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壹
贰
叁
教学目标
了解患者使用留置针的疑虑
熟悉留置针置管健康教育方法
能用掌握的知识向患者进行健康教育
病人使用的顾虑
打了留置针活动不方便？
01
打了留置针后是否可以洗澡？
02
留置针留在手上是否会有痛感？
03
我的血管很好还需要用留置针吗？
04
价格是不是太贵？
05
输液结束后，为什么有时会有“血液”回流到延长管？
06
小孩子输液经常打在头部，留置针能用吗？
07
Why
Who
Where
What
When
How
健康教育的目的
增加患者留置针相关知识，提高患者自护能力,延长静脉留置时间、降低并发症的发生率
01
提高患者对护理工作的满意度
02
增加病人舒适度,减轻痛苦
03
宣教内容
1
血管是人体的器官
2
药物对血管的损伤
3
使用留置针的好处
4
病人自我护理的要点
思考题
多选：
下列哪些属于人体器官?
1
眼睛
2
心脏
3
肝脏
4
血管
5
要点：
保护血管就好比保护身体的任何一个器官一样！
最外的一层
弹性纤维及疏松组织
穿透这一层时有突破感“POP” -- 对静脉的损伤
脆性大，失去弹性(老龄)的
静脉会影响穿刺成功率
静脉的中层
致密的组织、弹性纤维、平滑
肌、神经
有收缩与舒张的功能
穿刺时感觉疼痛