   ）。
              
（3）过一段时间后，试管里的水量（   ）。
              
（4）这个实验说明根的作用是（   ）。
              
（5）在植物的叶子上套上一个干燥的塑料袋，一段时间后塑料袋内壁上会有__________。
参考答案
；风力
；叶；根
；雄蕊；完全花
；下
；花；种子
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
7.×
8.√
1.
，叫虫媒花；有靠风来传粉的花叫风媒花；还有以水为媒介进行传粉的花叫水媒花等。油菜花是虫媒花。
，这说明根具有吸收水分的作用。
、土壤、铲子等种植工具。
。
，靠风力传播。
1.（1）A（2）C（3）A（4）B
2.（1）阳光下
（2）叶片/叶；氧气；二氧化碳
（3）阳光；水分
（4）食物；水
3.（1）C
（2）C
（3）C
（4）B
（5）小水珠