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七年级道德与法治上册期中考试题及答案下载
(时间：60分钟 分数：100分)
班级： 姓名： 分数：
一、选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）
1、法律是由国家制定或认可的。在我国，经过一定的法律程序认可后成为法律的，以下最可能的是（ ）
A．公序良俗 B．学者观点 C．宗教信条 D．网友呼声
2、“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”为此，初一（6）班举行了“中国梦，少年行”主题班会，同学们纷纷发表感想。以下同学发言，你赞同的是（ ）
①每个青少年的成长都关联着民族的复兴
②青少年还小，中国梦离我们很遥远
③“少年行”不应止于心动，更在于行动
④青少年要敢于做梦、勇于追梦。
A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
3、“小时候，责任是一张暖暖的小床，我在里头，父母在外头；长大后，责任是一块黑板，我在下头，老师在上头；后来呀，责任应是一张暖暖的小床，我在外头，女儿在里头。”这首诗告诉我们（ ）
A．个人只有长大成人后才需要承担责任
B．不同的人承担的责任完全不同
C．每个人在同一时间段内，只有一种社会角色
D．人的一生扮演着许多不同角色，也会承担许多不同责任
4、七年级学生小丽在作文中写道：倘若问我在这一年里最难忘的一件事情是什么，我会回答说是集体的温暖。集体的温暖包括（ ）
①获得安全感 ②获得归属感 ③体验到挫败感 ④体验到集体荣誉感
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
5、处于青春期的我们，时常迷茫烦恼，甚至有时自己都不认识自己．现在请你静心思考．以下观点正确的是（ ）
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①青春期生理上的巨变也会造成心理上的波动
②正确看待青春期的萌动心理，坚持正确的男女同学交往原则
③青春期要通过自我评价、比较评价、他人评价等方式来正确认识自己、完善自己
④青春期的我们已经完全独立，不再需要父母和老师的帮助．
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
6、读万卷书，行万里路。2018 年 3 月，某校师生带着研学课题踏上“长征路”，开启了研学之旅。师生们拜访了“屯堡文化之乡”，接受了遵义红色基因的洗礼……本次活动的目的是 知识科普、体验考察、励志拓展、行知合一。这一研学活动（ ）
①引领学生在实践中学，学以致用
②搞噱头，冲击了课堂教学
③提高学生的学习能力、实践能力
④促进学生的全面发展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7、对下图漫画《指鹿为马》的寓意，理解正确的是（ ）
A．我们要学会独立思考，不接受别人的任何意见
B．我们要培养批判精神，敢于对不合理的事情说“不”
C．我们要学会相互尊重，乐于包容与自己不同的观点
D．随大流，人云亦云，别人怎么说自己就跟着怎么说
8、在学校，一些学生为了维护自己在老师或同学眼中的形象，用“装忙”表现自己学习很努力；还有一些学生则是“盲目的忙”，忙碌但没有效率，这两类人被称为学校里的“假忙族”。避免成为“假忙族”，需要我们（ ）
①有效利用零星时间 ②注意劳逸结合
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③合理安排学习计划 ④端正学习动机
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9、社会是复杂的，未成年人难免受到伤害。当我们的合法权益受到侵害时，我们可以采用非诉讼手段和诉讼手段来依法维权。关于这两种手段，下列认识正确的有（ ）
①非诉讼手段是维护我们合法权益的最后屏障
②打官司指的是诉讼
③诉讼通常分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼
④刑事诉讼俗称“民告官”
A．①② B．③④ C．②③ D．①③
10、2020年2月18日，援鄂抗疫北京协和医疗队刘正印教授在谈到自己请战的决心时，称到武汉一线参与疫情工作与功名利禄毫无关系，现在国家需要我了，我如果躲在后方，那真的不可饶恕。刘教授的话告诉我们（ ）
①国家利益是人民利益的集中表现
②把国家利益和人民利益联系在一起
③国家利益与个人利益根本上一致的
④坚持国家利益至上，维护国家利益
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
11、农民辛勤劳作，医生救死扶伤，警察维护治安……正因为大家都做好了自己该做的事情，我们每个人才能够享受到幸福安宁的生活。从中可以看出（ ）
①责任是一个人分内应该做的事
②不同的社会角色承担着不同的责任
③社会角色不同，责任完全相同
④承担责任就必须获得个人回报
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
12、2019年3月25日是第24个“全国中小学生安全教育日”，为此，某中学开展了以“关爱生命、健康成长”为主题的宣传活动。“关爱生命、健康成长”要求我们青少年要（ ）
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A．加强学校管理，切实保障校园安全
B．抓好安全工作，促进学生健康成长
C．增强安全意识，提高自我防护能力
D．促进家校联合，共同关注学生安全
13、为了给孩子在教室中占据“好”位子，家长使出浑身解数……2019年春晚小品《占位子》引发大家热议。其实，对学生来说，取得良好的学习效果，重要的是（ ）
①学会自主、合作、探究式学习
②激发学习兴趣，找到万能而有效的学习方法
③上课专心，注意力集中
④勤学好问、认真思考、主动学习
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14、当我们感到困惑或烦恼时，要学会当自己的“心理医生”，下列符合当自己“心理医生”做法的是（ ）
A．向父母、老师寻求帮助 B．听音乐或者打打球
C．在公共场所大声喊叫 D．向心理医生咨询
15、学习不仅仅是指在学校里的学习，还包括在生活的大课堂中探索实践，下面哪句话表达与之一致（ ）
A．读书破万卷，下笔如有神 B．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
C．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 D．少年不知勤学苦，老来方悔读书迟
16、梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。下列关于梦想的说法，不正确的是（ ）
A．努力是梦想与现实之间的桥梁
B．编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题
C．梦想为我们提供了前进的方向
D．梦想都是不切实际的，不会实现
17、榜样的力量是无穷的。一个人、一个故事、-段话语，看似平凡简单，却能点燃许多人心中的激情与梦想。对此，理解正确的是（ ）
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①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜
②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度
③向榜样学习、汲取榜样的力量，社会会变得更加美好
④有了榜样的力量，我们国家一定会变得更美好
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
18、人们常说，冲动是魔鬼。青少年在与同学、朋友的交往中，往往因为一点误会而诱发冲突，甚至导致不良后果。下列能控制冲动的正确方法是（ ）
A．合理发泄，我行我素 B．冷静处理，注意转移
C．克制自己，伺机报复 D．冷面相对，不理不睬
19、自习课上，当同学们都在认真学习的时候，晓君抬起头来，想跟别人说与学习无关的话。从个人与集体的关系角度，你应该告诉他（ ）
A．凡事要以自己为中心，想怎么干就怎么干
B．集体规则和个人意愿是致的，从个人角度出发，对集体不会造成危害
C．在集体生活中，当个人的利益和要求与集体规则发生矛盾时，应自觉服从集体规则
D．在集体生活中，当个人的意愿与集体规则发生矛盾时，应优先照顾个人意愿
20、学习有法，而无定法，贵在得法。中学生在学习过程中应该（ ）
①学会自主学习②培养良好的学习习惯③善于发现问题④照搬他人的学习方法
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
21、近年来，全国各地校园欺凌事件频发。如果你遭遇校园欺凌，你会（ ）
①沉着冷静,机智勇敢
②寻找师长帮助，通过合法途径解决
③忍气吞声，尽量逃避
④寻求法律保护，维护自身合法权益
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
22、现代诗人顾城在《毛虫和蛾子》中写道“毛虫对蛾子说：你的翅膀真漂亮。蛾子微笑了，是吗？我的祖母是凤凰。蛾子对毛虫说：你的头发闪金光。毛虫挺自然，可能，我的兄弟是太阳。”这首诗启示我们要学会（ ）
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A．彼此尊重，追求个性 B．相互取悦，彼此接纳
C．欣赏他人，悦纳自己 D．幽默风趣，乐观向上
23、中学时代异性同学之间的正常交往有利于我们更好的成长。下列不属于异性同学间恰当交往的是（ ）
A．元旦晚会结束后，几位男生把小梅送回家
B．女生小雅只跟自己喜欢的男生单独相处
C．男生进行篮球比赛时，女生到场呐喊助威
D．小芳和小军是班干部，他们经常在一起组织班级活动
24、下列关于学习中的“快乐”与“辛苦”的说法，正确的是（ ）
A．如果将来考不上重点高中，考不上名牌大学，那么现在的苦就白吃了
B．如果遇到难题就看别人的答案，那么学习的苦就可以避免了
C．克服学习上的因难，使自己得到进步和提高时，苦就能转化为乐
D．学习中的乐趣就是在同学面前炫耀，学习中的苦就是挨老师的批评
25、2019年3月，“夸夸群”流行起来。在群里，不管你说什么，都会受到群内其他成员的夸奖，“没有规则，各种夸，直接夸，随意夸”。对此，我们（ ）
A．可依赖这种调节情绪的方法 B．须作为认识自己的唯一途径
C．不能在这种表扬中迷失自己 D．渴望被夸奖但绝不接受批评
二、简答题（每题8分，共24分）
1、小明和小刚从小就自由散漫，喜欢打架、骂人，现在是某中学15岁的在校生。一天下午，两人因琐事发生争吵，并约定地点“较量较量”。随后，双方各自纠集了10余人，在约定地点发生了持械斗殴，造成多人受伤。接到群众报案后，警方以涉嫌聚众斗殴罪将小明、小刚两人依法逮捕。
小明和小刚的行为警示我们怎样为建设法治中国做贡献？.
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2、乘风少年蒋镇远的新歌《追逐梦想》一经发行就备受关注，深受大家喜欢。蒋镇远的刻苦和上进心让人一致看到这位翩翩少年的明星之路，就如同他歌词里面唱道：“梦想长出翅膀，带我展翅翱翔……”凭借新歌《追逐梦想》，他迈出了人生闪耀的一步，也是重要的一步。
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（1）少年的梦想有哪些特点？ .
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（2）如何努力实现我们的梦想？.
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3、王新经常丢三落四，找不到自己的东西，他认识到自己有粗心、马虎的毛病；后来，他发现同 桌周围有很多的朋友，而自己的朋友很少，他认识到自己对朋友缺少宽容和热情。最让他苦恼的是， 昨天由于他没有注意导致一些草稿纸掉到课桌底下，使班里保持了一个月的流动红旗被摘掉了，同学们埋怨他不珍惜集体荣誉；不过，老师经常表扬他聪明、对班级有责任心，而且很懂礼貌。
（1）王新是通过什么途径认识自己的?.
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（2）王新应如何面对同学和老师对他的评价?.
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三、材料分析题（每题13分，共26分）
1、根据材料，结合所学知识，回答下列问题。
材料一 一个女生跟同学聊天说，我们以前学习英语都挺轻松的，现在上课也没交头接耳，也没有走神，挺认真地听讲，但是，效果不是很好，经常感到身体疲倦。
材料二明天要讲新课，难度比较大，历史老师决定晚上不布置书面作业，让学生自己回家搞好预习。第二天上课，历史老师发现学生对新课还是很陌生，讲起课来特别不顺，老师奇怪地问：“你们昨晚干吗了？”学生理直气壮地回答：昨天你没留作业，我们写完别的科目就睡觉了。”
材料三欣赏漫画《千万不能吓着他》。
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（阅读感悟）
（1）从材料一和材料二中，你发现和小学相比，初中的学习有哪些新的特点？
（漫画解读）
（2）为了不像材料三漫画中的同学一样陷入书山题海，请你为自己制定一份适合自己的学习计划。
（学会学习）
（3）为了帮助同学们尽快把握学习新节奏，请你根据所学知识为同学们学会学习，提高学习成绩提几条建议。
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2、阅读材料,回答问题。
材料一：进入青春期以后，中学生除了生理发育，思想和精神方面也发生了很大变化。随着社会交往的增多，他们对家庭的依赖性越来越小，摆脱成人控制的意识越来越强烈。
材料二：小闽在读完课文《愚公移山》后，向老师提出了质疑：“愚公为什么不搬家呢？移山耗时耗力，还破坏生态环境。”听了小闽的质疑，老师决定让同学们围绕这个话题阐述自己的观点，并为小闽颁发了“最佳质疑奖”。
（1）材料一告诉我们，步入青春期的中学生渴望哪个方面的独立？你是如何理解这种独立的？
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（2）材料二中老师的举措主要是为了鼓励学生的什么精神？为什么要鼓励这种精神？
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（3）请你谈谈同学们在发扬上述精神时应注意什么？
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参考答案
一、选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）
1、A
2、C
3、D
4、C
5、B
6、C
7、B
8、D
9、C
10、D
11、A
12、C
13、C
14、B
15、C
16、D
17、A
18、B
19、C
20、A
21、D
22、C
23、B
24、C
25、C