文档介绍：课题:阿长与《山海经》
学前指导
学重点字词,体会文章详略得当的写法。
2通过阅读,准确把握阿长这个人物的特点及作者的感情。
学习重点:体会文章详略得当的写法
学习难点:分析人物形象,把握文章中心,理解文章所表达的思想感情。
自主学习
1 了解作者及作品
作者:鲁迅:原名( ),字( ),( )家、( )家、( )家
作品:小说( )、( ) 散文集( ) 散文诗集( )
杂文集( )本文选自( )
2请给下面加点的字注音,或者根据拼音写出汉字。
①huáng(    )急  ②粗拙(     )    ③烦suǒ(     )   ④惧惮(     ) ⑤疮( )疤⑥憎( )恶⑦孤孀( ) ⑧惊骇( ) ⑨渴慕( ) ⑩针灸( ) ⑿珠玑( )(13)震sǒng(     )(14)诘(     )问  (15) jí(    )贯 
(16)pī 雳(     ) (17)掳( )掠
3词语解释:
震悚: (2)絮说: (3)惧惮:
合作探究
1初读课文,将你认为重要的字词工整的书写在下面。勾画出文中能够体现长妈妈是--------的一个人的相关语句。
2再读课文,看看本文围绕长妈妈写了哪几件事?重点写的是哪件?为什么这么安排?
围绕长妈妈写了:①②
③④⑤
⑥⑦
重点写了:
3 从这些事情中,可以看出阿长是怎样的一个人?从哪些文字可以看出?
(可以用课文中的词句,也可以自己概括,可以从外貌、身份、细节、性格等各方面说。 可以有如下一些说法:   阿长是一个懂得许多规矩但烦琐之至的人; 
阿长是一个迷信但善良、朴实、热情为“我”着想的人;)
(1)
(2)
(3)
精讲释疑
分析刻画人物的方法。 
作者在刻画长妈妈的形象时,采用了多种方法,有肖像、语言、动作、神态和细节描写等使人物形象生动、鲜明。请你在文中个找出一个例子,并批注出这一描写突出了了长妈妈什么特点?
例如:“我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”
(点评: 语言描写写出长妈妈朴实的的对“我”的关心。)