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通过写日记，人们可以更深化地了解自己的内心世界，思索自己的行为和情感，从而更好地相识和了解自己。那要怎么写读书日记六年级300字呢？这里供应一些读书日记六年级300字，希望对大家能有所帮助。
读书日记六年级300字篇1
最近，我看了一本《笑猫日记之蓝色的兔耳朵草》的书，书中讲解并描述了的经验。
笑猫是用笑来表达自己心情的，它喜爱视察人，也能听懂人说的话。笑猫为了帮助一只被钟声震聋了耳朵的虎皮猫，走向了长着兔耳朵草的蓝山。
在通往蓝山的路上危机四伏，那巨大的山蜘蛛、猛烈的母老虎、残暴的公花豹，还有力大无比的湖怪，都能轻易的置笑猫于死地。但是为了心爱的虎皮猫，这一路，笑猫没有退缩过。历经千辛万苦采来的兔耳朵草，竟被几只谗嘴的兔子偷吃了。笑猫万念俱灰地回到了马小跳的家，绿毛龟告知笑猫，只要心中充溢爱，奇迹就肯定会出现。
这本书深深地吸引了我，我也从这本书中懂得了一个道理，我们每个人都可以去关切、去帮助身边的人，做一些力所能及的事情，让爱伴随着我们。
读书日记六年级300字篇2
一天课后，“小书迷”连忙跑到学校二楼图书馆借了一本《故事大王》，坐在阅览室全神贯注地读了起来，读着读着，“小书迷”忍不住哈哈地笑起来了。这时，一位亭亭玉立的管理员阿姨走到他的身旁，指着牌子上的“静”字说：“小鬼，宁静，不能笑呀!”“小书迷”不好意思地说：“阿姨，对不起，我知道了。”
“小书迷”担忧读到精彩的地方又会笑起来，于是，马上走出阅览室，“咚咚”地跑下楼，找了一个角落坐下来，兴致勃勃地读起来，时常地发出哈哈的笑声，吸引了不少同学驻足看他读书。
读书日记六年级300字篇3
假期里我阅读了许多书，我最喜爱的要数《宝葫芦的隐私》这本书了。
《宝葫芦的隐私》这本书主要讲了这样一个故事：王葆在一个偶然的机会里，得到了一个奇妙得令人不行思议的宝葫芦。这个宝葫芦可以帮他做任何事，让王葆觉得很华蜜和欢乐。
可王葆最终发觉，不付出任何努力，要什么就有什么是不会给自己带来华蜜和欢乐的，而是无聊和苦恼。最终他把宝葫芦的隐私揭开了，他扔掉了宝葫芦。
我曾经也幻想着拥有宝葫芦这样的珍宝，让我变得神通广阔，想要的东西都能信手拈来：每次考试都可以名列前茅，每次作文都能拿高分，易如反掌的解决难题，竞选班长也不会落选……
可现实中不会有这样的奇妙珍宝，胜利的取得没有捷径，做任何事情都要通过自己的努力，才能获得胜利。
我特殊喜爱王葆的老师说的话，“世上没有掉馅饼的事，只能靠自己努力”。新学期，我要加倍努力，让自己变成一只名副其实的“宝葫芦”。
读书日记六年级300字篇4
法布尔的《昆虫记》是一部闻名遐迩的著作，我怀着新奇心来阅读它。
但没想到的是，读完后非但没有让我的新奇心减弱，反而让我对昆虫世界更加新奇。这是因为法布尔对昆虫的介绍不够清楚详尽吗?不，当然不是!
相反，法布尔对昆虫的描述实在是太清楚，太详尽了，他呈现在我眼前的是一个奇妙、好玩、充溢生命力的昆虫王国，让我不得不为之迷醉，因而对昆虫的世界更加新奇!
在《昆虫记》里，法布尔向我们介绍了蝉、蟋蟀、螳螂还有各种蛾子等大量常见或稀奇的昆虫。
蝉虽长寿，却始终在忍受黑暗;狼蛛虽然凶残，却有着无分彼此的无私母爱;松毛虫虽柔弱，却有着预报天气、规避风险的实力;西班牙犀头虽然懒散，但为了子女却表现出惊人的自制力;螳螂虽然生性凶残，却有着让人惊羡的建筑才能……
各种昆虫的奇惊奇怪的外貌和本事，精神和性格都给了我很大的感受!
读书日记六年级300字篇5
《复活》是托尔斯泰暮年的又一部力作，罗曼·罗兰所说：“妻子、儿女、挚友、敌人都没有理解他，都认为他是堂·吉诃德，因为他们都看不见他与之斗争的那个敌人，其实这个敌人就是他自己。”
“托尔斯泰，你是否依照你所宣扬的主义而生活!”他苦痛地回答：“我惭愧欲死，我是罪人，我应当被人蔑视。”最终，在82岁的暮年，托尔斯泰在一个寒冷的冬夜，独自逃出了家门，在一个无名的小城一病不起。弥留之际，他号啕大哭，对守在他四周的`人们说道：“大地上千百万的生灵在受苦，为何大家都在这里只照看一个列夫·托尔斯泰?”
其实，托尔斯泰发出的是对苍生的疑问，也是对苦痛心灵的回应，在这里我们分明又听到了贝多芬对生命的快乐歌颂。
这就是罗曼·罗兰在《复活》里留给我们的永恒的精神光线。
读书日记六年级300字篇6
《森林报》的作者是维比安基，生于1894年，逝于1959年，俄国闻名儿童文学作家，《森林报》是他最闻名的代表作。作者采纳报刊的形式，以春夏秋冬十二个月为序，向我们真实生动地描绘动身生在森林里的喜怒哀乐。
读过这本书后，我发觉全部的动植物都是有感情的，它们共同生活在一起，静谧中充溢了杀机，追逐中包含着温情，每只小动物都是食物链上的一环，无时无刻不在为生存而躲避和猎杀，正是在这永不停息的'躲避和猎杀中，森林的秩序才得到真正有效的维护，生态的平衡才得以维持。
然而假如我们仅仅把自己当作俯视一切的自然秩序之上者，那么读这本书中肯定会失去许多感动与震撼的心灵体验。
这本书还让我知道了森林的新颖 故事有许多始终等着我们去了解，去发觉。也告知我们要爱护大自然，爱惜大自然。森林已经并不是很葱郁茂密了，所以我们要与那些破坏树木的人作战，也要与杀害小动物的人作战，让森林变得更和谐，更漂亮。
读书日记六年级300字篇7
我特别喜爱看书，上学的路上我看书，放学的路上我也看书，睡觉前我还看书，总之我到处离不开书。
假如你们不信，就听听我读书时发生的事情吧，有一次妈妈和爸爸去上班了，我自己在家里，我没事干就拿出妈妈给我买的《乌龙院》来看，打开书，正好是我最喜爱的长眉大战无尘，故事是长眉师傅和胖师膊看到无尘在偷活宝，结果打得无尘一败涂地。我也学长眉师傅打了几拳，没想到我把书打到地上，我跳起来捡书，不当心把水杯打破了，我也没管还是去捡书。后来我想：水杯都被我打破了，我下次肯定当心!
你说我是不是很爱看书呀?
读书日记六年级300字篇8
《朝花夕拾》是鲁迅先生的名著，由十篇小散文构成。
它大胆并不直白的讽刺手法，以及真诚的缅怀情感，无不透漏这鲁迅——这个现代作家的端正品德。但实，《朝花夕拾》很难读懂。没想到小小的一本书，会让人头疼那么久。但读过后，的确也有了很大的成就感。
读过《朝花夕拾》后，我最大的感受是：要正派。想要一辈子欢乐，首先学会做人。然后，要留意生活中的细微环节。日子是繁琐的，一个人，一个举动，可能就会让我们感动很久，回味很久。
《朝花夕拾》中，大都是写爱与回忆，其中给我感受最大的是抗拒旧势力的散文《狗·猫·鼠》了。
这篇文章是针对“正人君子”的。鲁迅讥讽他们散布的“流言”，也表述了对“猫”“尽情熬煎”弱者、时而“一副媚态”等特性的憎恨。表现了鲁迅对弱小者的怜悯和对暴虐者的憎恨。
读书日记六年级300字篇9
小时候我虽然喜爱读书，但是每当在看一本书的时候就是静不下心来，常常东张西望，简单分神。而现在我看书的时候，心就静得像一盆水波不惊的水，静静静的躺在盆里。就拿今日来说吧——
下午我去了书城，看着那些琳琅满目的书籍时，不再像以前那样纷繁芜杂，反而像遇到了很多知心好友。我拿了一本书坐在身旁的椅子上。进入了书的海洋，在那里面，每一个文字都是一个奇异的`音符，全部的文字聚集起来，便是一首奇妙的音乐!
我爱读书，我信任书籍是人们恒久地好挚友!
读书日记六年级300字篇10
一说起读书，我的话就多了，我在7个月时候妈妈就给我讲嘟嘟熊故事，现在我还记得很多好玩的人物：小猪肥肥，小猴淘淘等。在7岁时妈妈买了我最爱看的《中国神话故事》这满意了我的很多新奇心，里面女娲造人故事解开了心中的谜团。
当我读了《给我三天光明》海伦‘凯勒虽然是个残疾人，但凭借坚毅毅力考入了哈佛高校，让我作为健康人不仅是钦佩，更觉得是个奇迹!冰心奶奶说过一句话，今日我送给大家就是：读书好，多读书，读好书!