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中学新教师培训方案工作方案.docx

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根据教育部《中小学教师继续教育规定》、湖北省教育厅《关 于开展新一轮施细则》,结合我校教育教学实际,特制定本方案。
一、指导思想
坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以《教育法》、
《教师法》以及《中国教育改革和发展纲要》为依据,认真落实省市 关于新一轮中小学教师继续教育文件精神,坚持学用结合的原则,全 面开展以师德教育、新课程新理念及高校课堂为主要内容的新一轮中 小学教师继续教育全员培训,为我校教育教学质量的提高奠定基础。
二、组织机构
新塘初中教师继续教育领导小组:组长:谭家庚
副组长:谭家胜曹刚章邦松
成员:邓南平杨华廖双峰童刚谭明习罗才荣廖泽荣谭博荣
三、培训目标
1、通过培训,使参培教师具有较高的政治素质,法律素质和职 业道德素质。增强职业自豪感,爱岗敬业,乐于奉献,增强法制观念, 依法从教。
2、通过培训,使参培教师树立现代教育新观念、新思想,着重 掌握高校课堂的教育教学基本要求和方式,全面实现教师角色转换。
3、通过培训,使参培教师进一步了解本学科的最新研究成果和 发展状态,掌握最新现代教育信息技术知识,并能熟练的与学科整合 而提高课堂效益。
4、通过培训,努力提高教师实施高校课堂的教学能力,校本研 修及校本课程资源的开发能力,并能自觉的掌握运用现代教育教学评 价方式,用所学理论来指导教学实践,做到教、研、训有机结合。为 高校课堂建设做出贡献。
四、培训形式及时间:
1、培训形式:
采取集中培训与校本培训相结合的形式。根据计划分学科利用 双周日下午4: 00——5: 30采取以全校集中的形式进行理论性指导、 观摩先进的教学方法,课堂实录等形式的培训。然后以各教研组为单 位进行讨论和实践。
2、培训时间:
xx年9月——xx年12月
五、培训内容、要求及方式
学分认定与登记
1、学分认定和学分登记。
新塘民族中学学校教师继续教育培训学卡的填写方法
集中培训指继续教育学分登记范围凡列入继续教育学分的培训 均应属于省规定的中小学教师继续教育的培训范围,超出规定范围且 未经教育行政主管部门同意的培训,不得进行继续教育学分登记。
集中培训凡是在市继教中心或其级别相当或更高单位组织下进 行的经教育局同意的培训I,集中培训由培训单位和中心学校登记填写; 非集中培训如教师发表教育教学论文、参加学术交流、讲(听)公开课, 进行教育教学研究活动等,由教师任职学校和中心学校登记填写。学 分折算:集中培训六学时折算
1学分,非集中培训八学时折算1学分。
六、证书的使用
使用湖北省人事厅制的《湖北省专业技术人员继续教育证书》。
(暂时仍使用第二轮证书)如果证书已填写完。按证书表格自制活页添 加,正面填集中培训内容,反面填非集中培训内容。登记单位中小学 教师参加继续教育的形式、内容、成绩、学分等,由培训单位和教师 任职学校分别予以登记。其中,集中培训由培训单位和中心学校登记 填写;非集中培训如教师发表教育教学论文、参加学术交流、讲(听) 公开课,进行教育教学研究活动等,由教师任职学校和中心学校登记 填写。学分登记审核制度
学分登记实行分级审核制度,中小学教师参训后的学分登记由 市继续教育中心审查,报市教育局核准;中小学教师学分登记后统一 到市人事局验证。
学分登记表填写规范(正面填写集中培训内容,反面填写非集中 培训内容。
七、培训经费:
根据文件规定,中小学教师继续教育经费由教育行政部门、学 校和教师共同承担。集中培训费:按实际参培人实报实销(含住宿费、 生活补助、课件制作费、往返差旅费等)。
八、具体措施:
1、在校长的领导下,成立学校教师继续教育领导小组,负责全 校继续教育的组织和管理工作,对各教研组继续教育工作进行评估等。
2、把教师继续教育成绩作为教师评优评先、晋职晋级,聘任分 流的重要依据。
3、确保经费投入,使继续教育得以顺利完成。