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(共10题，共20分)
，（    ）是尊重他人的表现。
，就把垃圾扔在地上
（    ）。
，不肯过江东
：为人谋面不忠乎？
，事定犹须待阖棺
（   ）。
（    ）上。
，更应该落实在行动上
，同学们普遍认识到自己有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。这是因为（    ）。
，自己就会孤独，世界也失去精彩
，就是尊重自己
（   ）。
？（   ）
，每次别人提意见，他都要找很多理由为自己辩护
，赵明一听就火了，要求王凯向他道歉
，每次赢棋就兴高采烈，输棋就生气发火，班上谁都不愿意和他下棋
，并从中得到经验或教训时，就是在（   ）自己。
（    ）。
，下列做法不可取的是（   ）。
(共10题，共50分)
1.（      ），听起来似乎是一个很抽象的话题。我们都进行过反思，都有一定的（      ）。当我们思考过去的事情，并从中得到（      ）或（      ）时，就是在反思自己。
：维护（      ），爱惜（      ），信守（      ）。
（      ）而不同。
（      ）活动，是（      ）的一种方式，能帮助我们（      ）、（      ）和（      ）过去。
（      ）的世界中，不同的人有不同成长环境、（      ）、（      ）。
6.“（      ），美人之美，（      ），天下大同”。
，要做到宽容，必须先找出我们心中的三条虫子：（      ）、（      ）、（      ）。
，并不意味着拒绝（      ）。
，我发现自己忘带美术工具了，这已经是第三次了，我应该（      ）。
，则人（      ）；自慢，则人（      ）。
(共10题，共20分)
，讲科学、爱科学、学科学、用科学是科学家的事。（   ）
，进行不下去的时候，可以放弃。（   ）
，首先要让自己高人一等。（   ）
，是自我完善的一种方式。它能帮助我们回顾、分析和总结过去。（   ）
，就不会有收获。（   ）
，有这个时间不如多做点儿实事。（   ）
。（   ）
，我们一般不会进行反思。（   ）
，有助于社会的和谐发展。（   ）
，是指君子总是和别人意见不一致。（   ）
(共5题，共36分)
？反思对我们有什么意义？
，为了报复小琴，小美决定在走路的时候故意踩小琴一脚。小美的做法正确吗?说说你的判断理由。
？
？（2个即可）
？
(共2题，共12分)
:某班干在自了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.
材料二： 某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他（她）多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他（她）登记过自己的名字.
结合你所学的知识，点评两位班干部或者同学们的做法。
，班主任平时很宽容他。但是当刘青欺负并讽刺新转来的同学时，班主任却严厉地批评了刘青，并让他向新同学道歉，并在全班做检讨，你认为班主任的做法对吗？为什么？
(共1题，共8分)
，选择你认为特别需要反思的一项，在相对应的括号内打“√”。
（1）（    ）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。
（2）（    ）过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。
（3）（    ）上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。
（4）（    ）发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。
（5）（    ）下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多，睡得晚。别人怎么都不困呢？
（6）（    ）上美术课时，我发现自己忘带美术工具了。哎！这已经是第三次了。
（7）（    ）写完作业，我陪爷爷下楼遛弯，爷爷可高兴啦！爸爸妈妈夸我长大了。
参考答案
；反思能力；经验；教训
；自己的名誉；自己的承诺
；自我完善；回顾；分析；总结
；兴趣爱好；观点看法
；美美与共
；想要报复对方；不愿原谅对方
，不能这么丢三落四。
；慢之
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
7.×
8.×
9.√
10.×
，回忆事情经过。在这件事情中，哪些地方自己做得对，有哪些成功的经验；哪些地方做得不对，有哪些教训；如果能够重来，自己该如何做？反思可以“吃一堑，长一智”，再接再厉；可以借鉴对自己成长有益的经验或教训，达到事半功倍的效果。
，观点正确,言之有理即可。例答：小美的做法不正确。理由是报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。因此在与同学有矛盾的时候要拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼,以牙还牙”。
3.①选择发生在自己身上的某件事，回忆事情的经过。
②在这件事情上，哪些地方做得对？有什么成功经验？哪些地方做错了，有什么教训。
③如果重新来一遍，你会怎样做。
4.①反思可以让我发现自己做的好的地方，下次继续努力。
②反思可以让我学习别人的优点。
③反思可以更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。
5.①反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。
②通过反思我们可以总结经验，促进自身能力的发展；也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。
③通过反思，更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。
“宽容不是纵容，有限度有原则”来谈即可
2.（1）班主任的做法并没有过于严厉。（2）理由：①我们应尊重他人，友善待人，不能欺负新同学；②刘青做错事，需要向他人道歉；③嘲讽他人属于侵犯他人名誉权的行为，刘青理应向新同学道歉；④我们应该尊重他人，维护他人名誉权，不要出现和刘青一样的言行。
1.（1）×
（2）√
（3）×
（4）√
（5）√
（6）√
（7）×