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家访手记、心得.doc

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家访手记、心得.doc

上传人:mh900965 2018/3/5 文件大小:40 KB

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家访手记、心得.doc

文档介绍

文档介绍:家访手记
班级:三年级填表人:钟瑞
学生姓名
王一博
家庭住址
杨溪铺镇刘湾村二组
家长姓名
王胜
联系电话
**********
家访时间

学生家庭情况
家庭成员构成:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟一家6口人
监护人:王胜
家庭收入情况:爷爷、奶奶年岁已高,生产劳动能力弱,爸爸在附近高速公路建筑工地打工,母亲在家带小孩做家务,家庭收入较为紧张。
学生在家学****生活情况
由于孩子在家受到宠爱,活泼有余,注意力不集中,自觉性较差。在家需要大人强制学****否则跑得无踪无影,看不见叫不应。
家长意见及建议
我们家长积极配合学校,多联系,多沟通,共同教育好孩子。
家访
效果
通过家访,与学生家长心与心的交流,学生活泼好动,注意力不集中有明显的好转。
家访见闻及感受
我和三年级班主任毕老师一起到王一博家进行了家访。正好王一博的爸爸妈妈都在家,他们对我们的到来甚是高兴,我们把王一博在校情况向他们汇报了一下,并把这学期单元检测成绩告诉了他们,他们感到比较满意,感谢老师们对孩子的教育。王一博的爸爸感激的说:“我们的孩子在学校取得这样好的成绩,是你们学校管的好,老师教的好。”家长表明今后一定更好地配合学校、老师的工作,共同教育好孩子,使孩子健康成长,全面发展。
家访中我们发现:一是现在孩子家长普遍忙于挣钱,无暇顾及孩子的学****和生活,导致有些家长无法与我们交流。二是很多孩子日常生活都由爷爷、奶奶照料,老人大多比较溺爱,孩子放纵****惯了,无法适应学校有约束的教育生活。三是部分家长在关注孩子学****时,却忽视了良好行为****惯的培养,从而导致学生在校纪律差、没有自理能力、书写姿势不正确等,长期在家庭教育中形成的不良****惯,使老师比较难以矫正。
家访手记
班级:四年级填表人:钟瑞
学生姓名
刘晓冉
家庭住址
杨溪铺镇罗沟村四组
家长姓名
刘学利
联系电话
**********
家访时间

学生家庭情况
家庭成员构成:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟
监护人:刘道清
家庭收入情况:家庭人口多,收入不乐观。
学生在家学****生活情况
学生父母都在外打工,两个孩子由爷奶奶照管,这个孩子很懂事,能做一些力所能及的家务,还能坚持每天完成一定数量的作业。
家长意见及建议
望孩子好好读书,将来能上大学,老师