文档介绍:该【部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷附答案(实用) 】是由【zhilebei】上传分享,文档一共【6】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷附答案(实用) 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷
(共6题,共12分)
1.(    )是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。
,我会(   )。
,因为妈妈是长辈
,尽量合理安排学习任务
,因为学习是我自己的事情
,坚决不执行
,下列做法错误的是(   )。
,我们小学生应该不予理睬
,相互帮助,共同适应
,尽自己所能为家庭分担责任
,接纳、宽容、理解父母长辈
(    )。
,我们不应该(    )。
,我打算去同学家玩,(   )。
,不用跟妈妈商量          
,看看自己家里有没有安排
,我就不高兴        
,我都去
(共6题,共26分)
,我们留心(      )、主动询问,尽力关心和(      )家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。
,“四心”沟通法主要指的是留心(      )、细心(      )、用心(      )、耐心(      )。
3.(      )是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的(      )。
4.(      )方能悦亲;(      )方能帮亲。
,是长期生活实践中不断形成的(      )。
,(      ),关键在我们自己。要增强防范意识,养成良好的(      ),养成遵纪守法的习惯。
(共6题,共14分)
,能增进相互之间的了解与理解。(   )
。(   )
,有时还和家长抬杠。(   )
,让我们体会到浓浓的亲情。(   )
。(   )
,是大人们的事,与我们小学生无关。(    )
(共1题,共5分)
1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?
路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书      成为独立自主的人
摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒        唠叨里
祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯          细节中
严格,谨言慎行,自律,规则意识                行为中
很小的时候就帮助家长做家务                    严谨的作风
(共5题,共34分)
?试着写一写,并和同伴们交流。
,你体会到了哪些优秀的传统美德?
(1)父子和而家不败,兄弟和而家不分。
(2)尊师而重道,爱众而亲仁。
(3)心口如一,童臾无欺。
,为加深了解你经常和家人聊哪些话题?
?
,我们的家才会更美更好,请你列出自己家的家庭责任单(至少三条)
(共1题,共10分)
。这种做法是否正确,为什么?
判断:(               )理由:(               )
(共1题,共9分)
。
“妈妈,周日上午我可以去同学家一起学习吗?”
妈妈一:一起学习?是一起玩吧!不许去!
妈妈二:来回路上不安全,妈妈不放心,还是不要去了。
妈妈三:你的理由是什么?(能互相学习,和同学处好关系。)去吧,去同学家,能结交朋友,相互学习。路上注意安全,在别人家要有礼貌,懂规矩。
(1)从以上三位妈妈的不同的态度中,你能了解到父母哪些不同方式的爱?
(2)你怎样理解这些不同方式的爱?
(3)如果不同意去的是你的妈妈,你会怎样说服她?
(共2题,共12分)
。
(1)请写一写你们家的家风是什么?
(2)中国优秀家风中蕴含着哪些中华民族的传统美德?(至少写出三项)
,可以使我们明是非,知廉耻,懂礼让、守本分,是社会中的一种道德正能量,需要我们要代代传承。结合课本内容,谈谈优秀家风对个人、对社会有些什么积极作用?
参考答案
;帮助
;听;讲;说
;家训家规
;排忧解难
;学习和生活习惯
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
:
1.(1)讲究道德、诚实守信。
(2)重视学习,崇尚知识
(3)勤俭持家、尊重劳动
(4)家庭和睦
(5)尊老爱幼、邻里互助
2.(1)和气、和睦,与家人和谐相处。
(2)尊重师长,关爱他人。
(3)诚信重诺。
;我的学习;家中的琐事;分担父母的忧愁(合理即可)。
4.“天下之本在家”。优秀家风已铭记在我们的心灵中,融入我们血脉里,成为中华民族生生不息的重要精神力量;每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。无论时代如何变化,优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。
;早上起来主动打扫卫生;自己洗自己的毛巾和袜子。
。屏蔽父母的行为会让父母伤心,阻隔父母的关心,导致与父母之间沟通不畅。
1.(1)妈妈一,怕影响学习质量,严格要求;妈妈二,担心安全,是关心;妈妈三,与孩子商量,听从孩子心声,支持孩子锻炼自己,学会交往,是民主协商式的爱。从各不相同的关爱方式中,我们体会到了浓浓的亲情。
(2)唠叨、关心我们吃、穿、学习,鼓励我们锻炼做家务批评我们都是爱。我们要用心理解和体会,站在父母的角度去理解才能体会到不同方式的爱。我们要学会从家人的言谈举止、甚至是批评教育中感受他们的爱。
(3)主动倾诉,说去同学家学习的好处,并向妈妈作出保证不让妈妈担忧。
1.(1)勤俭持家,相互尊重;(2)爱、正义。
:个人方面:优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。
社会方面:家风是社会风气的重要组成部分,优秀家风能引领良好的社会风气。